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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年西藏拉萨市柳梧中学两校联考七年级(上)期末英语试卷一、补全对话-选择:本大题共5小题,共5分。A.My
last
name
is
Smith.
B.Me
too.
C.Not
much
D.Yes,I
am.
E.Where
are
you
from?
F.We
aren't
in
the
same
class.
G.What
class
are
you
in?
Mike:Good
afternoon!Are
you
Tina?
Tina:(1)______
What's
your
name?
Mike:My
first
name
is
Mike.(2)______
Tina:So
you
are
Mike
Smith.
Mike:That's
right.(3)______
Tina:I'm
from
China.
Mike:(4)______
Tina:I'm
in
Class
5,Grade
7.
Mike:Wow!(5)______
Tina:Really?That's
great!Let's
go
to
class
together.1.A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G2.A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G3.A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G4.A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G5.A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G二、单选题:本大题共30小题,共30分。6.选出划线字母发音不同的选项。()A.
bag B.take C.game D.cake7.选出下列每组单词中画线部分读音不同的一项。()A.b
ed B.h
e C.p
et D.t
en8.找出每组单词中划线部分发音不同的一个。()A.bike B.like C.pig D.white9.找出每组单词中划线部分发音不同的一个。()A.d
og B.n
o C.OK D.th
ose10.找出每组单词中划线部分发音不同的一个。()A.duck B.but C.full D.bus11.—Hi!I'mLiMing.
—
()A.Goodbye! B.Nicetomeetyou.I'mZhaXi.
C.Thankyou. D.What'sthis?12.—What'syourname?
—
()A.I'm12. B.MynameisWangTing.
C.I'mfine. D.It'sapen.13.—
—Ihaveapencilandanotebookinmyschoolbag.()A.Whatdoyouhave? B.Howareyou?
C.Whereisyourschoolbag? D.Whatcolourisit?14.—
—It'sabook.()A.Howmanybooksarethere? B.What'sthis?
C.Whatdoyoulike? D.Whereisthebook?15.—This
is
my
sister,
Lily.
—
()A.Nice
to
meet
you,Lily. B.She
is
10.
C.What's
her
name? D.I'm
fine,thanks.16.可以停车的标志是
。()A. B. C. D.17.26个字母中的元音字母是
。()A.A,I,O,U,Y B.A,E,K,U,Y C.A,E,I,O,U D.A,B,I,C,U18.—Look!
This
is
the
national
________
of
China.
—Yes.
It
has
five
stars
on
it.
It's
a
symbol
of
unity
(团结).()A.flag B.name C.color D.map19.—Hi,
Kay!
How
is
your
mother?
—
()A.She
is
at
home. B.She's
fine,thanks.
C.She
is
here. D.She
is
a
teacher.20.—What________fiveandfive?
—Ten.()A.
am B.
are C.
be D.
is21.—______istheweatherliketoday?
—It'ssunnyandwindy.()A.What B.Where C.How D.When22.—
isyourbrother?
—Heis5yearsold.()A.Howold B.Howlong C.Howmany D.Howoften23.Theblackpants
me35yuan.()A.spend B.cost C.take D.pay24.There______adeskandfourchairsintheroom.()A.are B.is C.be D.do25.—________ballsdoyouhave?
—Three.()A.Howmany B.Howmuch C.What D.Where26.Ioften
thenewsormusicafterschool.()A.look B.listen C.lookat D.listento27.—Whatisyourfather'sfavouritefood?
—
()A.Tennis B.Beef C.History D.Football28.Theoldmanisagoodswimmer,andevennowheoftenswims__TuojiangRiveraftersupper.A.over B.through C.to D.across29.Tomorrowisyour
dayofjuniorhighschool.()A.first B.thefirst C.afirst D.firstly30.My
little
brother
is
a
tidy
boy.
He
always
keeps
his
room
________.A.clean B.to
clean C.cleaning D.cleaned31.Theywant______afootballmatch.()A.notwatch B.watch C.towatch D.watches32.The
little
kid
likes
animals
a
lot.
Now
he
is
feeding
________.()A.geese B.maple C.goose D.grass33.下列缩略语中,按字母在字母表中的先后顺序排列的一组是
。()A.VIP B.DNA C.EMS D.WTO34.A
lot
of
students
enjoy
with
each
other
to
solve
the
problems
in
class.A.discuss B.discussing C.to
discuss D.discussed35.Didyoureadyourfavoritebooks____April23?ItwasWorldBookDay.()A.for B.at C.on D.in三、完形填空:本大题共10小题,共15分。MynameisWanLing.Iam(36)studentofNo.35MiddleSchool.Ourschoolisn'tverybig.There(37)aboutninehundredstudentsinit.
