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文档简介
山西省长治市2026届高一数学第二学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知集合,,,则()A. B. C. D.2.已知平面向量,,若与同向,则实数的值是()A. B. C. D.3.已知角的顶点与原点重合,始边与轴非负半轴重合,终边过点,则()A. B. C. D.4.把函数的图像上所有的点向左平行移动个单位长度,再把所得图像上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),得到的图像所表示的函数是()A. B.C. D.5.袋子中有大小、形状完全相同的四个小球,分别写有“和”、“谐”、“校”、“园”四个字,有放回地从中任意摸出一个小球,直到“和”、“谐”两个字都摸到就停止摸球,用随机模拟的方法估计恰好在第三次停止摸球的概率。利用电脑随机产生到之间取整数值的随机数,分别用,,,代表“和”、“谐”、“校”、“园”这四个字,以每三个随机数为一组,表示摸球三次的结果,经随机模拟产生了以下组随机数:由此可以估计,恰好第三次就停止摸球的概率为()A. B. C. D.6.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列叙述正确的是()①若,则;②若,则;③若,则;④若,则.A.①② B.③④ C.①③ D.②④7.某单位共有老年人180人,中年人540人,青年人a人,为调查身体健康状况,需要从中抽取一个容量为m的样本,用分层抽样方法抽取进行调查,样本中的中年人为6人,则a和m的值不可以是下列四个选项中的哪组()A.a=810,m=17 B.a=450,m=14C.a=720,m=16 D.a=360,m=128.已知平行四边形对角线与交于点,设,,则()A. B. C. D.9.若实数满足,则的最小值为()A.4 B.8 C.16 D.3210.在中,,.若点满足,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.执行如图所示的程序框图,则输出的结果为__________.12.把正整数排列成如图甲所示的三角形数阵,然后擦去偶数行中的奇数和奇数行中的偶数,得到如图乙所示的三角形数阵,再把图乙中的数按从小到大的顺序排成一列,得到一个数列,若,则________________.13.已知函数,的最大值为_____.14.已知圆Ω过点A(5,1),B(5,3),C(﹣1,1),则圆Ω的圆心到直线l:x﹣2y+1=0的距离为_____.15.项数为的等差数列,若奇数项之和为88,偶数项之和为77,则实数的值为_____.16.若采用系统抽样的方法从420人中抽取21人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,…,420,则抽取的21人中,编号在区间[241,360]内的人数是______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(1)计算:;(2)化简:.18.已知函数.(1)若,求函数有零点的概率;(2)若,求成立的概率.19.已知函数,.(1)求函数的单调减区间;(2)若存在,使等式成立,求实数的取值范围.20.已知函数(1)求的值;(2)求的最大值和最小值.21.如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A处时测得公路北侧远处一山顶D在西偏北的方向上,仰角为,行驶4km后到达B处,测得此山顶在西偏北的方向上.(1)求此山的高度(单位:km);(2)设汽车行驶过程中仰望山顶D的最大仰角为,求.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】由题意得,因为,所以,所以,故,故选C.2、D【解析】
通过同向向量的性质即可得到答案.【详解】与同向,,解得或(舍去),故选D.【点睛】本题主要考查平行向量的坐标运算,但注意同向,难度较小.3、C【解析】
利用三角函数定义即可求得:,,再利用余弦的二倍角公式得解.【详解】因为角的终边过点,所以点到原点的距离所以,所以故选C【点睛】本题主要考查了三角函数定义及余弦的二倍角公式,考查计算能力,属于较易题.4、C【解析】
根据左右平移和周期变换原则变换即可得到结果.【详解】向左平移个单位得:将横坐标缩短为原来的得:本题正确选项:【点睛】本题考查三角函数的左右平移变换和周期变换的问题,属于基础题.5、B【解析】
随机模拟产生了18组随机数,其中第三次就停止摸球的随机数有4个,由此可以估计,恰好第三次就停止摸球的概率.【详解】随机模拟产生了以下18组随机数:343432341342234142243331112342241244431233214344142134其中第三次就停止摸球的随机数有:142,112,241,142,共4个,由此可以估计,恰好第三次就停止摸球的概率为p.故选:B.【点睛】本题考查概率的求法,考查列举法等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.6、D【解析】可以线在平面内,③可以是两相交平面内与交线平行的直线,②对④对,故选D.7、B【解析】
根据分层抽样的规律,计算a和m的关系为:8+a【详解】某单位共有老年人180人,中年人540人,青年人a人,样本中的中年人为6人,则老年人为:180×6540=22+6+代入选项计算,B不符合故答案为B【点睛】本题考查了分层抽样,意在考查学生的计算能力.8、B【解析】
根据向量减法的三角形法则和数乘运算直接可得结果.【详解】本题正确选项:【点睛】本题考查向量的线性运算问题,涉及到向量的减法和数乘运算的应用,属于基础题.9、B【解析】
由可以得到,利用基本不等式可求最小值.【详解】因为,故,因为,故,故,当且仅当时等号成立,故的最小值为8,故选B.【点睛】应用基本不等式求最值时,需遵循“一正二定三相等”,如果原代数式中没有积为定值或和为定值,则需要对给定的代数变形以产生和为定值或积为定值的局部结构.求最值时要关注取等条件的验证.10、A【解析】
试题分析:,故选A.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、1【解析】
由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算S的值并输出变量i的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.【详解】模拟程序的运行,可得
S=1,i=1
满足条件S<40,执行循环体,S=3,i=2
满足条件S<40,执行循环体,S=7,i=3
满足条件S<40,执行循环体,S=15,i=4
满足条件S<40,执行循环体,S=31,i=5
满足条件S<40,执行循环体,S=13,i=1
此时,不满足条件S<40,退出循环,输出i的值为1.
