2025年新苏教版版数学一年级上册《认位置》练习题_第1页
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文档简介

亲爱的小朋友们，我们已经学习了“认位置”的知识啦！下面这些练习题，能帮助你更好地掌握“上、下、前、后、左、右”。相信你一定能认真思考，准确完成，加油哦！一、我会认，我会圈（圈出正确的答案）1.看图，圈出正确的方位词。（1）小鸟在树的（上下）面，小兔在树的（上下）面。（2）汽车的（前后）面是红灯，汽车的（前后）面是小狗。（3）伸出你的（左右）手，和老师招招手。2.下面的物品分别放在什么位置？请圈一圈。（1）书架上，故事书在漫画书的（上下）面。（2）书桌里，铅笔盒在练习本的（前后）面。二、我会说，我会填（根据图片内容填空）1.看一看，填一填。（图片提示：假设是一幅小动物排队图，从前往后依次是：小猫、小狗、小兔、小鸡）*小猫排在最（）面，小鸡排在最（）面。*小狗在小猫的（）面，小狗在小兔的（）面。*小兔的前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。2.想一想，填一填。（图片提示：假设是一幅书桌图，书桌上有文具盒，文具盒上面有一块橡皮，文具盒下面有一把尺子；书桌前面有一把椅子）*橡皮在文具盒的（）面，尺子在文具盒的（）面。*书桌的（）面有一把椅子。*文具盒的（）边可能放着（）（可以是书桌上的其他物品，如：书本）。三、我会辨，我会选（选择正确的答案序号填在括号里）1.当你面向北站立时，你的左面是（）。A.东B.西C.南（此题考查生活中的方向感，对于刚学位置的一年级学生，可结合教室实际方向简单提示或调整题目，此处假设学生已初步接触基本方向与左右的联系，或改为更简单的情境，如“你的左边是同桌，右边是（）”，根据实际情况调整难度）2.下面说法正确的是（）。A.苹果在盘子的下面。B.香蕉在苹果的左面。C.梨在香蕉的前面。（图片提示：假设盘子里从左到右依次放着：香蕉、苹果、梨）四、我会想，我会画/我会说（开放性题目）1.请你在纸上画一个笑脸，在笑脸的上面画一个太阳，在笑脸的下面画一片小草，在笑脸的左面画一颗星星，在笑脸的右面画一朵小花。2.小朋友，请你说一说：*你的座位前面是谁？后面是谁？左面是谁？右面是谁？*你的房间里，床在窗户的哪一面？（或其他孩子熟悉的物品位置）五、小挑战：找朋友（根据描述找出对应的小动物）（图片提示：假设是一幅动物园场景图，有几只小动物在不同位置，如：大象在假山的下面，猴子在树上（假山上面），熊猫在竹林的前面，小鹿在熊猫的后面）*它在假山的上面，它是（）。（猴子）*它在竹林的前面，它是（）。（熊猫）*小鹿在（）的后面。（熊猫）*大象的上面是（）。（假山或猴子，如果猴子在假山上）---小朋友，恭喜你完成了所有的练习！你真棒！位置与方向在我们的生活中用处可大啦，希望你能把学到的知识用到生活中去，仔细观察，做个有心人哦！温馨提示：做完后记得检查一下，看看有没

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