2025-2026学年广东省佛山市禅城区七年级（上）期末英语试卷（含详细答案解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年广东省佛山市禅城区七年级（上）期末英语试卷一、语法选择：本大题共10小题，共10分。Themiddleschoolisnewandbigforme.Atfirst，Ifeelalittlelonely(1)Idon'tknowanyone.Iamquietanddon'ttalkmuch.

Oneday，Isee(2)posteronthewall.Itsays，"RobotClub—Comeandjoinus！"Iaminterestedinrobots，soIdecide(3).

Thenextafternoon，Iwalkintotheclubroom.(4)somestudentsinit.Mr.Davis，theteacheroftheclub，gives(5)awarmwelcome.Heintroducesateamtome."Look！They(6)onarobot，butitdoesn'tworkwell，"hesays.

Iwatchforawhile，andthensay(7)asmile，"Whynotusethissensor（传感器）？Maybeitcanhelpthe(8)armsmovebetter."Agirllooksatmeandsays(9)，"That'sagoodidea！Canyoushowus？"

Atthatmoment，everythingchanges.Iamnotthequietkidanymore.Iamthepersonwithagoodidea.Weworktogetherandsoontherobotmoveswell.Everyonelaughsandhasfun.

Now，Ihavegoodfriendsintheclub.IamsureI(10)morefriendsnextyear.Sometimes，tryingsomethingnewcanchangeeverything！1.A.so B.because C.but2.A.a B.an C.the3.A.go B.going C.togo4.A.Thereis B.Thereare C.Theyare5.A.me B.my C.mine6.A.work B.willwork C.areworking7.A.from B.by C.with8.A.robot B.robots C.robot's9.A.happy B.happily C.happiness10.A.make B.made C.willmake二、阅读五选五：本大题共5小题，共10分。Little

New

Year,

or

Xiaonian

in

Chinese,

usually

falls

about

a

week

before

the

Spring

Festival.

People

also

call

it

the

Festival

of

the

Kitchen

God.

People

believe

the

Kitchen

God

looks

after

every

family

and

keeps

them

safe.

（1）______

Let's

have

a

look！

（2）______

People

put

an

old

picture

of

the

Kitchen

God

into

fire

to

send

him

to

Heaven.

There,

he

will

report

what

they

did

during

the

past

year.

Later,

they

put

up

a

new

picture

in

the

kitchen

to

welcome

him

back.（3）______

They

also

prepare

food

such

as

a

pig's

head,

fish,

dumplings,

fruit

and

Guandong

candy

as

his

treats.

Before

the

Little

New

Year,

families

clean

their

houses

carefully.

（4）______

They

also

take

down

old

paper-cuts,

and

put

up

new

red

decorations

on

windows

and

doors.

Many

people

get

a

haircut

around

this

time.

（5）______

After

the

Little

New

Year,

families

begin

to

buy

food,

new

clothes

and

gifts

in

order

to

get

ready

for

the

Spring

Festival.

Little

New

Year

is

a

joyful

beginning

of

New

Year

celebrations

and

brings

warmth

and

joy

to

every

family.

A.The

cleaning

means

driving

away

bad

luck.

B.One

of

the

traditions

is

Kitchen

God

Worship

（祭灶神）.

C.They

do

many

things

to

prepare

for

this

important

day.

D.They

believe

the

picture

can

bring

good

luck

to

the

family.

E.That's

because

it's

not

good

to

cut

the

hair

at

Spring

Festival.11.A.A B.B C.C D.D E.E12.A.A B.B C.C D.D E.E13.A.A B.B C.C D.D E.E14.A.A B.B C.C D.D E.E15.A.A B.B C.C D.D E.E三、完形填空：本大题共10小题，共10分。Amyfindssomebirdeggsintheyardandtakesthemhome.Afewdayslater，theeggsbreakandlittlebirdscomeout.TheyseeAmyandthinksheistheir(16).Theyfollowhereverywhere.