故答案为:1.【点睛】本题主要考查的是程序框图,属于基础题.在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.12、【解析】
由图乙可得:第行有个数,且第行最后的一个数为,从第三行开始每一行的数从左到右都是公差为的等差数列,注意到,,据此确定n的值即可.【详解】分析图乙,可得①第行有个数,则前行共有个数,②第行最后的一个数为,③从第三行开始每一行的数从左到右都是公差为的等差数列,又由,,则,则出现在第行,第行第一个数为,这行中第个数为,前行共有个数,则为第个数.故填.【点睛】归纳推理是由部分到整体、由特殊到一般的推理,由归纳推理所得的结论不一定正确,通常归纳的个体数目越多,越具有代表性,那么推广的一般性命题也会越可靠,它是一种发现一般性规律的重要方法.13、【解析】
化简,再利用基本不等式以及辅助角公式求出的最大值,即可得到的最大值【详解】由题可得:由于,,所以,由基本不等式可得:由于,所以所以,即的最大值为故答案为【点睛】本题考查三角函数的最值问题,涉及二倍角公式、基本不等式、辅助角公式等知识点,属于中档题。14、【解析】
求得线段和线段的垂直平分线,求这两条垂直平分线的交点即求得圆的圆心,在求的圆心到直线的距离.【详解】∵A(5,1),B(5,3),C(﹣1,1),∴AB的中点坐标为(5,2),则AB的垂直平分线方程为y=2;BC的中点坐标为(2,2),,则BC的垂直平分线方程为y﹣2=﹣3(x﹣2),即3x+y﹣8=1.联立,得.∴圆Ω的圆心为Ω(2,2),则圆Ω的圆心到直线l:x﹣2y+1=1的距离为d.故答案为:【点睛】本小题主要考查根据圆上点的坐标求圆心坐标,考查点到直线的距离公式,属于基础题.15、7【解析】
奇数项和偶数项相减得到和,故,代入公式计算得到答案.【详解】由题意知:,前式减后式得到:,后式减前式得到故:解得故答案为:7【点睛】本题考查了等差数列的奇数项和与偶数项和关系,通过变换得到是解题的关键.16、6【解析】试题分析:由题意得,编号为,由得共6个.考点:系统抽样三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)-2(2)【解析】
(1)利用特殊角的三角函数值求得表达式的值.(2)利用诱导公式化简所求表达式.【详解】(1).(2).【点睛】本小题主要考查特殊角的三角函数值,考查诱导公式,属于基础题.18、(1);(2)【解析】
(1)求得有零点的条件,运用古典概率的公式,计算可得所求;(2)若,即,画出不等式组表示的区域,计算面积可得所求.【详解】解:(1)函数有零点的条件为,即,,可得事件的总数为,而有零点的个数为,,,,,,共7个,则函数有零点的概率为;(2)若,即,画出的区域,可得成立的概率为.【点睛】本题考查古典概率和几何概率的求法,考查运算能力,属于基础题.19、(1),.(2)【解析】
(1)利用降次公式和辅助角公式化简表达式,根据三角函数单调区间的求法,求得函数的单调减区间.(2)首先求得当时的值域.利用换元法令,将转化为,根据的范围,结合二次函数的性质,求得的取值范围.【详解】(1)由()解得().所以所求函数的单调减区间是,.(2)当时,,,即.令(),则关于的方程在上有解,即关于的方程在上有解.当时,.所以,则.因此所求实数的取值范围是.【点睛】本小题主要考查三角恒等变换,考查三角函数单调区间的求法,考查根据方程的根存在求参数的取值范围,考查二次函数的性质,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.20、(1);(2),.【解析】
(1)直接将值代入即可求得对应的函数值.(2)将函数化简为的形式,并求出最大值,最小值【详解】(1).(2),当时,取得最大值;当时,取得最小值.【点睛】本题主要考查了求三角函数值、三角恒等变换以及三角函数的性质,属于基础题.21、(1)km.(
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