Thereare(38)buildingsinourschool.Theyareaclassroombuilding,anofficebuilding,adininghallandasciencebuilding.
IaminClassOne.Thereare(39)studentsinmyclass,twenty-sevenboysandtwenty-threegirls.WestudyChinese,English,maths,(40)andsoon.Wehavelessonsinourclassroombuilding.Intheafternoon,wehavesportsonthe(41).Thelibraryis(42)therightofit.Weoftenread(43)init.Betweentheclassroombuilding(44)thesciencebuildingistheofficebuilding.Ourteachersworkinit.Theyareverygoodteachers.Theylove(45)workandalsoloveus.36.A.a B.an C.the D./37.A.have B.has C.is D.are38.A.three B.four C.five D.six39.A.twenty B.twenty-seven C.twenty-three D.fifty40.A.book B.building C.science D.library41.A.dininghall B.classroombuilding
C.playground D.officebuilding42.A.to B.in C.of D.on43.A.book B.books C.lesson D.labs44.A.but B.and C.or D.so45.A.they B.their C.them D.his四、阅读理解:本大题共10小题,共20分。AI
am
a
student
in
Grade
7.
My
name
is
Wang
Lin.
I
have
a
new
friend.
His
name
is
Song
Jie.
We
are
in
the
same
class.
We
like
playing
basketball
together.
We
often
play
it
after
school.
Song
Jie
is
good
at
English,
and
I
am
good
at
Math.
We
help
each
other
with
our
homework.
Our
favorite
place
to
play
is
the
school
gym.
It's
big
and
has
a
nice
floor
for
basketball.
We
also
talk
about
our
hobbies
and
share
our
favorite
books.46.What
do
Wang
Lin
and
Song
Jie
usually
do
after
school?
______A.They
go
to
library. B.They
play
basketball.
C.They
do
their
homework. D.They
go
to
a
Science
Club.47.WhatsubjectsareWangLinandSongJiegoodat?______A.EnglishandScience. B.MathandHistory.
C.MathandEnglish. D.MathandScience.48.HowdoWangLinandSongJiehelpeachother?______A.Theyplaygamestogether.
B.Theyhelpwithhomework.
C.Theyteacheachothersports.
D.Theycompete(竞争)inmathcontests.49.Whatistheirfavoriteplacetoplay?______A.Thelibrary. B.Theschoolgym.
C.Theclassroom. D.TheScienceClub.50.Whatdoestheunderlinedphrase"eachother"meaninChinese?______A.各自的 B.其他的 C.每一个 D.彼此、互相B①Do
you
have
family
rules?
Tony
is
a
middle
school
student.
He
is
always
happy
with
his
family
rules.
Here
are
some
of
them.
②Do
sports
every
day.
On
school
days,
Tony
always
plays
basketball
with
his
classmates
after
class.
And
his
parents
run
in
the
morning.
On
weekends,
Tony's
family
often
do
sports
together.
③Let
evening
time
only
be
family
time.
They
can't
watch
TV
after
dinner.
The
family
usually
sit
together
and
have
a
talk.
Tony
likes
to
talk
about
his
school
and
friends.
Sometimes
they
walk
to
the
park.
④Always
say
"I
love
you"
and
"Thank
you".
Tony
says
"I
love
you"
to
his
parents
every
morning
and
every
evening.
And
his
parents
say
it
to
him,
too.
When
they
get
help
from
other
family
members,
they
also
say
"Thank
you".
⑤Tony
likes
every
rule
in
his
family.
His
family
rules
help
him
to
be
strong.
And
they
also
let
his
family
live
a
happy
life.
To
follow
the
rules,
they
need
to
show
their
love
and
thanks
to
each
other
every
day.51.How
does
the
writer
start
the
text?
______A.By
showing
numbers. B.By
asking
a
question.
C.By
showing
pictures. D.By
playing
a
game.52.Tony
always
plays
______
with
his
classmates
after
class.A.football B.baseball C.volleyball D.basketball53.Tony
helps
his
mother
do
chores.
His
mother
will
say
"
______
"
to
Tony.A.Thank
you. B.I
love
you.
C.Good
job. D.You
are
a
good
boy.54.What
does
Tony
think
of
his
family
rules?
______A.Hard. B.Helpful. C.Different. D.Old.55.What
is
the
structure
of
the
text?