Amy'sfatherseesthisandhasanidea."Wecanteachthemhowto(17).Youcandriveaplanetoshowthemtheway，"hesays.Amyfeelsabit(18)aboutflyingthesmallplane.Butsheknowsshemustdoit.Theyoungbirdsneedtolearntoflyto(19)placesforwinter.Ortheymaydieinthecoldwinds.

Onemorning，theweatherisgood.Itistimeforthefirst(20).Amystartstheplane.Thebirdsseetheir"mother"moveandbeginto(21)it.Theirwingsmovehard.Slowly，theygoupintothe(22)！Amylooksbackandseesthem.Shefeelsveryexcitedandhappy.Shefliestheplaneoverthefield.Thebirdsfollowher(23).Thisfirstshortflightisasuccess.

Whentheycomedown，herfather(24)toherandgivesherabighug.Hesaysproudly."You'vegiventhemtheir(25)--andcourage（勇气）.You'retherealMumforthem."16.A.teacher B.friend C.sister D.mother17.A.fly B.eat C.play D.sing18.A.sure B.angry C.peaceful D.nervous19.A.dark B.warm C.natural D.interesting20.A.game B.walk C.lesson D.project21.A.runafter B.workwith C.gothrough D.thinkabout22.A.field B.sky C.plane D.forest23.A.madly B.suddenly C.perfectly D.usually24.A.rushes B.listens C.writes D.points25.A.legs B.wings C.heads D.mouths四、阅读理解：本大题共10小题，共20分。A

Bird-helpingPosterCompetition

3BILLIONBIRDSGONE!

Togetherwecanbringthemback.Weneedyouandyourclassmates'help!Makeapostertohelpmorepeopleknowhowtohelpbirds!

SendyourposterbyemailbeforeFebruary5th.Theemailaddress：birdlife@.Whybirdsmatter

●Birds'livingplacebringsuscleanwater.Protectingtheirhabitatisoneofthemostusefulwaystogetcleanwater.

●Whenbirdstravel，theytaketheplantseedswiththemandcarrythemtodifferentplaces.

●Listeningtobirdsongsandcallscanhelppeoplestayhappy.Howtohelp

●Turnoffthelightatnight.

●Keepcatsindoors.

●Plantmoretrees.

●Protectourcityfromplastic.

●Watchbirdsandsharewhatyousee.Tipsforagoodposter

●Keepthetitle（标题）clearandeasytoread.

●Putbirdphotosfrontandcenter（中心）.

●Introduceatleast3waystohelpbirds.Whatyoucanget

●FirstPrize（top1winner）：Wewillshowthewinningposterinourschoolnewspaper.ThewinnercanvisittheNationalZooandanartshowaboutbirdsforfree.

●SecondPrize（winners2nd-5th）：Eachwinnercangetonetickettoanartshowaboutbirds.

●ThirdPrize（winners6th-10th）：Eachwinnercangetaphotoalbumaboutbirds.26.Whyarebirdssoimportant？______A.Theyhelpsavewater. B.Theycantravelalongway.

C.Theycanlistentocalls. D.Theyhelptakeseedsaway.27.Whichofthefollowingmayhelpbirds？______

①Keeplightson.

②Neverletcatsin.

③Growmoretrees.

④Saynotoplastic.A.①③ B.③④ C.②③ D.②④28.Accordingto（根据）thetips，whichpostermaywinthecompetition？______A. B.

C. D.29.WhatcanOlivergetifhecomesin4thplaceinthecompetition？______A.Aphotoalbum. B.Atriptoazoo.

C.Ashowticket. D.Aschoolnewspaper.30.Wherecanwefindthepassage？______A.Inadiary. B.Inanewspaper. C.Inastorybook. D.Onawebsite.B①Doyoubelievethattreescanspeak？Foralongtime，peoplethoughttreeswerequietandlonely，juststandinginforestsyearafteryear.Infact，thereisabusyworldthatwecan'tseeundertheground.Itishometoroots，fungi（真菌），andmanylittlelivingthings.Inthissecretworld，treescan"talk"，"help"andeven"remember"intheirownways.

