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文档简介
黑龙江省哈尔滨市呼兰一中、阿城二中、宾县三中、尚志五中四校2026届高一生物第二学期期末预测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.真核细胞DNA的复制、遗传信息的转录和翻译主要发生在A.细胞核、核糖体、核糖体B.核糖体、核糖体、细胞核C.细胞核、细胞核、核糖体D.核糖体、细胞核、细胞核2.最能体现分离定律实质的比例是A.1:1 B.1:2:1C.3:1 D.9:3:3:13.下列关于有丝分裂和减数分裂的比较,正确的是A.前者与后者不同,前者各时期细胞中均不含同源染色体B.后者分裂过程中有联会现象和四分体,而前者没有C.前者仅有同源染色体的分离,后者还有非同源染色体的自由组合D.分裂时前者细胞质DNA平均分配,而后者细胞质DNA随机、不均等分配4.下列关于DNA分子结构与复制的叙述,正确的是()A.DNA分子中含有四种核糖核苷酸B.在双链DNA分子中A/T的值不等于G/C的值C.DNA复制不仅需要氨基酸做原料,还需要ATP供能D.DNA复制不仅发生在细胞核中,也发生在线粒体、叶绿体中5.四分体时期常会发生互换,下列哪个图可正确表示互换?()A.B.C.D.6.关于真核细胞中转录的过程,下列叙述错误的是()A.不同细胞中可能会形成同种RNAB.转录过程中,核糖核苷酸与DNA的碱基可以通过氢键相结合C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D.转录的产物不都作为翻译的模板7.某农科所通过下图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦(aaBB)。下列叙述错误的是A.①过程遵循的遗传学原理是染色体变异B.②过程遵循的遗传学原理是基因重组C.①过程需要用秋水仙素处理萌发的种子D.②过程需要通过逐代自交来提高纯合率8.(10分)某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性,黄色毛(Y)对白色毛(y)为显性,但是雌性个体无论毛色基因型如何,表现为白色毛。两对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律。下列叙述正确的是()A.A与a、Y与y两对等位基因位于同一对同源染色体上B.基因型为Yy的雄和yy的雌杂交,能从子代的表现型判断出子代的性别C.基因型为Yy的雌、雄个体杂交,子代黄色毛和白色毛的比例为3∶5D.若黄色毛与白色毛个体交配,生出一白色毛雄性个体,则母本的基因型是Yy二、非选择题9.(10分)蚕豆病是由葡萄糖-6-磷酸脱氢酶(G6PD)缺乏引起的一种单基因遗传病。某地区一段时间内共发现31例蚕豆病患者,其中男27例,女4例。请回答问题:(1)初步判断该遗传病的致病基因位于______染色体上。(2)G6PD缺乏者平时不患病,但食用蚕豆后有可能发生溶血,出现疲倦、发热、头晕和腹痛等症状,说明引起蚕豆病的因素是______。(3)研究人员对正常人和患者进行基因测序,部分测序结果如下图所示。①据图分析,患者a的DNA序列上的碱基对变化是______,该变异属于______,最终导致G6PD酶的______结构发生改变,从而使G6PD酶活性降低。②比较正常人与3位患者的基因序列,说明该变异具有______的特点。(4)科研人员发现,某女患者一条X上控制G6PD的基因第1388位碱基对G/C→A/T,另一条X上控制G6PD的基因第77位碱基对G/C→A/T(箭头代表突变)。推测以上变异的来源可能是______。a.均来自父方b.均来自母方c.分别来自父方和母方d.均来自女患者自身的变异e.来自女患者自身的变异及父母双方之一欲确定以上变异的真正来源,还需要对______进行基因测序。10.(14分)已知某植物的花色遗传符合孟德尔遗传规律,请分析回答以下问题:I.若以能稳定遗传的白花和红花(由对等位基因A.a控制)为亲本杂交,子一代均为红花,子一代自交,预测子二代的表现型及其比例是__________。