______A. B. C. D.五、阅读判断:本大题共5小题,共10分。阅读短文,根据短文内容判断所给句子正(
T
)误(
F
).
Nick
calls
his
father
at
8790949.
He
says,
"Dad,I
can't
find
my
watch.
It's
blue.
Do
you
know
where
it
is?"
Mr.
Smith
says,
"I
don't
know.
Is
it
on
your
desk?"
"No,it's
not
on
the
desk."
Nick
calls
his
mother
at
8799904.
He
asks,
"Mom,do
you
know
where
my
watch
is?"
Mrs.
Smith
says,
"Oh,I
think
it's
in
your
room."
But
Nick's
room
isn't
tidy.
He
has
to
look
for
(寻找)
it.
Nick
goes
and
sees
everywhere
in
the
room
but
he
can't
find
the
watch.
Nick's
brother
says,
"Nick,I…"
Nick
says,
"Rick,I'm
busy
now."
"Yeah?You
are
busy
looking
for
your
watch?It's
on
my
wrist,"
says
Rick.56.Nick's
watch
is
black
.______57.Nick's
mother's
phone
number
is
8790949.
______58.The
underlined
word
(划线单词)
"wrist"
means
"手腕"
in
Chinese.______59.Rick
is
Nick's
brother.______60.ThewatchisonRick'swrist.______六、选词填空-短文:本大题共1小题,共5分。61.
book
I
see
be
aHello!
My
name
is
Chen
Jie.
I'm
12.
I
am
from
China.
Now,I(1)______
in
No.1
Middle
School.
This
is
my
schoolbag.
It's
on
the
bed.
You
can
see
some(2)______
,(3)______
English
dictionary
and
a
pencil
box
in
it.
Look,is
that
a
photo?Yes,it
is
a
photo
of
my
family.
You
can(4)______
my
grandma,my
parents
and(5)______
in
it.
I
love
my
family
very
much.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
七、单句语法填空:本大题共10小题,共10分。62.Whatarehis
?(hobby)63.Tomoftenspendshalfanhour
(go)homebybike.64.Doesyourgrandpa
(play)theerhuwell?65.Let'sgo
(hike)togethernextSunday.66.Ilikereadingbooksand
(play)soccerafterschool.67.Theteachers'
(build)isinfrontofthedininghall.68.JaneismygoodfriendandIoftenchatwith
(she)afterclass.69.Thisbookis
(real)boring.70.Myteachersaysscienceisa
(use)subject.71.MycousinJackcanspeak
(China)well.八、单句改错:本大题共5小题,共10分。72.(A)Ican(B)runfast,(C)andIcan't(D)swim.______73.(A)They(B)
have
some(C)
nice
ping-pong(D)
bat.
______74.(A)I(B)name(C)is(D)Gina.______75.(A)This(B)is(C)a(D)orange.______76.—(A)Whatis(B)that?
—(C)Thisis(D)apen.______九、书面表达:本大题共1小题,共15分。77.假设你是Li
Lei,你们班在进行新生自我介绍活动,请根据表格提示介绍一下你自己和你新交的好朋友,Paul的情况。
NameLi
LeiPaulAge1212Country
and
city中国上海美国加利福尼亚(California,USA)Family妈妈和爸爸妈妈、爸爸、妹妹和弟弟Favourite
food北京烤鸭牛肉面Hobby放学后打篮球喜欢音乐,在学校吉他队要求:
(1)卷面整洁(无污迹),书写工整(有美感);
(2)条理清楚,句式规范;
(3)词数80左右;
(4)内容尽量包括表格提示信息,可适当发挥;文中不得出现个人的真实信息。
答案和解析1~5.【答案】D、A、E、G、B【解析】1.
根据上文Are
you
Tina?(你是蒂娜吗?)可知,应答"
是的,我是。"符合语境,故选D。
2.
根据上文My
first
name
is
Mike.
(我的名字是迈克。)和下文So
you
are
Mike
Smith.(因此你就是迈克•史密斯。)可知,应说"
我的姓氏是史密斯。"符合语境,故选A。
3.
根据答语I'm
from
China.(我来自中国。)可知,应问"
你来自哪里。"符合语境,故选E。
4.
根据答语I'm
in
Class
5,Grade
7.(我在七年级五班。)可知,应问"
你在哪个班。"符合语境,故选G。
5.