②Wheninsects（昆虫）eatatree'sleaves，thetreegivesoutakindofsmell.Thesmellislikeawarning（警告）messagetotellotherplants，"Becareful！"Nearbytrees"hear"itandproducesomethingtomaketheirleavestastebad.Inthisway，theyprotectthemselvesbeforetheinsectscome.

③Treesalsohavetheirown"Internet"likehumans.Undertheground，fungiandrootsconnectmanytreestogether.ThisiscalledWoodWideWeb.Throughit，treescansharefoodandwater.Abig，strongtreecanhelpsmalleroryoungeroneswhentheydon'tgetenoughsunlightorwater.

④Treesarenotonlyhelpfulbutalsoclever.Theycanevenrememberthings.Duringadryseason，theyclosesmallholesintheirleavestokeepwater.Whenraincomesback，theystillgrowslowlybecausetheyrememberthedrytime.

⑤ForestsmeanalottotheEarth.Whenyouwalkinaforest，lookaroundandlistencarefully.Thetreesmaybequiet，buttheirsilentworldhassomuchfriendshipandteamwork.31.Whatisthemainideaofthefirstparagraph？______A.Treesliveaquietlifeintheforest.

B.Fungihelptreessharefoodandwater.

C.Treesarehometomanysmalllivingthings.

D.Treeshaveasecretandbusylifeunderground.32.Howdotreeswarneachotherofdanger？______A.Bysendingsmells. B.Bymovingroots.

C.Byshakingleaves. D.Bymakingsounds.33.Whatdoesthe"WoodWideWeb"referto（指的是）？______A.Agroupofroots. B.Anunknownwebsite.

C.Akindoffungi. D.Aconnectionundertrees.34.What'sthestructure（结构）ofthepassage？______A. B. C. D.35.Whatisbesttitleofthepassage？______A.TheSecretLivesofTrees. B.TheImportanceofForests.

C.TheSilentGrowthofPlants. D.TheMagicworldofInsects.五、任务型阅读-简答：本大题共1小题，共10分。36.Playismorethanjustfun—itmattersalottogrowthandlearning.That'swhytheUnitedNations（联合国）picks"ChoosePlay—EveryDay"asthisyear'stheme（主题）fortheWorldChildren'sDay.WecelebratethisdayeveryyearonNovember20，andthisyear，theUNwantstoremindusthateverychildshouldhavetimetorelax，play，andjoinincreativeactivities.

Asasupporterofchildren'srights，EmmaactivelypreparesfunactivitiesfortheWorldChildren'sDay.Shebelievesthedayisbothfunandmeaningful，becausethroughplay，childrenmakenewfriends，learntogothroughdifficultsituations，andevenlearnleadershipskillsbysolvingproblemstogether.

Insomepoorareas，manykidsstillliveinhardsituations.Tohelpthem，theUNsetsupChildFriendlySpaces.There，kidscanplay，learnandsharetheirfeelings.Mostimportantly，thesespacesaresafe.Theyletthesekidsfeellikethey'relivinganormallife（正常生活）again.

Thisyear，theUNmakesaspecialplaylistonBrighterKids（anappfortheDay）withvideosaboutplayingandlearning.Sowhynotplaytoday—andeveryday？Itdoesmoregoodthanyoumightthink！(1)WhatisthethemeofWorldChildren'sDaythisyear？______(2)WhenistheWorldChildren'sDay？______(3)WhatdoesEmmathinkoftheWorldChildren'sDay？______(4)HowdoestheUNhelpchildreninpoorareas？______(5)WherecanpeoplefindtheplaylistbytheUN？______六、选词填空-句子：本大题共1小题，共5分。37.

aboutfromhitjoynaturepatientseldom（1）Thepoolcanprotectthebeavers______wolves，bears，etc.

