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文档简介

2026届湖南省长沙县三中数学高一下期末调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知是定义在上的奇函数,当时,,那么不等式的解集是()A. B.C. D.2.若圆上至少有三个不同的点到直线的距离为,则直线的斜率的取值范围是()A. B.C. D.3.数列中,,则数列的极限值()A.等于0 B.等于1 C.等于0或1 D.不存在4.书架上有2本数学书和2本语文书,从这4本书中任取2本,那么互斥但不对立的两个事件是()A.“至少有1本数学书”和“都是语文书”B.“至少有1本数学书”和“至多有1本语文书”C.“恰有1本数学书”和“恰有2本数学书”D.“至多有1本数学书”和“都是语文书”5.某程序框图如图所示,若输出的,则判断框内应填()A. B. C. D.6.在中,若,那么是()A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.不能确定7.已知直线的方程为,则该直线的倾斜角为()A. B. C. D.8.如图,矩形ABCD中,点E为边CD的中点,若在矩形ABCD内部随机取一个点Q,则点Q取自△ABE内部的概率等于A. B.C. D.9.底面是正方形,从顶点向底面作垂线,垂足是底面中心的四棱锥称为正四棱锥.如图,在正四棱锥中,底面边长为1.侧棱长为2,E为PC的中点,则异面直线PA与BE所成角的余弦值为()A. B. C. D.10.某几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的体积(单位:)是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如图,正方体中,的中点为,的中点为,为棱上一点,则异面直线与所成角的大小为__________.12.将边长为2的正沿边上的高折成直二面角,则三棱锥的外接球的表面积为.13.若直线上存在满足以下条件的点:过点作圆的两条切线(切点分别为),四边形的面积等于,则实数的取值范围是_______14.平面四边形中,,则=_______.15.在平面直角坐标系中,经过三点(0,0),(1,1),(2,0)的圆的方程为__________.16.已知,则的值是______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知等差数列与等比数列满足,,且.(1)求数列,的通项公式;(2)设,是否存在正整数,使恒成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.18.已知向量,向量.(1)求向量的坐标;(2)当为何值时,向量与向量共线.19.在平面直角坐标系中,为坐标原点,已知向量,又点,,,.(1)若,且,求向量;(2)若向量与向量共线,常数,求的值域.20.解下列方程(1);(2);21.习主席说:“绿水青山就是金山银山”.某地相应号召,投入资金进行生态环境建设,并以此发展旅游产业,根据规划,2018年投入1000万元,以后每年投入将比上一年减少,本年度当地旅游业收入估计为500万元,由于该项建设对旅游业的促进作用,预计今后的旅游业收入每年会比上一年增加.(1)设年内(2018年为第一年)总投入为万元,旅游业总收入为万元,写出、的表达式;(2)至少到哪一年,旅游业的总收入才能超过总投入.(参考数据:,,)

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

根据奇函数的性质求出的解析式,然后分类讨论求出不等式的解集.【详解】因为是定义在上的奇函数,所以有,显然是不等式的解集;当时,;当时,,综上所述:不等式的解集是,故本题选B.【点睛】本题考查了利用奇函数性质求解不等式解集问题,考查了分类思想,正确求出函数的解析式是解题的关键.2、C【解析】

作出图形,设圆心到直线的距离为,利用数形结合思想可知,并设直线的方程为,利用点到直线的距离公式可得出关于的不等式,解出即可.【详解】如下图所示:设直线的斜率为,则直线的方程可表示为,即,圆心为,半径为,由于圆上至少有三个不同的点到直线的距离为,所以,即,即,整理得,解得,因此,直线的斜率的取值范围是.故选:C.【点睛】本题考查直线与圆的综合问题,解题的关键就是确定圆心到直线距离所满足的不等式,并结合点到直线的距离公式来求解,考查数形结合思想的应用,属于中等题.3、B【解析】