根据上文I'minClass5,Grade7.(我在七年级五班。)和Wow!(哇!)及下文Really?That'sgreat!Let'sgotoclasstogether.(真的吗?那太好了!我们一起上课吧。)可知,应说"我也是。"符合语境,故选B。6.【答案】A【解析】bag/bæɡ/,其中划线部分字母的发音是/æ/;take/teɪk/,其中划线部分字母的发音是/eɪ/;game/ɡeɪm/,其中划线部分字母的发音是/eɪ/;cake/keɪk/,其中划线部分字母的发音是/eɪ/。由此可知,选项A划线部分字母的发音与其他选项不同。
故选:A。
bag包;take拿;game游戏;cake蛋糕。
掌握单词划线部分字母的发音是解答此题的关键。7.【答案】B【解析】bed
[bed],其中字母
e
的发音为
/e/;he
[hiː],其中字母
e
的发音为
/iː/;pet
[pet],其中字母
e
的发音为
/e/;ten
[ten],其中字母
e
的发音为
/e/。选项
B
画线字母的发音与其他三项不同。
故选:B。
bed
床;he
他;pet
宠物;ten
十
掌握单词中画线字母的发音是解答本题的关键。8.【答案】C【解析】各项单词的音标是:bike/baɪk/;like/laɪk/;pig/pɪɡ/;white/waɪt/。可知选项ABD中划线部分的发音是/aɪ/,选项C中划线部分的发音是/ɪ/,与其他选项不同。
故选:C。
A.自行车;B.喜欢;C.猪;D.白色的
熟悉单词的音标和字母发音规则,结合题意,给出答案。9.【答案】A【解析】各项单词的音标是:dog/dɒɡ/;no/nəʊ/;OK/əʊˈkeɪ/;those/ðəʊz/。可知选项BCD中划线部分的发音是/əʊ/,选项A中划线部分的发音是/ɒ/,与其他选项不同。
故选:A。
A.狗;B.不;C.好的;D.那些
熟悉单词的音标和字母发音规则,结合题意,给出答案。10.【答案】C【解析】各项单词的音标是:duck/dʌk/;but/bʌt/;full/fʊl/;bus/bʌs/。可知选项ABD中划线部分的发音是/ʌ/,选项C中划线部分的发音是/ʊ/,与其他选项不同。
故选:C。
A.鸭子;B.但是;C.满的;D.公共汽车
熟悉单词的音标和字母发音规则,结合题意,给出答案。11.【答案】B【解析】Goodbye再见。Nicetomeetyou.I'mZhaXi很高兴认识你。我是扎西。Thankyou.谢谢你。What'sthis?这是什么?根据上句Hi!I'mLiMing.(嗨!我是李明。)可知,此处是初次见面的自我介绍场景,故此处应回应问候并介绍自己符合语境。
故选:B。
—嗨!我是李明。
—很高兴认识你。我是扎西。
做题时要先了解各选项的意思,对其用法做到心里有数,再根据具体的语境来选择正确答案。12.【答案】B【解析】A.我12岁了。B.我叫王婷。C.我很好。D.这是一支钢笔。根据问句What'syourname?(你叫什么名字?)可知是询问对方的姓名,故此处应回答叫什么名字符合语境。
故选:B。
—你叫什么名字?
—我叫王婷。
做题时要先了解各选项的意思,对其用法做到心里有数,再根据具体的语境来选择正确答案。13.【答案】A【解析】A.Whatdoyouhave?你有什么?B.Howareyou?你好吗?C.Whereisyourschoolbag?你的书包在哪儿?D.Whatcolourisit?它是什么颜色的?根据答句"Ihaveapencilandanotebookinmyschoolbag.(我的书包里有一支铅笔和一个笔记本。)"可知,回答的是"有什么",因此问句应询问物品。
故选:A。
—你有什么?
—我的书包里有一支铅笔和一个笔记本。
根据上下文逻辑选择恰当问句补全对话。14.【答案】B【解析】A.Howmanybooksarethere有多少本书;B.What'sthis这是什么;C.Whatdoyoulike你喜欢什么;D.Whereisthebook书在哪里。根据答语"It'sabook.(这是一本书。)"可知,此处是对物品的提问,应询问"这是什么"。
故选:B。
—这是什么?