（2）Shelooksaroundthelibrary.Anidea______her.

（3）Withoutplants，the______worldwouldbeverydifferent.

（4）Hewasoftenabsentfromhomeandtheson______sawhim.

（5）Intheheartofevery______，medicalworkers'hardworkshinesbrighterthanfireworks.(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

七、阅读填空：本大题共1小题，共5分。38.Mygrandpaknowsalotaboutplants.Oneday，whenwe'rechattingintheyard，hepointstoaroseandsays，"Lookatthisplant.It'slikeasmall（1）f______.The'workers'initsleavescollectsunlightandCO2.Waterrisesup(1)therootstotheleaves.Thenthoseworkers（3）m______thewater，CO2andsunlighttogethertomakesugarandoxygen."Hepicksatealeafandadds，"Thislittleleafdoesthesamething.Andthat'showwegetthetea."

"What'syourfavorite（4）d______，then？"Grandpasmilesandasks.Isay，"Someofmyclassmateslikecoffee，(2)Ialwaysprefertea.Teaisnotonlygoodforourhealth，butalsoanimportantpartofourculture."(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

八、单词拼写-单句：本大题共4小题，共10分。39.Theworld

（充满）fantasticanimals.40.Aroundtheworld，people

（扔掉）millionsofturkeyseveryyear.41.Sometimesyouhavetosailyourboat

（独自地）.42.It'sgoingtogetdark.Theywill

（休息）.九、书面表达：本大题共1小题，共10分。43.假设你是李华，打算参加以"A

Million

Thanks

to

My

Family"为主题的校园英语演讲比赛。请你根据思维导图的内容及提示，准备一篇英文演讲稿，表达你对某位家人的感激之情。

注意：

（1）在思维导图内容提示的基础上适当增加内容，使得文章连贯。

（2）不能照抄原文，不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。

（3）词数70词左右。作文的标题和开头已给出，不计入总词数。

A

Million

Thanks

to

My

Family

Hello，everyone！Today，I'd

like

to

give

thanks

to________.

That

is

all.Thank

you

for

your

attention.

答案和解析1~10.【答案】B、A、C、B、A、C、C、C、B、C【解析】（1）考查连词。句意：起初，我感到有些孤独，因为我不认识任何人。A所以；B因为；C但是。根据空前Ifeelalittlelonely（我感觉有些孤独）可知，因为不认识任何人。故选B。

（2）考查冠词。句意：有一天，我看到墙上贴着一张海报。A一个，不定冠词，表示泛指，用在以辅音音素开头的单词前；B一个，不定冠词，表示泛指，用在以元音音素开头的单词前；C定冠词，表示特指。根据空后poster（海报）表示泛指，可知此处使用不定冠词。poster以辅音音素开头，使用不定冠词a。故选A。

（3）考查动词不定式。句意：我对机器人很感兴趣，因此我决定去。A去，动词原形；B去，动名词；C去，动词不定式。decidetodosth（决定做某事）可知，此处使用动词不定式。故选C。

（4）考查Therebe句式。句意：里面有一些学生。A有，主语是第三人称单数或者不可数名词；B有，主语是复数；C他们是。根据空后somestudentsinit.（一些学生在里面。）可知，此处使用therebe句式，主语students为复数主语，be动词使用are。故选B。

（5）考查人称代词。句意：该俱乐部的指导老师戴维斯先生对我表示了热烈的欢迎。A我，人称代词宾格；B我的，形容词性物主代词；C我的，名词性物主代词。根据空前gives（给）为动词，可知此处使用人称单词宾格。故选A。

（6）考查现在进行时。句意："看！他们正在研制一个机器人，但效果不太好，"他说。A工作，动词原形；B将要工作，一般将来时形式；C正在工作，现在进行时形式。根据上文Look！（看！）可知，句子时态为现在进行时。故选C。

（7）考查介词。句意：我观察了一会儿，然后带着微笑说道："为什么不使用这个传感器呢？"A从；B通过：C带着。根据空后asmile（微笑）可知，带着微笑说。故选C。

