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六年级语文竞赛模拟试题亲爱的同学们,语文竞赛不仅是知识的比拼,更是思维的体操与语言的盛宴。这份模拟试题旨在帮助大家回顾所学,激发潜能,在趣味与挑战中感受汉语的魅力。请大家沉着冷静,认真审题,尽情展现你们的语文素养吧!一、夯实基础,妙笔生花之源(共30分)(一)拼音迷宫,慧眼识珠(5分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.歼灭(qiān)瘦削(xuē)锲而不舍(qì)B.哺育(bǔ)机械(xiè)参差不齐(cēn)C.提防(tí)粗犷(kuàng)茅塞顿开(sè)D.膝盖(qī)联袂(mèi)自怨自艾(ài)(二)汉字王国,形神兼备(8分)1.根据拼音写出相应的汉字,要求书写工整、规范。(1)kuí()梧的身躯(2)áo()翔的雄鹰(3)tǎn()然的微笑(4)精zhàn()的技艺2.下列词语中没有错别字的一组是()A.再接再厉谈笑风生迫不急待走投无路B.世外桃源滥竽充数声名鹊起川流不息C.饮鸠止渴墨守成规默不关心好高骛远D.按部就班娇揉造作脍炙人口直接了当(三)词语宝库,灵活运用(9分)1.请从括号中选择恰当的词语填在横线上。(1)他做事一向(),从不拖泥带水。(果断武断)(2)在困难面前,我们要(),不能退缩。(坚强顽强)(3)春天来了,公园里的花儿竞相开放,五彩斑斓,十分()。(美丽华丽)2.写出与下列成语意思相近的成语。(1)画蛇添足——()(2)得意忘形——()(3)一箭双雕——()(四)句子乐园,巧手匠心(8分)1.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我们受到了深刻的教育。B.我们要学习他刻苦钻研、认真学习。C.是否努力学习,是取得好成绩的关键。D.我们要养成课前预习、课后复习的好习惯。2.按要求改写句子。(1)雨点打湿了我的衣服。(改为“被”字句)_________________________________________________(2)他这种无私奉献的精神,难道不值得我们学习吗?(改为陈述句)_________________________________________________二、披文入情,洞察意蕴之妙(共30分)(一)课内经典回眸(10分)阅读《匆匆》片段,回答问题。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”1.这段话的作者是__________。2.文中用“燕子去了再来”、“杨柳枯了再青”、“桃花谢了再开”与“日子一去不复返”作对比,这样写有什么好处?_________________________________________________(二)课外美文品读(20分)阅读下面短文,完成练习。月光下的蛙鸣十几年前的一个寻常夏天,我枕戈待旦地准备参加高考。那段时间,母亲的脸上总是挂着焦虑的神情,似乎比我还要紧张。那时,我家住在乡下,屋子后面有一块菜地,一到夏夜,就成了青蛙的乐园,蛙声此起彼伏,聒噪得让人心烦意乱。尤其是在我复习功课的时候,那阵阵蛙鸣简直成了“噪音”。我向母亲抱怨:“妈,这青蛙叫得太吵了,我根本看不进书。”母亲没有作声。第二天夜里,蛙声果然稀疏了许多。我心里窃喜,以为青蛙都搬家了。那一夜,我睡得格外香甜,复习的效率也高了不少。可是,没过几天,蛙声又像以前一样响亮了。我又向母亲抱怨。母亲依旧没说什么。第三天,蛙声又奇迹般地消失了。后来,我无意中发现,母亲的床边放着一双沾着泥土和草屑的胶鞋,还有一把长长的竹竿。我这才恍然大悟。原来,母亲每天夜里,都悄悄地来到屋后的菜地,用竹竿驱赶那些青蛙,好让我能有一个安静的环境复习。那一刻,我鼻子一酸,眼泪差点掉下来。我为自己的自私和无知感到羞愧。母亲用她最朴素的方式,表达着对我最深沉的爱。多年以后,我考上了大学,离开了家乡。每当我遇到困难和挫折,想起母亲在月光下为我驱赶青蛙的身影,心中便会涌起一股温暖的力量。那月光下的蛙鸣,不再是聒噪的噪音,而是一首母爱的赞歌,永远回荡在我生命的记忆里。1.联系上下文,解释词语。(4分)(1)此起彼伏:_____________________________________(2)恍然大悟:_____________________________________2.文中两次写蛙声“消失”,请分别说说母亲是怎样做的?作者当时的心情如何?(6分)__________________________________________________________________________________________________3.为什么作者说“那月光下的蛙鸣,不再是聒噪的噪音,而是一首母爱的赞歌”?(5分)_________________________________________________4.读了这篇短文,你有什么感受?(5分)_________________________________________________三、挥洒才情,展现真我之思(共40分)生活是一本丰富多彩的书,我们每天都在翻阅它,感受它。无论是一次难忘的经历,一位特别的人物,还是一个深刻的感悟,都值得我们用笔记录下来。请从以下两个题目中任选一个,写一篇不少于400字的文章。题目一:那一刻,我长大了题目二:给______的一封信(请在横线上填写恰当的词语或称谓,使题目完整)要求:1.内容具体,感情真实。2.语句通顺,条理清晰。3.书写工整,不写错别字,正确使用标点符号。4.不要出现真实的校名、人名。---参考答案及评分标准(简要提示)一、夯实基础(一)1.B(二)1.魁、翱、坦、湛2.B(三)1.(1)果断(2)顽强(3)美丽2.(1)多此一举(2)忘乎所以(3)一举两得(或一石二鸟)(四)1.D2.(1)我的衣服被雨点打湿了。(2)他这种无私奉献的精神,值得我们学习。二、披文入情(一)1.朱自清2.用前者的“有再来”与后者的“不复返”对比,突出了时间流逝的不可逆性,表达了作者对时光飞逝的惋惜和对珍惜时间的感慨。(二)1.(1)这里起来,那里下去,形容接连不断。(2)一下子明白过来。2.第一次:母亲用竹竿驱赶青蛙。作者“心里窃喜”。第二次:母亲再次驱赶青蛙。作者“恍然大悟”并感到羞愧。3.因为作者明白了蛙声消失的真相,体会到了母亲为了让他安静复习而付出的辛劳,蛙声承载了母亲深沉的爱,所以成为了“母爱的赞歌”。4.(围绕母爱、感恩、理解等方面谈感受,言之有理即可)三、挥洒才情(按内容、语言、结构、书写等方面综合评分,基准分28分。)*一等(35-40分):内容充实具体,中心明确,情感真挚;语言生动流畅,有文采;结构完整,条理清晰;书写工整美观。*二等(29-34分):内容较充实,中心明确,情感真实;语言通顺;结构完整,条理较清晰;书写工整。*三等(22-28分):内容基本具体,中心基本明确;语言基本通顺,有少量语病;结构基本完整;书写较工整。*四等(21分以下):内容不具体,中心不明确;语言不通顺,语病较多;
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