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文档简介
2026届山东省临沂市兰陵县东苑高级中学生物高一下期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.有关某二倍体植物减数分裂过程的叙述,正确的是()A.减数第一次分裂四分体时期,姐妹染色单体之间发生交叉互换导致基因重组B.减数第一次分裂后期,染色体数目与核DNA数目相同C.减数第二次分裂前期,由于染色体没有再次复制所以不存在染色单体D.减数第二次分裂后期,染色体移向两极导致每极都有一个染色体组2.右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速B.方式③的信息传递不通过体液C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节3.下面为四个遗传系谱图,有关叙述不正确的是A.若甲和乙遗传方式一样,条件之一是乙中父亲必为携带者B.丙和丁遗传方式可能是一样的C.丙中的子女不可能携带致病基因D.丁中这对夫妇再生一个女儿,正常的概率为1/44.如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图,下列有关叙述不正确的是()A.精细胞形成过程的顺序为①→③→②→④B.这些状态下的细胞不发生ATP水解C.①图中有两对同源染色体,③图中有两个四分体D.线粒体、核糖体等细胞器与该过程有密切关系5.“牝鸡司晨”是一种性反转现象,原来下过蛋的母鸡,却变成公鸡,长出公鸡的羽毛,发出公鸡样的啼叫。已知公鸡的性染色体组成为ZZ,母鸡的性染色体组成为ZW。下列相关说法错误的是A.该性反转现象可能是某种环境因素使性腺出现反转B.若A推测正确,则鸡的性别受遗传物质和环境共同影响C.一只母鸡性反转成的公鸡性染色体组成为ZZD.一只性反转的公鸡与母鸡交配,子代雌雄之比为2:16.下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是()A.在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量7.甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如图,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,下列叙述错误的是()A.甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物 B.甲、乙之间具有拮抗作用C.乙、丙之间具有协同作用 D.甲、乙皆可促进果实成熟8.(10分)下列对于相关实验的叙述,正确的是A.“观察根尖分生组织的有丝分裂”实验中,用盐酸解离的目的是使染色体中的DNA与蛋白质分离B.“脂肪的检测和观察”实验中,在制片环节,用苏丹Ⅲ染色后,需用蒸馏水的缓水流冲,以洗去浮色C.“绿叶中色素的提取和分离”实验中,若用体积分数为95%的酒精作为提取液,则需要加入碳酸钙,以除去其中的水分D.“观察RNA和DNA在细胞中的分布”实验中,盐酸的作用之一是能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞二、非选择题9.(10分)如图为常见的两种育种方法的流程图,请结合所学知识回答下列问题:(1)方法一培育基因型为AABB的新品种时,在培育过程中,需要从F2代开始进行选择,原因是________;在该次选择过程中需要被选择出来的植株数约占总数的________。(2)若利用基因型分别为AAbb和aaBB的两个品种培育出基因型为aabb的新品种,从上图中选择出最快的育种方法,应该选择方法________;假如该植物一年只能繁殖一代,则最快________年就可以得到所需植株。(3)上图中两种育种方法都涉及的变异原理是_____,该原理具体是通过________方法来进行的。(4)生产实践中人们常根据不同的育种要求选择所需要的育种方法。若想大幅度改良生物的性状,则应选择的育种方法是____;若想创造一个新物种,则应选择的育种方法是_____。10.(14分)下面是某植物在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。回答有关问题:(1)t1→t2,叶绿体_________上的色素吸收光能增加,水光解加快、氧气释放增多,在绿叶的色素实验提取中,常选用无水乙醇而不是水作为色素的提取溶剂,理由是____________。(2)若在t2时刻增加光照,光合速率____(会、不会)提高。t3→t4,光反应速率____(会、不会)改变。CO2以__________方式进入叶绿体,与________________结合而被固定。(3)t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,原因是____________________。11.(14分)有一种一年生自花传粉植物的某些基因在亲本染色体上的排列情况如下图所示,该种植物的高度由三对等位基因B,b,F,f,G、g共同决定,显性基因具有增高效应,且增高效应部相同,还可以累加,即显性基因的个数与植株高度呈正相关。已知母本高60cm,父本高30cm,据此回答下列问题:(不考虑交叉互换)(1)由题意可知,基因与性状的关系是_______。(2)F1的基因型是________,高度是_____cm,F1交后代中高度为40cm的植株出现的比例为_______。(3)该种植物叶線锯齿尖锐与光滑由D、d与E、e两对等位基因控制(D、E在一条染色体上),且只有基因都为隐性时才表现为叶缘光滑,让基因型为DdEe个体自交,得到的后代的表现型及其比例是________。12.下图1表示哺乳动物体内某种分裂方式细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,图2表示某器官处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图分析回答下列问题:(1)图1中a、b、c柱表示DNA的是_______,图1中Ⅱ所示时期可对应于图2中的_____。(2)图2中______图所示的细胞分裂方式与图1所示的细胞分裂方式不同,图1中_______时期细胞中无同源染色体。该生物正常的体细胞具有______条染色体。(3)图2中如果乙是丙的子细胞,则乙分裂后产生的子细胞称为_______。(4)依据图2所示图像判断该器官为________,判断的理由是______________
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制。
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、减数第一次分裂四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生互换导致基因重组,A错误;
B、减数第一次分裂后期,由于每条染色体上都有两条姐妹染色单体,每条染色单体含有一个DNA,所以减数第一次分裂后期,染色体数目:核DNA数目=1:2,B错误;
C、减数第二次分裂前期,由于染色体的着丝点还没有分裂,因此存在染色单体,C错误;
D、由于减数第一次分裂结束后,同源染色体已分离,所以减数第二次分裂后期,移到一极的染色体均为一组非同源染色体,即减数第二次分裂后期,染色体移向两极导致每极都有一个染色体组,D正确。
故选D。2、B【解析】
根据题意和图示分析可知:方式①是人体内的内分泌腺分泌激素进行信息传递;方式②是下丘脑-垂体分泌激素进行信息传递;方式①②的信息传递都经过血液循环,传递速度慢,存在反馈调节;方式③是神经调节,神经元之间通过突触传递【详解】A.