（8）考查名词所有格。句意：也许它能够帮助机器人的手臂更好地移动。A机器人，名词单数；B机器人，名词复数；C机器人，名词所有格。根据空后arms（手臂）为名词，可知此处使用名词所有格形式。故选C。

（9）考查副词。句意：一个女孩看着我高兴地说："那是个好主意！"A高兴的，形容词；B高兴地，副词；C高兴，名词。根据空前says（说）为动词，可知此处使用副词修饰动词。故选B。

（10）考查一般将来时。句意：我相信明年我一定会交到更多朋友。A结交，动词原形；B结交，动词过去式；C将会结交，一般将来时。根据空后nextyear（明年）可知，句子时态为一般将来时。故选C。

这篇短文讲述了一个起初在中学感到孤独的安静学生，因看到机器人俱乐部海报而决定加入。在俱乐部里，他通过提出改进机器人传感器的建议，从沉默者转变为贡献想法的人，最终与大家合作成功并交到了朋友，从而体会到尝试新事物能改变一切。

首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。11~15.【答案】C、B、D、A、E【解析】1.

细节推理题。根据前句People

believe

the

Kitchen

God

looks

after

every

family

and

keeps

them

safe.（人们相信灶神照顾每个家庭并保护他们的安全。）和后句Let's

have

a

look!（让我们看看！）前句介绍了灶神的作用，后句引出下文对具体活动的介绍，因此空白处需起到承上启下的作用，引出人们为小年所做的准备。C.他们做很多事情来准备这个重要的日子。符合语境，故选C。

2.

细节推理题。根据后句PeopleputanoldpictureoftheKitchenGodintofiretosendhimtoHeaven.There，hewillreportwhattheydidduringthepastyear.Later，theyputupanewpictureinthekitchentowelcomehimback.（人们把旧的灶神画像放进火里送他上天。在那里，他会报告他们过去一年所做的事情。之后，他们在厨房贴上新的画像来欢迎他回来。）后句具体描述了"烧旧灶神像、贴新灶神像"的行为，属于"祭灶神"的习俗，因此空白处需引出这一传统。B.其中一个传统是祭灶神。该句明确指出"祭灶神"是小年的传统之一，总领下文对祭灶神具体做法的描述，故选B。

3.

细节推理题。根据前句Later，theyputupanewpictureinthekitchentowelcomehimback.（之后，他们在厨房贴上新的画像来欢迎他回来。）和后句Theyalsotakedownoldpaper-cuts，andputupnewreddecorationsonwindowsanddoors.（他们还准备猪头、鱼、饺子、水果和关东糖等食物作为他的祭品。）前句描述"贴新灶神画像"的行为，后句讲"准备祭品"，因此空白处需解释"贴新画像"的意义或目的。D.他们相信这幅画能给家庭带来好运。符合语境，故选D。

4.

细节推理题。根据前文BeforetheLittleNewYear，familiescleantheirhousescarefully.（在小年到来之前，家家户户都会仔细打扫房屋。）提到小年之前家庭会仔细打扫房子，这里需要说明打扫的寓意。A.打扫意味着驱走坏运气。解释了打扫的意义。故选A。

5.

细节推理题。根据Manypeoplegetahaircutaroundthistime.（很多人在这个时候理发。）这里需要说明理发的原因。那是因为在春节理发不好。E.那是因为在春节理发不好。解释了人们在小年理发的原因。故选E。16~25.【答案】D、A、D、B、C、A、B、C、A、B【解析】（1）考查名词辨析。句意：它们看到艾米，认为她是它们的母亲。A.teacher老师；B.friend朋友；C.sister姐妹；D.mother母亲。根据You'retherealMumforthem.（你是它们真正的母亲。）可知，它们看到艾米，认为她是它们的母亲。故选D。