根据题意得到:时,,再计算即可.【详解】因为当时,.所以.故选:B【点睛】本题主要考查数列的极限,解题时要注意公式的选取和应用,属于中档题.4、C【解析】

两个事件互斥但不对立指的是这两个事件不能同时发生,也可以都不发生,逐一判断即可【详解】对于A:“至少有1本数学书”和“都是语文书”是对立事件,故不满足题意对于B:“至少有1本数学书”和“至多有1本语文书”可以同时发生,故不满足题意对于C:“恰有1本数学书”和“恰有2本数学书”互斥但不对立,满足题意对于D:“至多有1本数学书”和“都是语文书”可以同时发生,故不满足题意故选:C【点睛】本题考查互斥而不对立的两个事件的判断,考查互斥事件、对立事件的定义等基础知识,是基础题.5、A【解析】

根据程序框图的结构及输出结果,逆向推断即可得判断框中的内容.【详解】由程序框图可知,,则所以此时输出的值,因而时退出循环.因而判断框的内容为故选:A【点睛】本题考查了根据程序框图的输出值,确定判断框的内容,属于基础题.6、C【解析】

由tanAtanB>1可得A,B都是锐角,故tanA和tanB都是正数,可得tan(A+B)<0,故A+B为钝角,C为锐角,可得结论.【详解】由△ABC中,A,B,C为三个内角,若tanAtanB>1,可得A,B都是锐角,故tanA和tanB都是正数,∴tan(A+B)0,故A+B为钝角.由三角形内角和为180°可得,C为锐角,故△ABC是锐角三角形,故选C.【点睛】本题考查根据三角函数值的符号判断角所在的范围,两角和的正切公式的应用,判断A+B为钝角,是解题的关键.7、B【解析】试题分析:直线的斜率,其倾斜角为.考点:直线的倾斜角.8、C【解析】

利用几何概型的计算概率的方法解决本题,关键要弄准所求的随机事件发生的区域的面积和事件总体的区域面积,通过相除的方法完成本题的解答.【详解】解:由几何概型的计算方法,可以得出所求事件的概率为P=.故选C.【点评】本题考查概率的计算,考查几何概型的辨别,考查学生通过比例的方法计算概率的问题,考查学生分析问题解决问题的能力,考查学生几何图形面积的计算方法,属于基本题型.9、B【解析】

可采用建立空间直角坐标系的方法来求两条异面直线所成的夹角,【详解】如图所示,以正方形ABCD的中心为坐标原点,DA方向为x轴,AB方向为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,,,由几何关系可求得,,,,为中点,,,,答案选B.【点睛】解决异面直线问题常用两种基本方法:异面直线转化成共面直线、空间向量建系法10、B【解析】由三视图可知,该几何体是一个棱长为的正方体挖去一个圆锥的组合体,正方体体积为,圆锥体积为几何体的体积为,故选B.【方法点睛】本题利用空间几何体的三视图重点考查学生的空间想象能力和抽象思维能力,属于难题.三视图问题是考查学生空间想象能力最常见题型,也是高考热点.观察三视图并将其“翻译”成直观图是解题的关键,不但要注意三视图的三要素“高平齐,长对正,宽相等”,还要特别注意实线与虚线以及相同图形的不同位置对几何体直观图的影响.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

根据题意得到直线MP运动起来构成平面,可得到面,进而得到结果.【详解】取的中点O连接,,根据题意可得到直线MP是一条动直线,当点P变动时直线就构成了平面,因为MO均为线段的中点,故得到,四边形为平行四边形,面,故得到,又面,进而得到.故夹角为.故答案为.【点睛】这个题目考查的是异面直线的夹角的求法;常见方法有:将异面直线平移到同一平面内,转化为平面角的问题;或者证明线面垂直进而得到面面垂直,这种方法适用于异面直线垂直的时候.12、【解析】

