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文档简介
第四节食物链和食物网2026目录快乐预习感知互动课堂理解轻松尝试应用快乐预习感知食物链和食物网1.食物链:在生态系统中,各种生物之间由于
关系而形成的链状联系。2.食物网(1)概念:生态系统中不同
彼此交错连接形成的复杂网络结构。
(2)生态系统中的
越多,个体数量越庞大,其中的食物链就越多,食物网越
。
(3)食物网内的各种生物相互影响、相互制约,当某一物种的
突然发生变化,就可能牵动整个食物网,从而影响生态系统。
捕食食物链生物种类复杂数量【易错提醒】食物链中各种生物之间的关系是捕食关系;食物网中各种生物之间除捕食关系,还可能存在竞争关系(以同种植物或动物为食的两种动物)。互动课堂理解1.食物链中生物之间的捕食关系的应用(1)农民在农田生态系统中放养青蛙,可大量捕杀害虫,利于农作物增产,减少农药使用,保护生态环境。(2)森林生态系统中,利用灰喜鹊防治松毛虫,是保护林木、提高经济效益的有效措施。2.食物链的书写及判断(1)食物链的起点一定是生产者,终点是不被其他动物捕食的顶级消费者。(2)食物链中箭头的方向一定是由被捕食者指向捕食者,如草→鼠→蛇→鹰。(3)食物链不包括生态系统组成成分中的非生物环境和分解者,只包括生产者和消费者。【典例分析】
下图是某草原生态系统的部分食物网示意图。下列说法正确的是(
)A.若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的组成成分是非生物环境B.该食物网中一共有4条食物链C.鹰和蛇只有捕食关系D.该食物网中最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰解析
草是生产者,动物是消费者,因此若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的组成成分是非生物环境和分解者,A项错误。该食物网中有5条食物链,分别是草→兔→鹰,草→兔→狐,草→鼠→狐,草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰,B项错误。鹰以蛇为食,因此鹰和蛇之间存在捕食关系;鹰和蛇都以鼠为食,因此鹰和蛇之间还存在竞争关系,C项错误。食物链包含的生物种类越多,食物链越长,该食物网中最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰,D项正确。答案
D【举一反三】
下图是某生态系统中部分生物构成的食物网示意图。下列说法正确的是(
)A.蛇和鹰之间只构成竞争关系B.图中有3条食物链C.若要构成完整的生态系统,图中还缺少的组成成分是分解者D.该食物网中各生物所需的有机物是由草等生产者制造的D解析
由题图可知,蛇和鹰都以鼠为食,它们之间存在竞争关系;鹰以蛇为食,它们之间还存在捕食关系,A项错误。图中有4条食物链,分别是草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰,草→昆虫→食虫鸟→鹰,草→昆虫→食虫鸟→蛇→鹰,B项错误。生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物环境组成,食物网中只有生产者和消费者,因此若要构成完整的生态系统,图中还缺少的组成成分是分解者和非生物环境,C项错误。生产者利用太阳能进行光合作用,制造的有机物可供食物网中各生物所用,D项正确。轻松尝试应用1.东北平原是我国水稻的主要产区之一,在这里,田鼠以水稻为食,同时田鼠又是蛇的猎物,蛇又是鹰的“盘中餐”。下列能正确表示该生态系统中的食物链的是(
)A.水稻→田鼠→蛇→鹰B.阳光→水稻→田鼠→蛇→鹰C.田鼠→蛇→鹰D.水稻←田鼠←蛇←鹰A2.下列叙述中包含了一条完整食物链的是(
)A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米C.狼吃羊,狐也吃羊D.猫头鹰吃田鼠,田鼠吃稻谷D3.丹江口水库是亚洲第一大人工淡水湖,也是我国南水北调中线工程的水源地。下图为丹江口水库中部分生物形成的食物网示意图。该食物网中有几条食物链?(
)A.2 B.3C.4 D.5B4.下图为某农田生态系统的部分食物网示意图。如果有人大量捕捉青蛙,则短期内数量可能会减少的生物有(
)①水稻②蝗虫③田鼠④蛇A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④D5.某池塘生态系统中几种生物消化道(腔)内的食物如下表所示。下列说法错误的是(
)生物种类大鱼河蚌小鱼水蚤消化道(腔)内的食物小鱼、水蚤水蚤、小球藻水蚤小球藻A.小球藻是该池塘生态系统中的生产者B.小鱼、河蚌、大鱼是该池塘生态系统中的消费者C.最短的食物链是小球藻→水蚤D.最长的食物链是小球藻→水蚤→小鱼→大鱼C6.某生态系统的食物网如下图所示。下列分析正确的是(
)A.该食物网中共有4条食物链B.丁和戊之间存在捕食和竞争关系C.图中乙是生产者D.如果大量捕杀丙,对己没有任何影响B7.生物与环境是一个不可分割的整体。某草原生态系统中部分生物形成的食物网如下图所示。下列相关叙述正确的是(
)A.草、食草昆虫都属于生产者B.该图可以代表一个完整的生态系统C.猫头鹰和蛇之间存在捕食关系和竞争关系D.图中最长的食物链是草→鼠→蛇→猫头鹰C8.在中国空间站的问天实验舱,科学家以斑马鱼和金鱼藻为研究对象,建立了稳定运行的空间自循环水生生态系统。下
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