（2）考查动词辨析。句意：我们可以教它们如何飞行。A.fly飞行；B.eat吃；C.play玩耍；D.sing唱歌。根据Youcandriveaplanetoshowthemtheway（你可以开飞机给它们带路）可知，此处指教鸟儿如何飞行。故选A。

（3）考查形容词辨析。句意：艾米对驾驶小飞机感到有点紧张。A.sure确定的；B.angry生气的；C.peaceful宁静的；D.nervous紧张的。根据Amyfeelsabit...aboutflyingthesmallplane.（艾米对驾驶小飞机感到有点）可知，艾米对驾驶小飞机感到有点紧张。故选D。

（4）考查形容词辨析。句意：幼鸟需要学会飞到温暖的地方过冬。A.dark黑暗的；B.warm温暖的；C.natural自然的；D.interesting有趣的。根据forwinter（过冬）可知，是去温暖的地方过冬。故选B。

（5）考查名词辨析。句意：该上第一节课了。A.game游戏；B.walk散步；C.lesson课；D.project项目。根据Wecanteachthemhowto...（我们可以教它们如何）可知，此处指上第一节课。故选C。

（6）考查动词短语辨析。句意：鸟儿看到它们的"妈妈"移动，开始追赶。A.runafter追赶；B.workwith和一起工作；C.gothrough经历；D.thinkabout思考。根据Amylooksbackandseesthem.（艾米回头看到了它们。）可知，艾米驾驶飞机，鸟儿在后面追赶。故选A。

（7）考查名词辨析。句意：慢慢地，他们升上了天空！A.field田野；B.sky天空；C.plane飞机；D.forest森林。根据Theirwingsmovehard.（它们的翅膀用力地摆动。）可知，他们升上了天空。故选B。

（8）考查副词辨析。句意：鸟儿们完美地跟着她。A.madly疯狂地；B.suddenly突然；C.perfectly完美地；D.usually通常。根据Thisfirstshortflightisasuccess.（第一次短途飞行是成功的。）可知，鸟儿们完美地跟着她。故选C。

（9）考查动词辨析。句意：当他们下来时，她的父亲冲向她，给了她一个大大的拥抱。A.rushes冲；B.listens听；C.writes写；D.points指。根据Whentheycomedown，herfather...toherandgivesherabighug.（当他们下来时，她的父亲她，给了她一个大大的拥抱。）可知，她的父亲冲向她。故选A。

（10）考查名词辨析。句意：你给了它们它们的翅膀——和勇气。A.legs腿；B.wings翅膀；C.heads头；D.mouths嘴。根据You'vegiventhemtheir...（你给了它们它们的）可知，鸟儿会飞了，因此是给了鸟儿它们的翅膀。故选B。

本文主要讲述了艾米发现鸟蛋并孵化出小鸟后，小鸟误认她为母亲。在父亲建议下，艾米驾驶小飞机引导小鸟学习飞行迁徙，克服紧张完成首次成功试飞。最终父亲称赞她赋予小鸟生存能力和勇气，成为它们真正的"母亲"。

首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。26~30.【答案】D、B、A、C、D【解析】（1）细节理解题。根据Whybirdsmatter部分Whenbirdstravel，theytaketheplantseedswiththemandcarrythemtodifferentplaces.（鸟类迁徙时，会携带植物种子并将它们带到不同的地方。）可知，鸟类的重要性在于帮助传播种子。故选D。

（2）细节理解题。根据Howtohelp部分Plantmoretrees.（多种树。）和Protectourcityfromplastic.（保护我们的城市免受塑料污染。）可知，③和④是帮助鸟类的正确做法。故选B。

（3）细节理解题。根据Tipsforagoodposter部分Keepthetitleclearandeasytoread.Putbirdphotosfrontandcenter.Introduceatleast3waystohelpbirds.（标题清晰易读。将鸟类照片放在显眼位置。介绍至少3种帮助鸟类的方法。）可知，符合这些要求的海报才能获奖。故选A。

