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文档简介
吉林市长春汽车经济开发区第六中学2026届数学高一下期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知平面四边形满足,,,则的长为()A.2 B. C. D.2.为了得到函数y=sin(x+A.向左平行移动π3B.向右平行移动π3C.向上平行移动π3D.向下平行移动π33.某学校高一、高二年级共有1800人,现按照分层抽样的方法,抽取90人作为样本进行某项调查.若样本中高一年级学生有42人,则该校高一年级学生共有()A.420人 B.480人 C.840人 D.960人4.下列平面图形中,通过围绕定直线旋转可得到如图所示几何体的是()A. B. C. D.5.已知向量a=(1,-1),bA.-1 B.0 C.1 D.26.设函数,,其中,.若,且的最小正周期大于,则()A., B.,C., D.,7.已知是等差数列,,其前10项和,则其公差A. B. C. D.8.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的体积为()A.54 B. C.90 D.819.把正方形ABCD沿对角线AC折起,当以A,B,C,D四点为顶点的三棱锥体积最大时,二面角的大小为()A.30° B.45° C.60° D.90°10.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的最小正周期为___________.12.和2的等差中项的值是______.13.对于下列数排成的数阵:它的第10行所有数的和为________14.若等比数列的各项均为正数,且,则等于__________.15.函数,函数,若对所有的总存在,使得成立,则实数的取值范围是__________.16.在等比数列中,,,则________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列满足.(1)求数列的通项公式;(2)若,为数列的前项和,求证:18.已知圆,直线平分圆.(1)求直线的方程;(2)设,圆的圆心是点,对圆上任意一点,在直线上是否存在与点不重合的点,使是常数,若存在,求出点坐标;若不存在,说明理由.19.不等式的解集为______.20.已知为常数且均不为零,数列的通项公式为并且成等差数列,成等比数列.(1)求的值;(2)设是数列前项的和,求使得不等式成立的最小正整数.21.写出集合的所有子集.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
先建系,再结合两点的距离公式、向量的数量积及模的运算,求解即可得解.【详解】解:建立如图所示的平面直角坐标系,则,设,由,则,所以,又,所以,,即,故选:B.【点睛】本题考查了两点的距离公式,重点考查了向量的数量积运算及模的运算,属中档题.2、A【解析】试题分析:为得到函数y=sin(x+π3)【考点】三角函数图象的平移【名师点睛】本题考查三角函数图象的平移,函数y=f(x)的图象向右平移a个单位长度得y=f(x-a)的图象,而函数y=f(x)的图象向上平移a个单位长度得y=f(x)+a的图象.左、右平移涉及的是x的变化,上、下平移涉及的是函数值f(x)的变化.3、C【解析】
先由样本容量和总体容量确定抽样比,用高一年级抽取的人数除以抽样比即可求出结果.【详解】由题意需要从1800人中抽取90人,所以抽样比为,又样本中高一年级学生有42人,所以该校高一年级学生共有人.故选C【点睛】本题主要考查分层抽样,先确定抽样比,即可确定每层的个体数,属于基础题型.4、B【解析】A.是一个圆锥以及一个圆柱;C.是两个圆锥;D.一个圆锥以及一个圆柱;所以选B.5、C【解析】
由向量的坐标运算表示2a【详解】解:因为a=(1,-1),b=(-1,2故选C.【点睛】本题考查了向量的加法和数量积的坐标运算;属于基础题目.6、B【解析】
根据周期以及最值点和平衡位置点先分析的值,然后带入最值点计算的值.【详解】因为,,所以,则,所以,即,故;则,代入可得:且,所以.故选B.【点睛】(1)三角函数图象上,最值点和平衡位置的点之间相差奇数个四分之一周期的长度;(2)计算的值时,注意选用最值点或者非特殊位置点,不要选用平衡位置点(容易多解).7、D【解析】,解得,则,故选D.8、A【解析】
由已知中的三视图可得:该几何体是一个以正方形为底面的斜四棱柱,进而得到答案.【详解】由三视图可知,该多面体是一个以正方形为底面的斜四棱柱,四棱柱的底面是边长为3的正方形,四棱柱的高为6,则该多面体的体积为.故选:A.【点睛】本题考查三视图知识及几何体体积的计算,根据三视图判断几何体的形状,再由几何体体积公式求解,属于简单题.9、D【解析】
