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我学会了吗青岛·三年级数学下册繁忙的工地——线与角复习回顾回顾本单元学习过程,你有什么收获?把你对线和角的认识整理一下吧。1周角=2平角=4直角线线段射线直线两个端点可以度量两点间线段最短一个端点向一端无限延伸、不可度量没有端点向两端无限延伸、不可度量两条射线角直角锐角钝角平角周角顶点边边1记作:∠1,读作:角一量角器测量工具画角巩固练习1用无刻度的直尺和圆规作一条与线段MN等长的线段。MNM′N′注意:圆规的张角保持不变。[教材P36我学会了吗第1题]2画一画,填一填。(1)画出线段AC、射线CB、直线AB。(2)画出的图形中有()个锐角。任意选2个角,测量出它们的度数。CBA3∠CAB=40°∠CBA=40°[教材P36我学会了吗第2题]3如下图,将一副三角板上的两个锐角的一条边和顶点重合,这两个角的差是多少度?∠1=()∠2=()15°15°[教材P36我学会了吗第3题]4用三角板画出下面的角。105°135°150°15°105°135°150°15°[教材P36我学会了吗第4题]5在线段AB同一侧,以A为顶点画一个100°的角,以B为顶点画一个30°的角,组成一个三角形,量出三角形第3个角的度数。ABC∠ACB=50°[教材P36我学会了吗第5题]6选一选,把正确答案的序号填在括号里。(1)下面4个角分别是由一副三角板的两个角拼成的,其中等于120°的是()。C[教材P37我学会了吗第6题](2)在一个钝角的内部,从顶点出发画一条射线,把这个钝角分成∠1和∠2。下列说法正确的是()。A.∠1和∠2都是钝角B.∠1和∠2中有1个是钝角C.∠1和∠2都是锐
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