（4）细节理解题。根据Whatyoucanget部分SecondPrize（winners2nd-5th）：Eachwinnercangetonetickettoanartshowaboutbirds.（二等奖（第2-5名）：每位获奖者可获得一张鸟类艺术展门票。）可知，第4名可以获得艺术展门票。故选C。

（5）推理判断题。根据Bird-helpingPosterCompetition（鸟类保护海报比赛）以及全文可知，文章是一则关于鸟类保护海报比赛的通知，内容清晰，包含比赛信息、奖励等，通常会发布在网站上。故选D。

阳光学校发起护鸟海报设计大赛，介绍了鸟类的重要性、护鸟方法、海报制作要求及奖项设置，呼吁学生参与护鸟。

在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真辨析选项，仔细推敲，确定最佳答案。31~35.【答案】D、A、D、C、A【解析】（1）段落大意题。根据第一段"Infact，thereisabusyworldthatwecan'tseeundertheground...Inthissecretworld，treescan'talk'，'help'andeven'remember'intheirownways."（事实上，在地下有一个我们看不见的繁忙世界……在这个秘密世界里，树木可以用自己的方式"交谈"、"帮助"甚至"记忆"。）可知，第一段主要讲树木在地下有秘密而繁忙的生活。故选D。

（2）细节理解题。根据第二段"Wheninsectseatatree'sleaves，thetreegivesoutakindofsmell.Thesmellislikeawarningmessagetotellotherplants..."（当昆虫吃树叶时，树会发出一种气味。这种气味就像警告信息，告诉其他植物……）可知，树木通过发出气味来互相警告危险。故选A。

（3）词义猜测题。根据第三段"Undertheground，fungiandrootsconnectmanytreestogether.ThisiscalledWoodWideWeb."（在地下，真菌和树根将许多树木连接在一起。这被称为树木互联网。）可知，"WoodWideWeb"指的是树木地下的连接网络。故选D。

（4）篇章结构题。文章结构为：①总起，介绍树木有秘密的地下世界；②③④分述，分别讲树木通过气味交流、通过真菌网络互助、树木有记忆；⑤总结，强调森林的意义。结构为总—分—总。故选C。

（5）主旨大意题。全文围绕树木的秘密生活展开，讲述了树木如何交流、互助、记忆等，揭示了树木不为人知的一面。故选A。

本文主要介绍了树木并非沉默孤独，它们通过地下网络与真菌、其他植物及微生物互动，实现"交流""互助"和"记忆"。当遭遇虫害时，树木会释放气味警告同伴；在"树联网"中，大树帮助小树共享资源；它们还能记住干旱经历以调整生长节奏。森林中的树木虽无声，却展现出充满协作与友谊的生态系统。

在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真辨析选项，仔细推敲，确定最佳答案。36.【答案】【小题1】ChoosePlay—EveryDay.【小题2】OnNovember20.【小题3】Shethinksitisbothfunandmeaningful.【小题4】TheUNsetsupChildFriendlySpacestohelpthem.【小题5】OnBrighterKids（anappfortheWorldChildren'sDay）.【解析】（1）细节理解题。根据第一段That'swhytheUnitedNations（联合国）picks"ChoosePlay—EveryDay"asthisyear'stheme（主题）fortheWorldChildren'sDay.（这就是为什么联合国将"选择玩耍——每一天"定为今年世界儿童日的主题。）可知今年世界儿童日的主题是ChoosePlay—EveryDay。故答案为ChoosePlay—EveryDay.

（2）细节理解题。根据第一段WecelebratethisdayeveryyearonNovember20（我们每年在11月20日庆祝这个节日）可知世界儿童日在11月20日。故答案为OnNovember20.

（3）细节理解题。根据第二段Shebelievesthedayisbothfunandmeaningful（她认为这个日子既有趣又有意义）可知艾玛认为世界儿童日既有趣又有意义。故答案为Shethinksitisbothfunandmeaningful.

