2026年中考物理声学基础专项试卷(含答案)

2026年中考物理声学基础专项试卷(含答案)一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.关于声音的产生与传播，下列说法中正确的是（）A.声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止B.声音在真空中的传播速度是3C.声音在空气中的传播速度小于在水中的传播速度D.只要物体振动，我们就一定能听到声音2.2026年科技节上，小明演示了“真空罩实验”。他把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气。关于该实验现象及结论，下列描述正确的是（）A.铃声逐渐变大，说明声音传播需要介质B.铃声逐渐变小，说明声音传播不需要介质C.铃声逐渐变小，说明真空不能传声D.无论怎么抽气，铃声大小不变，说明声音传播与介质无关3.下列措施中，属于在声源处减弱噪声的是（）A.演唱会上，观众佩戴隔音耳塞B.道路两旁安装隔音板C.纺织车间内的工人佩戴防噪声耳罩D.摩托车的排气管安装消声器4.如图所示（假设图示为波形图），是两种声音的波形图，从图形的角度分析，下列说法正确的是（）A.甲、乙音调相同，响度不同B.甲、乙音色相同，音调不同C.甲、乙音调不同，响度不同D.甲、乙音色不同，音调相同5.在日常生活中，我们常说“男低音”、“女高音”，这里的“低”与“高”指的是声音的（）A.音调B.响度C.音色D.频率6.下列关于超声波和次声波的说法中，正确的是（）A.超声波声音响度太大，所以人听不到B.次声波频率太低，人耳听不到C.地震波、海啸都属于超声波，具有极大的破坏力D.医院里的B超检查利用了次声波的穿透能力7.小明在演奏吉他时，为了改变音调，他采取的下列措施中正确的是（）A.用更大的力拨动琴弦B.按住琴弦的不同位置C.换一根更粗的琴弦D.在琴弦上涂抹松香8.关于声速，下列说法正确的是（）A.声速的大小只与介质的种类有关B.声音在15℃的空气中传播速度约为340m/sC.声音在钢铁中的传播速度小于在空气中的传播速度D.回声测距利用了声速比光速大的原理9.下列事例中，能说明声音可以传递信息的是（）A.蝙蝠利用回声定位确定目标的位置和距离B.外科医生利用超声波击碎人体内的结石C.工人利用超声波清洗精密的钟表零件D.利用超声波加湿器给空气加湿10.课堂上，老师讲课的声音是由声带的________产生的，并通过________传播到学生的耳朵中。（）A.振动；空气B.振动；骨头C.运动；空气D.运动；介质11.在探究“影响声音响度因素”的实验中，小明将钢尺的一端压在桌面上，另一端伸出桌面。拨动钢尺，发现钢尺伸出桌面的长度越长，振动越________，发出声音的________越低。（）A.快；音调B.慢；音调C.剧烈；响度D.微弱；响度12.下列成语与其对应的物理知识相符的是（）A.震耳欲聋——声音的音调高B.闻其声而知其人——声音的响度C.掩耳盗铃——在人耳处减弱噪声D.隔墙有耳——固体不能传声13.2026年某新型噪音监测仪在街道上监测到了85dB的噪声数据，这个数据反映了噪声的（）A.音调B.响度C.音色D.速度14.古诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。在枫桥边，客船上的游人能辨别出是钟声而不是其他声音，是根据声音的（）A.音调B.响度C.音色D.频率15.下列关于声现象的实验描述中，错误的是（）A.在桌面上撒些碎纸屑，敲击桌面发现纸屑跳动，说明声音是由物体振动产生的B.将发声的音叉放入水中，能观察到水花飞溅，说明音叉在振动C.比较两只蜜蜂飞行时的声音，飞行频率高的蜜蜂音调高D.拿一张硬纸片，让它在梳齿上划过，划得越快，声音的响度越大16.声音在空气中传播的过程中，下列说法正确的是（）A.声音的音调逐渐降低B.声音的响度逐渐减小C.声音的音色逐渐改变D.声音的传播速度逐渐减小17.站在百米赛跑终点的计时员，听到发令枪的枪声才开始计时，如果当时的气温为15℃，那么计时员记录的成绩与运动员实际成绩相比，会（）A.偏多约0.294sB.偏少约0.294sC.偏多约0.3sD.一样准确18.某种昆虫翅膀的振动频率为300Hz，人类________听到这种声音（选填“能”或“不能”）；如果这种昆虫的翅膀在1s内振动了600次，则它发出声音的频率为________Hz。