用遗传图解来说明这一预测。___________Ⅱ.若上述性状由两对等位基因(A和a,B和b)控制,且B基因抑制花色素合成(红色:A—bb;粉色:A—Bb;白色:aa——、A—BB)。为了探究两对等位基因是否在同对同源染色体上,某小组选用AaBb粉花植株进行了如下的实验。(1)实验步骤第一步:粉花(AaBb)植株自交。第二步:_____________________。(2)实验预期结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:①若子代植株花色为____________,则两对等位基因在两对同源染色体上。②若子代植株花色为粉色:白色=1:1,则两对等位基因在对同源染色体上,且A、B在一条染色体上,a、b在另一条染色体上。③若子代植株花色为________.则两对等位基因在一对同源染色体上,且_____________________。11.(14分)有一种一年生自花传粉植物的某些基因在亲本染色体上的排列情况如下图所示,该种植物的高度由三对等位基因B,b,F,f,G、g共同决定,显性基因具有增高效应,且增高效应部相同,还可以累加,即显性基因的个数与植株高度呈正相关。已知母本高60cm,父本高30cm,据此回答下列问题:(不考虑交叉互换)(1)由题意可知,基因与性状的关系是_______。(2)F1的基因型是________,高度是_____cm,F1交后代中高度为40cm的植株出现的比例为_______。(3)该种植物叶線锯齿尖锐与光滑由D、d与E、e两对等位基因控制(D、E在一条染色体上),且只有基因都为隐性时才表现为叶缘光滑,让基因型为DdEe个体自交,得到的后代的表现型及其比例是________。12.如图为果蝇体细胞的染色体图解,图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体,A、a、B表示基因。试据图回答下列问题:(1)此图所示果蝇的性别是什么?________。判断的依据是性染色体组成为________。(2)图中细胞含有_________条染色体,含________个染色体组。(3)此果蝇的基因型是________,在产生配子时,遵循的遗传规律是_____________。(4)若B、b分别控制果蝇眼睛的红色和白色,A、a分别控制果蝇翅的长和短,则短翅白眼雌果蝇的基因型是________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】试题分析:1)DNA复制的主要场所是细胞核;(2)转录的主要场所是细胞核;(3)翻译的场所是核糖体。考点:本题考查遗传信息的转递和表达,要求考生识记DNA复制、转录和翻译的过程、场所。2、A【解析】
基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。【详解】A、一对等位基因的自交实验中,F1产生配子的比例为1:1,说明减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离,产生不同配子的比例为1:1,因而最能说明基因分离定律实质,A正确;B、F2基因型的比例为1:2:1只能体现子二代的基因型种类及比例,不能说明基因分离定律实质,B错误;C、F2表现型的比例为3:1是性状分离比,不是说明基因分离定律实质,C错误;D、9:3:3:1是两对相对性状杂交试验的子二代的性状分离比,不能说明基因分离定律的实质,D错误。故选A。3、B【解析】
A、有丝分裂全过程以及减数第一次分裂都有同源染色体,A错误;
B、减数分裂过程中有联会现象和四分体,而有丝分裂过程中没有,B正确;
C、等位基因分离与非等位基因自由组后都发生在减数第一次分裂后期,C错误;
D、有丝分裂和减数分裂过程中,DNA都平均分配,D错误。4、D【解析】
DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G)。DNA分子复制的条件:①模板:亲代DNA分子的两条链;②原料:游离的4种脱氧核苷酸;③能量:ATP;④酶:解旋酶、DNA聚合酶。【详解】DNA分子中含有四种脱氧核糖核苷酸,A错误;在双链DNA分子中A/T的值等于G/C的值等于1,B错误;DNA复制的原料是脱氧核苷酸,C错误;DNA主要分布在细胞核中,此外在线粒体和叶绿体中也有少量分布,因此DNA复制不仅发生在细胞核中,也发生于线粒体、叶绿体中,D正确。【点睛】明确DNA分子的结构组成以及复制过程是分析判断本题的关键。5、B【解析】图中只有一条染色体,是姐妹染色单体之间的交叉互换,A错误;图中有一对同源染色体,它们之间的非姐妹染色单体之间会发生的交叉互换,B正确;图中有两条大小不一的染色体,不是同源染色体,所以它们之间的非姐妹染色单体之间会发生的交叉互换,属于染色体结构变异,C错误;图中发生的交换不在四分体时期,D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握交叉互换的概念,确定交叉互换必须发生于同源染色体的非姐妹染色单体之间。6、C【解析】
转录:(1)概念:转录是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。(2)场所:细胞核。(3)条件:模板(DNA分子的一条链);转录的原料(四种核糖核苷酸);与转录有关的酶(RNA聚合酶);能量。(4)转录的产物:mRNA,tRNA,rRNA。【详解】A、不同细胞中可能会形成同种RNA,合成相同的蛋白质,A正确;B、转录时,游离的核糖核苷酸随机地与DNA链上的碱基碰撞,当核糖核苷酸与DNA的碱基互补时,两者以氢键结合,B正确;C、细胞中的RNA合成过程也会在细胞核外发生,如线粒体、叶绿体中,C错误;D、转录的产物有tRNA、rRNA和mRNA,只有mRNA作为翻译的模板,D正确。故选C。7、C【解析】
图中①过程使单倍体中的染色体数目加倍,获得纯合子,属于单倍体育种过程;②过程通过连续自交获得纯合子,属于杂交育种过程。【详解】A、单倍体育种依据的遗传学原理是染色体变异,A正确;B、杂交育种遵循的遗传学原理是基因重组,B正确;C、①过程需要用秋水仙素处理单倍体幼苗,单倍体高度不育,难以获得种子,C错误;D、②是自交过程,通过逐代自交可提高纯合率,D正确。故选C。8、C【解析】
解答本题的关键是扣住题干信息“雄性有黄色和白色,雌性只有白色”判断每个选项后代不同性别的表现型。【详解】两对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律,A与a、Y与y两对等位基因位于非同源染色体上,A错误;雄性个体YY或Yy表现为黄色,而yy表现为白色;对于雌性个体来讲Y_和yy均表现为白色。因此要想根据子代的表现型判断性别,就要使子代的基因型为Y_,如果子代的表现型为黄色,则为雄性个体,如果子代的表现型为白色,则为雌性个体,B错误;黄色毛(Y)对白色毛(y)为显性,但是雌性个体无论毛色基因型如何,均表现为白色毛,基因型为Yy的雌雄个体杂交,子代黄色毛和白色毛的比例为3:5,C正确;若黄色与白色两个体交配,生出一只白色雄性个体,则母本的基因型是Yy或yy,D错误。故选C。二、非选择题9、X基因和环境G/C→A/T基因突变空间多方向性cde父亲和母亲【解析】
(1)基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,这种相互作用形成了一个错综复杂的网络,精细地调控着生物体的性状。(2)DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,叫做基因突变。(3)基因对性状的控制有两种途径,一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,二是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。【详解】(1)31例蚕豆病患者,其中男27例,女4例,患病有男有女,且男女比例不等,则初步推测该遗传病的致病基因位于X染色体上。(2)基因指导蛋白质的合成控制生物体的性状,性状的表达还受环境因素的影响,G6PD缺乏者平时不患病,但食用蚕豆后有可能发生溶血,出现疲倦、发热、头晕和腹痛等症状,说明引起蚕豆病的因素包括基因和环境共同影响。