当平面ACD垂直于平面BCD时体积最大,得到答案.【详解】取中点,连接当平面ACD垂直于平面BCD时等号成立.此时二面角为90°故答案选D【点睛】本题考查了三棱锥体积的最大值,确定高的值是解题的关键.10、B【解析】
利用正弦定理边化角,结合和差公式以及诱导公式,即可得到本题答案.【详解】因为,所以,,,,,.故选:B.【点睛】本题主要考查利用正弦定理边角转化求角,考查计算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
先利用二倍角公式对函数解析式进行化简整理,进而利用三角函数最小正周期公式可得函数的最小正周期.【详解】解:由题意可得:,可得函数的最小正周期为:,故答案为:.【点睛】本题主要考查二倍角的化简求值和三角函数周期性的求法,属于基础知识的考查.12、【解析】
根据等差中项性质求解即可【详解】设等差中项为,则,解得故答案为:【点睛】本题考查等差中项的求解,属于基础题13、【解析】
由题意得第10行的第一个数的绝对值为,第10行的最后一个数的绝对值为,再根据奇数为负数,偶数为正数,得到第10行的各个数,由此能求出第10行所有数的和.【详解】第1行1个数,第2行2个数,则第9行9个数,故第10行的第一个数的绝对值为,第10行的最后一个数的绝对值为,且奇数为负数,偶数为正数,故第10行所有数的和为,故答案为:.【点睛】本题以数阵为背景,观察数列中项的特点,求数列通项和前项和,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时要注意等差数列性质的合理运用.14、50【解析】由题意可得,=,填50.15、【解析】
分别求得f(x)、g(x)在[0,]上的值域,结合题意可得它们的值域间的包含关系,从而求得实数m的取值范围.【详解】∵f(x)=sin2x+(2cos2x﹣1)=sin2x+cos2x=2sin(2x+),当x∈[0,],2x+∈[,],∴2sin(2x+)∈[1,2],∴f(x)∈[1,2].对于g(x)=mcos(2x﹣)﹣2m+3(m>0),2x﹣∈[﹣,],mcos(2x﹣)∈[,m],∴g(x)∈[﹣+3,3﹣m].由于对所有的x2∈[0,]总存在x1∈[0,],使得f(x1)=g(x2)成立,可得[﹣+3,3﹣m]⊆[1,2],故有3﹣m≤2,﹣+3≥1,解得实数m的取值范围是[1,].故答案为.【点睛】本题考查两角和与差的正弦函数,着重考查三角函数的性质的运用,考查二倍角的余弦,解决问题的关键是理解“对所有的x2∈[0,]总存在x1∈[0,],使得f(x1)=g(x2)成立”的含义,转化为f(x)的值域是g(x)的子集.16、【解析】
根据等比数列中,,得到公比,再写出和,从而得到.【详解】因为为等比数列,,,所以,所以,,所以.故答案为:.【点睛】本题考查等比数列通项公式中的基本量计算,属于简单题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1).(2)证明见解析【解析】
(1)由,可得当时,,两式相减可求数列的通项公式;(2)将带入,再计算,通过裂项相消计算,即可证明出。【详解】(1)解:∵,∴(,),两式相减得:,∴.当时,,满足上式,∴.(2)证明:由(1)知,∴,∴,∴.【点睛】本题考查利用公式求解数列的通项公式及裂项相消求数列的前n项和,属于基础题。18、(1)直线的方程为.(2)见解析【解析】
(1)结合直线l平分圆,则可知该直线过圆心,代入圆心坐标,计算参数,即可.(2)结合A,M坐标,计算直线AM方程,采取假设法,假设存在该点,计算,对应项成比例,计算参数t,即可.【详解】(1)圆的标准方程为因为直线平分圆,所以,得,从而可得直线的方程为.(2)点,,直线方程为,假设存在点,满足条件,设,则有,当是常数时,是常数,∴,∴,∵,∴.∴存在满足条件.【点睛】本题考查了直线与圆的综合问题,第一问代入圆心坐标,即可,同时采取假设法,计算,利用对应项系数成比例,建立等式,即可.19、【解析】
根据一元二次不等式的解法直接求解即可.【详解】因为方程的根为:,,所以不等式的解集为.故答案为:.【点睛】本题考查一元二次不等式的解法,考查对基础知识和基本技能的掌握,属于基础题.20、(1);(2)【解析】
(1)由,可得,,,.根据、、成等差数列,、、成等比数列.可得,,代入解出即可得出.(2)由(1)可得:,可得,分别利用等差数列与等比数
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