（）A.能；300B.能；600C.不能；300D.不能；60019.关于声的利用，下列说法正确的是（）A.声呐系统利用了声波可以传递能量B.医生用听诊器检查病人心脏，利用了声波可以传递信息C.只有超声波才可以传递信息D.次声波没有应用价值20.两个完全相同的音叉，敲击其中一个后，将它们靠近且未接触，发现未被敲击的音叉也会发声。这是因为（）A.空气传声B.共鸣现象C.固体传声D.电磁感应二、填空题（本题共15小题，每小题4分，共60分）21.声音是由于物体的________产生的。我们听到的老师讲课的声音，是通过________传入我们耳中的。22.比较声音在水、空气和钢铁中传播的速度，一般情况下，传播速度最快的是________，最慢的是________。23.人耳能听到的声音频率范围通常在________Hz到________Hz之间。高于20000Hz的声音叫做超声波，低于20Hz的声音叫做次声波。24.在物理学中，把声音的特性称为声音的三要素，它们分别是________、________和音色。25.“闻其声而知其人”是根据声音的________来判断的；引吭高歌是指声音的________大。26.控制噪声有三条途径：在声源处防止噪声产生、________、在人耳处减弱噪声。繁华的街道两旁安装的隔音板，是在________处减弱噪声。27.如图所示（假设为示波器显示波形），甲、乙是两个音叉的振动波形图，其中________音叉的音调较高，________音叉的响度较大。28.回声是声音在传播过程中遇到障碍物反射形成的。人耳要将原声和回声区分开来，回声到达人耳的时间至少要比原声晚________s以上。利用回声可以测量距离，若声速为v，声音往返时间为t，则距离s=29.医院里的“B超”机是利用________波来获取人体内部信息的；利用超声波清洗精密仪器，利用了超声波具有________的性质。30.在雷雨天气，我们总是先看到闪电后听到雷声，这是因为光的传播速度比声音的传播速度________（选填“大”或“小”）。若看到闪电后3s听到雷声，则打雷处距离人约________m（忽略光传播时间，声速取340m/s）。31.小明在琴房练习钢琴，当他用更大的力敲击琴键时，钢琴发出声音的________（选填“音调”、“响度”或“音色”）变大；当他改变弹奏的琴键时，钢琴发出声音的________（选填“音调”、“响度”或“音色”）发生变化。32.噪声是当代社会的四大公害之一。从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于________。为了保证休息和睡眠，夜晚的声音不应超过________dB。33.声音不仅能够传递信息，还能够传递________。例如，外科医生利用超声波击碎人体内的结石，就是利用了声波传递________。34.在用刻度尺测量声速的实验中，若测得声音往返需要的时间为t，两地的距离为s，则声速的表达式为v=35.有一种声纹锁，只有主人说出设定的暗语才能打开，其辨别依据是声音的________。这种锁即使主人感冒了声音沙哑，通常也能打开，说明声音的________主要取决于声波的结构，与音调和响度关系不大。三、实验探究题（本题共4小题，共40分）36.（8分）如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中：(1)将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这个实验现象说明了________。(2)若将这个实验拿到月球表面上去做，________（选填“能”或“不能”）观察到同样的现象，因为________。(3)在实验中，小球的作用是________。A.将音叉的微小振动放大，便于观察B.使音叉的振动时间延长C.使音叉的振动尽快停止D.使声波多次反射形成回声37.（10分）小明同学利用如图所示的装置探究“声音的响度与什么因素有关”。(1)实验时，他将钢尺的一端压在桌面上，另一端伸出桌面。(2)改变钢尺伸出桌面的长度，每次用________（选填“相同”或“不同”）的力拨动钢尺，使钢尺振动。(3)通过观察钢尺振动的________，来判断响度的大小。