(3)①患者a与正常人的碱基序列比对,发生了碱基对的替换,这种变异叫做基因突变。结构决定功能,G6PD基因突变最终导致G6PD酶的空间结构发生改变,从而使G6PD酶活性降低。②三位患者都与正常人发生了碱基对的替换,但替换的位点不同,说明了基因突变具有多方向性的特点。(4)女患者的两条X染色体分别是一条来自父方,一条来自母方,两条X染色体上的G6PD的基因均发生突变,可能原因是父亲遗传过来,也可能是母亲遗传过来,也能是患者自身后期受到环境因素的影响导致的基因突变。由此可得该患者的变异的来源可能是cde,欲最终确定变异的真正来源,需要对父亲和母亲的G6PD基因进行测序作进一步的筛查。【点睛】本题主要考查变异有关知识,借助热点问题来考查考生从课外材料获取相关生物学信息,并运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力,同时培养学生“社会责任”的学科核心素养。10、红花:白花=3:1观察并统计子代的表现型及比例①红:粉:白=3:6:7③红:粉:白=1:2:1A、b在一条染色体上,a、B在另一条染色体上【解析】
本题考查孟德尔遗传定律:(1)一对等位基因的遗传遵循基因的分离定律,并且杂合子自交后代的性状分离比为3:1;(2)位于非同源染色体上的非等位基因遵循基因的自由组合定律,并且双杂合子自交后代的性状分离比为9:3:3:1;(3)验证基因在染色体的位置可让某植物进行自交,看子代表现型及比例进行逆推。【详解】I、能稳定遗传的白花和红花为亲本杂交,子一代均为红花,可知红花为显性性状,则亲代红花基因型为AA,白花为aa,子一代红花基因型为Aa,子二代的表现型及其比例是红花(A—):白花(aa)=3:1,用遗传图解可表示如下:Ⅱ(1)根据题意可知,本实验的目的是探究两对等位基因(A、a和B、b)是否在同一对同源染色体上,若用AaBb的粉色植物进行自交实验,则步骤应是:第一步:粉花(AaBb)植株自交,第二步:观察并统计子代的表现型及比例;(2)实验预期结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:①若两对等位基因在两对同源染色体上,则子代的表现型及比例为红色(A—bb):粉色(A—Bb):白色(A-BB、aaB—、aabb)=3:6:7;②若两对等位基因在对同源染色体上,且A、B在一条染色体上,a、b在另一条染色体上,则子代的表现型及比例为AABB:AaBb:aabb=1:2:1,表现为粉色(AaBb):白色(AABB和aabb)=1:1;③若两对等位基因在对同源染色体上,且A、b在一条染色体上,a、B在另一条染色体上,则子代植株表现为粉色(AaBb):红色(AAbb):白色(aaBB)=2:1:1。【点睛】注意遗传图解的规范写法要求:(1)各代的表现型和基因型;(2)各种符号的正确书写:P、F1、F2、×等;(3)最后的基因型及其表现型以及比例。11、一对性状可以有多对基因控制(或基因与性状不是一一对应的)BbDdEeFfGg、BbDdeeFfGg453/8叶缘尖锐:叶缘光滑=3:1【解析】
根据题意和图示分析可知:植物的高度由三对等位基因B、b,F、f,G、g共同决定,由于母本含6个相关的显性基因,而父本不含相关的显性基因;又母本高60cm,父本高30cm,所以1个显性基因的增高效应是5cm。基因型为DdEe个体自交,关键是完全连锁的DdEe个体只产生两种配子,即DE和de,且比例为1:1,由此推测子代的表现型和比例。【详解】(1)根据题意可知,该植物的高度这一性状由多对基因控制,体现了基因与性状并不是一一对应的关系。(2)根据图示可知母本与父本杂交,F1的基因型为BbDdEeFfGg、BbDdeeFfGg,所以其高度是30+5×3=45cm,F1测交后代中高度为40cm的植株中含2个显性基因,因此,出现的比例为1/2×1/2×1/2×3=3/8。(3)让基因型为DdEe个体自交,由于D、E在一条染色体
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