小学五年级下册数学期末练习题及答案_第1页
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小学五年级下册数学期末练习题及答案一、算一算。1.直接写得数。【答案】;21.98;0;;0.992;;;0.09;1.52.解方程。【详解】解:解:解:3.用递等式计算,能简算的要简算。【详解】4.求阴影部分的周长和面积。【详解】周长:3.14×20÷2+3.14×10÷2+10=31.4+15.7+10=57.1(厘米)面积:3.14×(20÷2)2÷2-3.14×(20÷2÷2)2÷2=157-39.25=117.75(平方厘米)二、填一填。1.(小数)。【答案】5;30;60;0.82.在15、18、20、25、40中,()既有因数2,又有因数3;()是3和5的公倍数。【答案】①.18②.153.m÷n=7,m、n是不为0的自然数,m和n的最大公因数是__,最小公倍数是__。【答案】①.n②.m4.有16支球队参加足球比赛,以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行,一共要进行()场比赛才能产生四强。【答案】125.用分数表示各图中的涂色部分。()()【答案】①.②.6.一节课的时间是小时,把________看作单位“1”,平均分成________份,一节课相当于这样的________份。【答案】①.1小时②.3③.27.把8个桃子平均分给4个同学,每个桃子是桃子总数的,每个同学分得的桃子是桃子总数的。【答案】;8.一个周长是米的圆形花坛,它的直径是()米,半径是()米,面积是()平方米。【答案】①.40②.20③.12569.点A、B分别为长方形长和宽的中点,空白部分的面积占阴影部分的。【答案】10.算式的和是()数;的积是()数。(填“奇”或“偶”)【答案】①.奇②.偶11.如图,正方形的面积是10平方厘米,圆的面积是()平方厘米。【答案】31.4三、选一选。1.甲乙两地间的铁路长480千米,客车和货车同时从两地相对开出,经过4小时相遇。已知客车每小时行65千米,货车每小时行千米。不正确的方程是()。A. B. C.【答案】B2.一根钢管锯成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段比较,()。A.第一段长 B.第二段长 C.同样长 D.无法判定【答案】B3.下列说法正确的是()。A.9的倍数都是3的倍数,4的倍数都是8的倍数B.一个大于0的自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数C.是的倍数,是的倍数,那么一定是的倍数【答案】C4.分子、分母乘积为30的最简真分数有()个。A.3 B.4 C.5【答案】B5.图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较,()。A.一样长 B.大圆的周长长 C.大圆的周长短【答案】A6.用一张长是17分米,宽12分米的长方形剪出半径是1分米的圆,像这样的圆最多可以剪()个。A.40 B.48 C.42【答案】B7.一段路,第一天修了,第二天修了剩下的,还剩全长的()。A. B. C.【答案】B8.著名的“哥德巴赫猜想”被喻为“数学皇冠上的明珠”,猜想认为:任何大于2的偶数都是两个素数之和。下列3个算式中,符合这个猜想的是()。A. B. C.【答案】C9.王阿姨步行前往电影院观看电影,10分钟走了总路程的,估计步行不能准时到达,于是她改乘出租车,她的路程与时间关系如图所示(假定总路程为1),王阿姨到达电影院所花的时间比一直步行提前了()分钟。A.30 B.24 C.35【答案】B四、解决问题。1.在“学习强国”的活动中,李响的爸爸昨天获得积分51分,比前天的1.6倍少5分,李响的爸爸前天获得多少分?(列方程解答)【详解】解:设前天的积分是x分,由题意得:1.6x-5=511.6x=51+51.6x=56x=35答:李响的爸爸前天获得积分35分。2.暑假期间,小林每6天游泳一次,小军每8天游泳一次。7月24日两人在游池相遇,八月几日他们再次相遇?【详解】6=2×3,8=2×2×2,6和8的最小公倍数是:2×2×2×3=24,所以他们每相隔24天见一次面;7月24日再过24天是8月17日。答:8月17日他们又再次相遇。3.一张面积为平方米的铁皮,第一次剪去这块铁皮的,第二次剪去这块铁皮的,还剩这块铁皮的几分之几?【详解】1--=-=-=答:还剩这块铁皮的。4.钟南山院士提醒广大民众,要尽快接种疫苗,起码要接种以上才算合格。某小区有居民190人,其中有130人已经接种新冠疫苗,这个小区的疫苗接种情况有没有起到群体免疫的效果?(请你算一算,比一比。)【详解】130÷190=====>>答:这个小区的疫苗接种情况没有起到群体免疫的效果。5.在一个直径是6米的圆形水池四周,修一条宽1米的石子路,这条石子路的面积是多少平方米?(请在图中标一标,画一画。)【详解】如下图:内圆半径是:6÷2=3(米);3.14×[(3+1)2-32]=3.14×[16-9]=3.14×7=21.98(平方米)答:石子路的面积有21.98平方米。6.小明:阿姨,我买一个12寸的披萨。阿姨:12寸的卖完了,给你换成两个6寸的披萨,可以吗?如果你是小明,你同意这种换法吗?为什么?(可以画一画、算一算,说明理由)【详解】(1)如下图:由图意可以看出,一个12寸披萨大于两个6寸的披萨;(2)3.14×(12÷2)2=3.14×36=113.04(平方寸)314×(6÷2)2×2=3.14×9×2=56.52(平方寸)由此可知一个12寸的披萨大于两个6寸的披萨;如果我是小明,我不同意这种换法。7.推导圆的面积公式时,将圆等分成若干份,拼成一个近似的

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