解:根据题意可知三棱锥B﹣ACD的三条侧棱BD、DC、DA两两互相垂直,所以它的外接球就是它扩展为长方体的外接球,∵长方体的对角线的长为:,∴球的直径是,半径为,∴三棱锥B﹣ACD的外接球的表面积为:4π5π.故答案为5π考点:外接球.13、【解析】

通过画出图形,可计算出圆心到直线的最短距离,建立不等式即可得到的取值范围.【详解】作出图形,由题意可知,,此时,四边形即为,而,故,勾股定理可知,而要是得存在点P满足该条件,只需O到直线的距离不大于即可,即,所以,故的取值范围是.【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系,点到直线的距离公式,意在考查学生的转化能力,计算能力,分析能力,难度中等.14、【解析】

先求出,再求出,再利用余弦定理求出AD得解.【详解】依题意得中,,故.在中,由正弦定理可知,,得.在中,因为,故.则.在中,由余弦定理可知,,即.得.【点睛】本题主要考查正弦定理余弦定理解三角形,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于中档题.15、【解析】分析:由题意利用待定系数法求解圆的方程即可.详解:设圆的方程为,圆经过三点(0,0),(1,1),(2,0),则:,解得:,则圆的方程为.点睛:求圆的方程,主要有两种方法:(1)几何法:具体过程中要用到初中有关圆的一些常用性质和定理.如:①圆心在过切点且与切线垂直的直线上;②圆心在任意弦的中垂线上;③两圆相切时,切点与两圆心三点共线.(2)待定系数法:根据条件设出圆的方程,再由题目给出的条件,列出等式,求出相关量.一般地,与圆心和半径有关,选择标准式,否则,选择一般式.不论是哪种形式,都要确定三个独立参数,所以应该有三个独立等式.16、【解析】

根据两角差的正切公式即可求解【详解】故答案为:【点睛】本题考查两角差的正切公式的用法,属于基础题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),.(2)存在正整数,,证明见解析【解析】

(1)根据题意,列出关于d与q的两个等式,解方程组,即可求出。(2)利用错位相减求出,再讨论求出的最小值,对应的n值即为所求的k值。【详解】(1)解:设等差数列与等比数列的公差与公比分别为,,则,解得,于是,,.(2)解:由,即,①,②①②得:,从而得.令,得,显然、所以数列是递减数列,于是,对于数列,当为奇数时,即,,,…为递减数列,最大项为,最小项大于;当为偶数时,即,,,…为递增数列,最小项为,最大项大于零且小于,那么数列的最小项为.故存在正整数,使恒成立.【点睛】本题考查等差等比数列,利用错位相减法求差比数列的前n项和,并讨论其最值,属于难题。18、(1)(2)【解析】试题分析:(1)根据向量坐标运算公式计算;(2)求出的坐标,根据向量共线与坐标的关系列方程解出k;试题解析:(1)(2),∵与共线,∴∴19、(1)或;(2)当时的值域为.时的值域为.【解析】分析:(1)由已知表示出向量,再根据,且,建立方程组求出,即可求得向量;(2)由已知表示出向量,结合向量与向量共线,常数,建立的表达式,代入,对分类讨论,综合三角函数和二次函数的图象与性质,即可求出值域.详解:(1),∵,且,∴,,解得,时,;时,.∴向量或.(2),∵向量与向量共线,常数,∴,∴.①当即时,当时,取得最大值,时,取得最小值,此时函数的值域为.②当即时,当时,取得最大值,时,取得最小值,此时函数的值域为.综上所述,当时的值域为.时的值域为.点睛:本题考查了向量的坐标运算、向量垂直和共线的定理、模的计算、三角函数的值域等问题,考查了分类讨论方法、推理与计算能力.20、(1)或;(2);【解析】

(1)由,得,解方程即可.(2)由已知得到,解得即可.【详解】(1),,或,或.(2),,解得.【点睛】本题考查了指数型、对数型方程,考查了指数、对数的运算,属于基础题.21、(1),;(2)2022年【解析】

(1)根据题意,知每年投入资金和旅游业收入是等比数列,根据等比

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