—这是一本书。
根据上下文逻辑选择恰当问句补全对话。15.【答案】A【解析】A.很高兴认识你,莉莉。B.她十岁了。C.她叫什么名字?D.我很好,谢谢。根据上句This
is
my
sister,
Lily.(这是我的妹妹,莉莉。)可知,此处是向别人介绍莉莉,她应该与别人不认识,故此处应回答"很高兴认识你,莉莉。"符合语境。
故选:A。
—这是我的妹妹,莉莉。
—很高兴认识你,莉莉。
做题时要先了解各选项的意思,对其用法做到心里有数,再根据具体的语境来选择正确答案。16.【答案】B【解析】根据常识可知,停车标志是大写的字母P。
故选:B。
可以停车的标志是。
主要考查对常识的掌握。17.【答案】C【解析】A,I,O,U,Y,字母Y为辅音字母;A,E,K,U,Y,字母K,Y为辅音字母;A,E,I,O,U全部为元音字母;A,B,I,C,U,字母B,C为辅音字母。在英语中,标准元音字母为A,E,I,O,U。
故选:C。
26个字母中的元音字母是A,E,I,O,U。
主要考查对字母的掌握。18.【答案】A【解析】flag旗帜;name名字;color颜色;map地图。根据"It
has
five
stars
on
it."(它上面有五颗星。)结合常识,中国国旗(五星红旗)上有五颗星,象征团结。
故选:A。
—看!这是中国的旗帜。
—是的。它上面有五颗星。它是团结的象征。
考查名词辨析。要求学生熟悉常见的名词的含义及用法,再根据题干即可作出选择。19.【答案】B【解析】A.她在家。B.她很好,谢谢。C.她在这里。D.她是一名教师。问句询问对方母亲的近况,回答应描述其状态并表达礼貌,故选项B"她很好,谢谢。"符合语境。故选:B。
—嗨,Kay!你妈妈好吗?
—她很好,谢谢。
做题时要先了解各选项的意思,对其用法做到心里有数,再根据具体的语境来选择正确答案。20.【答案】D【解析】am用于第一人称单数I(我);are用于第二人称和复数主语;be动词原形;is用于第三人称单数及不可数名词、抽象概念等。句中fiveandfive表示"五加五"这一运算结果,是整体概念,视为单数,be动词需用单数形式is。
故选:D。
—五加五等于多少?
—十。
考查语法一致和be动词,应牢记其含义和用法,结合语境答题。21.【答案】A【解析】A.什么;B.在哪里;C.如何;D.什么时候;根据题干"istheweatherliketoday"和回答"It'ssunnyandwindy",询问天气的常用表达是"Whatistheweatherlike...",所以填"What"。
故选:A。
—今天的天气怎么样?
—晴朗且有风。
本题帮助学生掌握询问天气的固定表达方式,增强日常英语交流能力,使学生能自然地用英语描述天气变化,提升语言运用的实用性。22.【答案】A【解析】A.Howold几岁(用于询问年龄);B.Howlong多久(用于询问时间长度);C.Howmany多少(用于询问数量);D.Howoften多长时间一次(用于询问频率)。根据答句"Heis5yearsold(他5岁了)"可知,答句直接回答年龄,因此问句应使用询问年龄的疑问词Howold。
故选:A。
—你弟弟多大了?
—他5岁了。
根据上下文逻辑选择恰当疑问词补全对话。23.【答案】B【解析】spend:主语为人,常用结构sb.spendtime/moneyonsth./(in)doingsth.;cost:主语为物,常用结构sth.costsb.money;take:常指花费时间,主语多为it,常用结构Ittakessb.timetodosth.;pay:主语为人,常用结构sb.paymoneyforsth.。本句主语Theblackpants(这条黑裤子)是物,且后接me35yuan(我35元),符合cost的用法;句子描述过去的购买行为或客观事实,用一般过去时,cost的过去式仍为cost。
故选:B。
这条黑裤子花了我35元。
先理解句意,再分析选项,最后综合判断得出答案。24.【答案】B【解析】根据题干可知,该句考查therebe句型,排除D选项;由句意可知,该句是一般现在时,且therebe句型遵循就近原则,设空处后是单数名词"adesk(一张桌子)",因此be动词用is。
故选:B。
房间里有一张桌子和四把椅子。
掌握therebe句型的用法,结合题干,选择正确答案。25.【答案】A【解析】Howmany多少,提问可数名词的数量;Howmuch多少,提问不可数名词/价格;What什么,提问某物;Where在哪里,提问位置。根据Three.(三个。)和balls(球)可知,应用Howmany修饰。
故选:A。
—你有多少个球?