从图示看出:方式①和②都经过血液循环,因此传输速度缓慢,而方式③只经过神经纤维,通过电信号进行传递,因此速度很快,A正确;B.
方式③的信息传递,要经过突触,突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,突触间隙的液体是组织液,B错误;C.
体温调节涉及到神经调节和体液调节,①和②属于体液调节,③属于神经调节,C正确;D.
方式①②属于激素调节,传递的途径是体液,信息传递都经过血液循环,调节的方式是反馈调节,③的信息传递不经过血液循环,D正确。故选B。【点睛】该题考察细胞膜功能及生命活动调节等相关知识,尤其要注意方式③中的递质要经过体液——组织液才能完成传递。3、C【解析】甲为常染色体隐性遗传,如乙为常染色体隐性遗传,则乙中父亲必为携带者,A正确。丁为常染色体显性遗传,丙可能为常染色体显性遗传,B正确。当丙为常染色体隐性遗传时,子女可能携带致病基因,C错误。丁为常染色体显性遗传,再生一个女儿,正常的概率为1/4,D正确。【名师点睛】遗传病类型的判断方法4、B【解析】试题分析:根据减数分裂过程中,染色体的行为可知,正常的顺序为①→③→②→④,故A正确;减数分裂过程中,染色体的移动需要ATP水解提供能量,故B错误;③处于减数第一次分裂前期,细胞中含有2对同源染色体,能形成2个四分体,故C正确;细胞分裂间期,进行DNA复制和有关蛋白质的合成,需要线粒体、核糖体发挥作用,故D正确。【考点定位】减数分裂5、C【解析】
ZW性别决定方式的生物,雌性的性染色体组成为ZW,雄性的性染色体组成为ZZ。【详解】A、该性反转现象不影响染色体组成,可能是某种环境因素使性腺出现反转,A正确;B、若A推测正确,则鸡的性别受遗传物质和环境共同影响,遗传物质不变,表现型改变,B正确;C、一只母鸡性反转成的公鸡性染色体组成为ZW,C错误;D、一只性反转的公鸡ZW与母鸡ZW交配,子代中:ZZ雄性:ZW雌性:WW致死=1:2:1,雌雄之比为2:1,D正确。故选C。6、C【解析】
A、在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,由于雌配子有两种,雄配子也有两种,因此有2×2=4种雌雄配子的结合方式,A错误;B、最能说明基因分离定律实质的是F1产生两种比例相等的配子,F2的表现型比为3:1是现象,B错误;C、若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交,C正确;D、通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和比例,D错误。故选C。7、D【解析】
据图分析:图中甲是脱落酸,乙是赤霉素,丙生长素。【详解】据图可知:甲是脱落酸,乙是赤霉素,丙是生长素,皆为非蛋白质的小分子有机物,A正确;分析题图可知,甲促进种子休眠、抑制生长,乙抑制种子休眠促进生长,二者作用相互拮抗,B正确;分析题图可知,乙、丙都促进植物生长,具有协同作用,C正确;甲是脱落酸,不能促进果实成熟,D错误。8、D【解析】“观察根尖分生组织的有丝分裂”实验中,用盐酸解离的目的是使组织细胞分散开,A项错误;用苏丹Ⅲ染色后,需用50%酒精洗去浮色,B项错误;“绿叶中色素的提取和分离”实验中,加入碳酸钙的作用是避免叶绿素受破坏,C项错误;“观察RNA和DNA在细胞中的分布”实验中,盐酸的作用一是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞。二是使染色体中的DNA和蛋白质分离,便于染色,D项正确。二、非选择题9、F2中发生性状分离,出现所需新品种9/16二两基因重组杂交诱变育种多倍体育种【解析】