（4）细节理解题。根据第三段Tohelpthem，theUNsetsupChildFriendlySpaces.（为了帮助他们，联合国设立了儿童友好空间。）可知联合国通过设立儿童友好空间来帮助贫困地区的儿童。故答案为TheUNsetsupChildFriendlySpacestohelpthem.

（5）细节理解题。根据第四段Thisyear，theUNmakesaspecialplaylistonBrighterKids（anappfortheDay）withvideosaboutplayingandlearning.（今年，联合国在BrighterKids（这个节日的一款应用程序）上制作了一个特别的播放列表，里面有关于玩耍和学习的视频。）可知人们可以在BrighterKids这款应用程序上找到联合国的播放列表。故答案为OnBrighterKids（anappfortheWorldChildren'sDay）.

联合国将今年世界儿童日的主题定为"选择玩耍——每一天"，强调玩耍对儿童成长学习的重要性，相关人士也认可其意义，联合国还为贫困地区儿童设立友好空间、在相关应用打造专属播放列表，以此倡导儿童享受玩耍的权利。

考查任务型阅读。做任务型阅读要注意紧扣原文信息，精准定位答题依据，规范组织语言作答。37.【答案】【小题1】from【小题2】hits【小题3】natural【小题4】seldom【小题5】patient【解析】（1）考查介词。句意：这个水池可以保护海狸免受狼、熊等的伤害。protectsbfromsth为固定搭配，意为"保护某人免受某物的伤害"。故填from。

（2）考查动词。句意：她在图书馆里看了看。她突然有了一个主意。根据Anidea...her.（一个主意她。）和选项可知，她突然有了一个主意，选hit"撞击，突然意识到"，句子用一般现在时，主语为第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式。故填hits。

（3）考查形容词。句意：如果没有植物，自然界将大不相同。根据Withoutplants，the...world（如果没有植物，世界）和选项可知，此处指自然界，选nature"自然"，名词，用形容词修饰名词world。故填natural。

（4）考查副词。句意：他经常不在家，儿子很少见到他。根据Hewasoftenabsentfromhome（他经常不在家）可知，他经常不在家，儿子很少见到他，选seldom"很少"，副词作状语。故填seldom。

（5）考查名词。句意：在每个病人的心中，医务工作者的辛勤劳动比烟花更耀眼。根据medicalworkers'hardworkshinesbrighterthanfireworks.（医务工作者的辛勤劳动比烟花更耀眼。）可知，此处指每个病人的心中，选patient"病人"，可数名词，every修饰可数名词单数。故填patient。

（1）这个水池可以保护海狸免受狼、熊等的伤害。

（2）她在图书馆里看了看。她突然有了一个主意。

（3）如果没有植物，自然界将大不相同。

（4）他经常不在家，儿子很少见到他。

（5）在每个病人的心中，医务工作者的辛勤劳动比烟花更耀眼。

解答此类题，关键在于理解，即理解句子的逻辑关系，选择合适的选项，并用其正确形式填空。38.【答案】【小题1】actory【小题2】from【小题3】ix【小题4】rink【小题5】but【解析】（1）考查名词。句意：它就像一个小工厂。根据The'workers'（工人）以及首字母f可知，此处是指工厂，factory符合语境，a后用名词单数形式。故填factory。

（2）考查介词。句意：水分从根部上升到叶片。from...to...从到，固定搭配。故填from。

（3）考查动词。句意：然后这些'工人'把水、二氧化碳和阳光混合起来，制造出糖分和氧气。根据...thewater，CO2andsunlighttogether（把水、二氧化碳和阳光）以及首字母m可知，此处表示"混合"，mix符合语境，时态为一般现在时，主语是复数，谓语动词用原形。故填mix。

（4）考查名词。句意：那么你最喜欢的饮料是什么？根据Ialwaysprefertea.（我始终更喜欢茶。）可知是问最喜欢的饮料，drink符合语境。故填drink。

（5）考查连词。句意：有些同学喜欢咖啡，但我始终更喜欢茶。根据Someof