—三个。
考查疑问副词,牢记词义,根据题干,给出正确答案。26.【答案】D【解析】look看;listen听;lookat看;listento听。根据语境,新闻和音乐是"听"的对象,而非"看"的对象;"listen"为不及物动词,需加介词"to"才能接宾语(如"listentomusic"),而"look"需加"at"接宾语,但不符合语境。
故选:D。
我经常在放学后听新闻或音乐。
考查动词短语辨析。根据句意和选项得出答案。27.【答案】B【解析】A.网球;B.牛肉;C.历史;D.足球。根据Whatisyourfather'sfavouritefood?(你父亲最喜欢的食物是什么?)可知,此处是牛肉。
故选:B。
—你父亲最喜欢的食物是什么?
—牛肉。
要求学生熟悉常见的名词的含义及用法,再根据题干即可作出选择。28.【答案】D【解析】答案:D
over-在…之上;through-从…内部通过;across-从…表面通过.游泳是从江的表面游过去.故选D
这个老人是一个很好的游泳者,甚至现在他经常在晚饭后游沱江.
本题要从这几个介词的用法和本题目的实际情况"从江的表面游泳过去"29.【答案】A【解析】first第一,序数词;thefirst第一,序数词前常使用定冠词the;afirst表达有误,序数词前常使用定冠词the;firstly首先,副词;结合选项分析句子可知,此处表示顺序,指上初中的第一天,应使用序数词,序数词前常使用定冠词the,但当序数词前有形容词性物主代词修饰时,就不用定冠词the了。
故选:A。
明天是你上初中的第一天。
掌握序数词用法,结合选项及语境,认真分析,得出答案。30.【答案】A【解析】句意:我的小弟弟是个干净的男孩.他总是保持他的房间干净。根据题干中的"
a
tidy
boy"
可知,他总是保持他的房间干净。"keep
+宾语+形容词"
为固定搭配,此处clean是形容词,意为"干净的",作keep
的宾语补足语。故选A。31.【答案】C【解析】想要做某事wanttodosth.
故选:C。
他们想看一场足球比赛。
掌握及物动词的用法是解决此题的关键。32.【答案】A【解析】略
略
略33.【答案】C【解析】英语26个字母的大写分别是A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。所以按字母在字母表中的先后顺序排列的一组是EMS。
故选:C。
下列缩略语中,按字母在字母表中的先后顺序排列的一组是EMS。
主要考查对字母书写顺序的掌握。34.【答案】B【解析】答案:B,考察动词搭配辨析。enjoydoingsth。喜欢做什么……,根据句意,可知是学生们喜欢上课讨论解决问题,所以动词应该用动名词形式表示喜欢做某事,所以选择B。很多学生都享受在课堂上相互讨论来解决问题。此题考查动词短语的固定搭配,应在了解句子含义的前提下,根据选项词语本身词义进行扩展,以此选择正确答案。35.【答案】C【解析】根据April
23,可知这里表示具体的某一天,用介词on.
故选:C。
在4月23日你读你最喜欢的书了吗?那是世界读书日.
考查介词用法,这个知识点很广泛,有一些固定用法,需要日常积累,结合语境选择正确介词完成习题.36~45.【答案】A、D、B、D、C、C、D、B、B、B【解析】(1)考查冠词。句意:我是第三十五中学的一名学生。a一(表泛指,用于辅音音素前);an一(表泛指,用于元音音素前);the这/那(表特指);/不填。根据"Iam...studentofNo.35MiddleSchool."(我是第三十五中学的学生。)可知,此处泛指一名学生,student以辅音音素发音开头,a符合语境。故选A。
(2)考查动词。句意:学校里大约有900名学生。have有(原形);has有(三单形式);is是(主语是第三人称单数);are是(主语是第二人称或复数)。根据"There...aboutninehundredstudentsinit."(学校里大约有900名学生。)可知,此处是therebe句式,遵循"就近原则",而"aboutninehundredstudents"是复数,因此空处应是are。故选D。
(3)考查基数词。句意:我们学校有四栋楼。three三;four四;five五;six六。根据下文"Theyareaclassroombuilding,anofficebuilding,adininghallandasciencebuilding."(它们包括一栋教学楼、一栋办公楼、一间食堂以及一栋科学实验楼。)可知,共有四栋楼。故选B。
(4)考查基数词。句意:我们班有50名学生,27名男生和23名女生。twenty二十;twenty-seven二十七;twenty-three二十三;fifty五十。根据"twenty-sevenboysandtwenty-threegirls"(27名男生和23名女生)可知,27名男生和23名女生,班上共有50名学生。故选D。
(5)考查名词。句意:我们学习语文、英语、数学、科学等等。book书本;building建筑物;science科学;library图书馆。根据"WestudyChinese,English,maths,...andsoon."(我们学习语文、英语、数学、等等。)可知,此处表示的是学科,"科学"属于学习科目。故选C。