分析题图:方法一为杂交育种,其原理是基因重组;方法二为单倍体育种,其主要原理是染色体变异。【详解】(1)图中利用常规育种方法培育基因型为AABB的新品种时,在培育过程中,需要从子二代开始进行选择,原因是F2(子二代)出现了性状分离;在该次选择过程中,亲本的基因型为AAbb和aaBB,子一代的基因型为AaBb,子一代自交后代中符合要求的表现型(A_B_)占9/16;(2)单倍体育种的方法可以明显缩短育种年限。第一年实现亲本的杂交,得到子一代AaBb,第二年播种后开花,取花药进行离体培养,再用秋水仙素加倍,选育所需表现型即可。(3)两种育种方法中均涉及杂交过程。得到双杂合子(AaBb)后,其再进行减数分裂,该过程实现了基因重组。(4)诱变育种能提高变异频率,大幅度改良某些性状,加速育种进程,因此若想大幅度改良生物的性状,则应选择诱变育种;多倍体育种能迅速改变生物的染色体组成,使之与原生物产生生殖隔离,从而创造新物种。【点睛】本题结合图解,展示了杂交育种和单倍体育种,再通过题干的设置,较全面的考查了生物变异及其在育种中的应用。杂交育种能实现“集优”;单倍体育种能明显缩短育种年限;诱变育种能提高变异频率,大幅度改良某些性状,加速育种进程;基因工程育种能按照人们的意愿定向改造生物的性状;多倍体育种常用于创造新物种。10、类囊体薄膜光合色素溶于有机溶剂,不溶于水不会会自由扩散C5黑暗时不进行光反应,暗反应将ATP水解成ADP和Pi,用于C3的还原,使ADP和Pi的量增加【解析】
据图分析:t1→t2,光照增强,光合速率增大,此时叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,类囊体膜上水光解加快、O2释放增多;t2→t3光合速率保持稳定;t3→t4,充入CO2后光合速率增强;t4时开始黑暗处理,因无光照,光反应停止,导致暗反应受阻,光合速率降低。【详解】(1)t1→t2,光照增强,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,水光解加快、氧气释放增多。在绿叶的色素提取实验中,叶绿体中的色素易溶于有机溶剂不易溶于水,故常选取无水乙醇而不是水作为色素的提取溶剂。(2)在t2时刻已经达到光饱和点,此时限制光合作用的因素不再是光照强度,故增加光照,光合速率不会提高。t3→t4,充入CO2,光反应速率和暗反应速率均会增强,CO2以自由扩散方式进入叶绿体后,与C5结合而被固定。(3)t4后短暂时间内,因无光照,暗反应产生的ADP和Pi生成ATP的过程受阻,而暗反应继续进行,ATP继续生成ADP和Pi,所以叶绿体中ADP和Pi含量升高。【点睛】本题考查光合作用中光反应与暗反应关系及环境因素对光合作用的影响,意在考查学生对知识运用能力及对图像理解能力。11、一对性状可以有多对基因控制(或基因与性状不是一一对应的)BbDdEeFfGg、BbDdeeFfGg453/8叶缘尖锐:叶缘光滑=3:1【解析】
根据题意和图示分析可知:植物的高度由三对等位基因B、b,F、f,G、g共同决定,由于母本含6个相关的显性基因,而父本不含相关的显性基因;又母本高60cm,父本高30cm,所以1个显性基因的增高效应是5cm。基因型为DdEe个体自交,关键是完全连锁的DdEe个体只产生两种配子,即DE和de,且比例为1:1,由此推测子代的表现型和比例。【详解】(1)根据题意可知,该植物的高度这一性状由多对基因控制,体现了基因与性状并不是一一对应的关系。(2)根据图示可知母本与父本杂交,F1的基因型为BbDdEeFfGg、BbDdeeFfGg,所以其高度是30+5×3=45cm,F1测交后代中高度为40cm的植株中含2个显性基因,因此,出现的比例为1/2×1/2×1/2×3=3/8。(3)让基因型为DdEe个体自交,由于D、E在一条染色体上,则其产生的配子为DE和de,且比例为1:1,那么得到的后代的基因型是1DDEE、2DdEe、1ddee,且只有基因型ddee才表现为叶缘光滑,因此自交后代的表现型及其比例是叶缘尖锐:叶缘光滑=3:1。【点睛】本题考查基因自由组合定律的应用以及基因连锁的知识点,要求学生掌握基因自由组合定律的实质和应用,能够结合题意判断植株高度与显性基因数量的关系是该题
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