(6)考查名词短语。句意:下午,我们在操场上做运动。dininghall餐厅;classroombuilding教学楼;playground操场;officebuilding办公大楼。根据"wehavesportsonthe..."(我们在做运动)可知,应是在操场上做运动。故选C。
(7)考查介词。句意:图书馆在它的右边。to到;in在……里面;of……的;on在……上面。ontherightof"在……的右边",是固定搭配。故选D。
(8)考查名词。句意:我们经常在里面看书。book书(单数);books书(复数);lesson课;labs实验室。根据"Thelibraryis...therightofit.Weoftenread...init."(图书馆在它的右边。我们经常在里面看。)可知,此处指在图书馆里看书,readbooks"看书"。故选B。
(9)考查连词。句意:教学楼和科学楼之间是办公楼。but但是;and和;or或者;so所以。between...and..."在……与……之间",是固定搭配。故选B。
(10)考查代词。句意:他们热爱他们的工作,也爱我们。they他们(主格);their他们的;them他们(宾格);his他的。根据"Theyareverygoodteachers.Theylove...work"(他们是非常优秀的教师。他们热爱工作)可知,他们是好老师,他们热爱他们的工作,空后是名词"work",空处应是形容词性物主代词their。故选B。
本文主要介绍了万玲所在的第三十五中学的情况。
首先通读全文,了解文章大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,然后明确词意,结合所学语法,运用排除法逐一选出答案,最后再通读全文核对答案。46~50.【答案】B、C、B、B、D【解析】略
1.
细节理解题。根据We
like
playing
basketball
together.We
often
play
it
after
school.(我们喜欢一起打篮球。我们经常放学后打。)可知,是打篮球。故选B。
2.
细节理解题。根据SongJieisgoodatEnglish,andIamgoodatMath.(宋杰擅长英语,我擅长数学。)可知,是数学和英语。故选C。
3.
细节理解题。根据Wehelpeach
otherwithourhomework.(我们互相帮助做作业。)可知,他们帮助做作业。故选B。
4.
细节理解题。根据Ourfavoriteplacetoplayistheschoolgym.(我们最喜欢玩的地方是学校体育馆。)可知,是学校体育馆。故选B。
5.
词义猜测题。根据SongJieisgoodatEnglish,andIamgoodatMath.Wehelpeach
otherwithourhomework.(宋杰擅长英语,我擅长数学。我们
帮助做作业。)可知,两人都有各自擅长的科目,应是互相帮助做作业,所以eachother是"彼此、互相"的意思。故选D。51~55.【答案】B、D、A、B、B【解析】略
1.
推理判断题。根据第一段Do
you
have
family
rules?(你有家规吗?)可知,作者通过提问来开启文章。故选B。
2.
细节理解题。根据第二段On
school
days,
Tony
always
plays
basketball
with
his
classmates
after
class.(上学的时候,托尼总是下课后和同学们一起打篮球。)可知,托尼课后总是和同学打篮球。故选D。
3.
细节理解题。根据第四段When
they
get
help
from
other
family
members,
they
also
say
"Thank
you".(当他们得到其他家庭成员的帮助时,他们也会说"谢谢"。)可知,当托尼帮助妈妈做家务时,妈妈会对他说"谢谢"。故选A。
4.
推理判断题。根据最后一段Tony
likes
every
rule
in
his
family.
His
family
rules
help
him
to
be
strong.
And
they
also
let
his
family
live
a
happy
life.(托尼喜欢家里的每一条规矩。他的家规帮助他变得坚强。他们也让他的家人过上了幸福的生活。)可知,托尼认为他的家规是有帮助的。故选B。
5.
篇章结构题。通读全文可知,第一段引出主题,第二三四段分别介绍家规;第五段总结。所以文章是总-分-总结构。故选B。56~60.【答案】F、F、T、T、T【解析】1.
细节判断题。根据第一段中句子Nick
calls
his
father
at
8790949.He
says,
"Dad,I
can't
find
my
watch.It's
blue.(尼克拨打
879-0949
给他爸爸打电话。他说:"爸爸,我找不到我的手表了。它是蓝色的。")可知,题干"尼克的手表是黑色的。"不符合内容。故选F
2.
细节判断题。根据第二段首句Nick
calls
his
mother
at
8799904.(尼克拨打
879-9904
给他妈妈打电话。)可知,题干"尼克妈妈的电话号码是
879-0949。"不符合内容。故选F
3.
词义猜测题。根据最后一段句子
"Yeah?You
are
busy
looking
for
your
watch?It's
on
my
wrist"
says
Rick.("是吗?你一直在忙于寻找你的手表吗?它就在我的……上啊。"里克说道。)可知,划线单词意思是"手腕"。题干"带下划线的单词"wrist"在中文中意为"手腕"。"符合内容。故选T
4.
细节判断题。根据第三段中句子Nick's
brother
says,
"Nick,I…"(尼克的弟弟说:"尼克,我……")可知,题干"里克是尼克的弟弟。"符合内容。故选T
5.
细节判断题。根据最后一段中句子It'sonmywrist"saysRick.("它在我的手腕上,"里克说。)可知,题干"那块手表在里克的手腕上。"符合内容。故选T61.【答案】【小题1】am【小题2】books【小题3】an【小题4】see【小题5】me【解析】1.
考查be动词。句意:现在,我就读于第一中学。分析句子可知,此处应填be动词,根据前句中的am可知,该句为一般现在时,结合备选词汇可知,主语I"我",所以应填am。故填am。
2.
考查名词。句意:你可以在里面看到一些书、一本英语词典和一个文具盒。根据"some"(一些)可知,此处应填名词,结合备选词汇可知,book"书",符合题意,some后接可数名词复数形式。故填books。
3.
考查冠词。句意:你可以在里面看到一些书、一本英语词典和一个文具盒。根据"Englishdictionary"(英语词典)可知,此处表示泛指,所以应填不定冠词,a是不定冠词,用于以辅音音素开头的单词前,English的发音是/ˈɪŋɡlɪʃ/,以元音音素/ɪ/开头,所以应填不定冠词an。故填an。
4.
考查动词。句意:你可以在照片里看到我的奶奶、我的父母和我。空格处在句中作谓语,所以应填动词,结合备选词汇可知,see"看到",符合题意,情态动词后面必须接动词原形。故填see。
5.
考查代词。句意:你可以在照片里看到我的奶奶、我的父母和我。根据"mygrandma,myparentsand"(我的奶奶、我的父母和)结合备选词汇可知,and连接的是三个并列的宾语,此处应用人称代词的宾格形式,I"我"是人称代词主格,其宾格形式是me。故填me。62.【答案】hobbies【解析】hobby爱好,是可数名词;根据句意和空格前面的are可知,要用复数形式,作主语。
故答案为:hobbies。
他的爱好是什么?
单词填空,需要学生根据所给单词,结合句意和句子成分,选择合适的词性和形式,构成合乎语法、句意完整的句子。63.【答案】going【解析】go去,动词。根据题干可知,"spend+时间+doingsth"结构,表示"花费时间做某事",填动名词形式。
故答案为:going。
汤姆经常花半小时骑自行车回家。
用所给词的适当形式填空,考查学生对语法知识的掌握及对词性转换能力。做题时,要根据题干中的相关提示来确定空缺处单词的词性及单词的形式,然后对所给单词进行适当的变形,从而得出正确答案。64.【答案】play【解析】根据题干可知,本句为以助动词"Does"开头的一般疑问句,时态为一般现在时,谓语动词需用原形。
故填:play。
你爷爷二胡拉得好吗?
根据语境,结合提示词,认真分析,得出答案。65.【答案】hiking【解析】hike远足,动词,根据空格前的go可知此句中使用了"go+动词的ing形式"短语,表示去从事某项活动,因此空格处需使用hiking。
故答案为:hiking。
下星期日我们一起去远足吧。
本题考查动名词作宾语的用法。66.【答案】playing【解析】playsoccer"踢足球",likedoingsth"喜欢做某事",动名词作宾语,观察和分析可知句中and连接两个并列成分,根据"reading"可知,这里play也用动名词playing。
故填:playing。
我喜欢在放学后读书和踢足球。
解答用所给的词填空时,需首先分析句子结构,理解句意,根据空格前后的单词意思,结合时态和语态,用所给词的正确形式填空。67.【答案】building【解析】build建造,动词。Theteachers'building"教师楼",名词短语,由is可知,填单数名词building"建筑"。
故答案为:building。
教师楼在餐厅前面。
充分理解句意,积累一些词汇,再根据提示,运用适当形式完成试题。68.【答案】her【解析】句意:简是我
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