(4)实验中发现：钢尺伸出桌面的长度越长，振动越________，发出声音的响度越________（后两空选填“大”或“小”）。(5)小明在实验中还发现，当钢尺伸出桌面一定长度时，用更大的力拨动钢尺，钢尺的振幅变大，听到声音的响度变大。这说明了声音的响度与________有关。38.（12分）为了探究“声音的音调与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。他将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面。(1)实验时，小明需要保持钢尺振动的________不变，改变钢尺伸出桌面的长度。(2)他用同样的力拨动钢尺，发现钢尺伸出桌面越短，钢尺振动越________，发出声音的音调越________。(3)若要使钢尺振动发出的声音的音调更高，可以采取的措施是________。A.增大拨动钢尺的力度B.减小钢尺伸出桌面的长度C.增加钢尺伸出桌面的长度D.换用一根更细的钢尺(4)实验中，小明听到钢尺发出的声音，这声音是通过________传播到人耳的。(5)此实验中，若钢尺伸出桌面太长，拨动时不易观察到明显的振动现象，这说明声音的音调太________，人耳不易感知。39.（10分）在“探究真空是否能传声”的实验中：(1)实验装置如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气。(2)在抽气过程中，小明听到罩内闹钟的铃声逐渐变小。该现象表明：声音的传播需要________，真空________传声。(3)即使把罩内的空气完全抽净，小明也________（选填“能”或“不能”）听到微弱的铃声，这是因为________。(4)在这个实验中，用到了一种常用的物理研究方法，叫做________（选填“控制变量法”、“转换法”或“理想实验法”）。四、综合应用与计算题（本题共4小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）40.（8分）一辆汽车以20m/s(1)汽车在2s内行驶的距离。(2)司机听到回声时，汽车距离山崖多远？41.（10分）2026年某物理兴趣小组利用回声测量河岸到对面峭壁的距离。他们在河岸边发出一声短促的喊声，经过0.8s听到了从峭壁反射回来的声音。已知当时空气的温度为15℃，声音在空气中的传播速度为340m(1)声音从河岸传到峭壁所用的时间。(2)河岸到对面峭壁的距离。42.（10分）如图所示，甲、乙两人分别站在一堵墙的两侧，两人位置连线与墙垂直，且两人到墙的距离均为17m。甲对着墙喊了一声，乙在0.1s后听到了甲的声音。已知声音在空气中的传播速度为340m(1)甲的声音直接通过空气传到乙需要的时间。(2)甲的声音通过墙壁反射传到乙的路程是多少？(3)请通过计算判断，乙听到的是直接传来的声音还是通过墙壁反射的声音？（假设墙壁反射声音遵循光的反射定律，且入射角等于反射角）43.（12分）阅读短文，回答问题。声呐技术声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备。它利用声波在水中的传播特性，通过电声转换和信息处理，完成对水下目标的探测和定位。声呐发出的声波频率通常在20kHz到200kHz之间，属于超声波。超声波的频率高，波长短，因此具有很好的方向性，并且能量集中，可以传播很远的距离。声呐分为主动声呐和被动声呐。主动声呐主动发射声波，然后接收回波，根据回波的时间延迟和强弱来判断目标的距离和方位。被动声呐只接收目标发出的噪声，从而判断目标的方位和性质。在海洋探测中，已知声波在水中的传播速度约为1500m(1)声呐利用的是________（选填“超声波”或“次声波”），它________（选填“能”或“不能”）在真空中传播。(2)超声声呐的频率高于________Hz。(3)请计算该海域的海底深度。(4)如果探测船在发射超声波后，向前匀速行驶了100m，然后接收到回波，则测量的海底深度与实际深度相比是偏大还是偏小？请简要说明理由。——————————试卷到此结束，请检查是否有漏题——————————参考答案一、选择题1.A2.C3.D4.D5.A6.B7.B8.B9.A10.A11.B12.C13.B14.C15.D16.B17.B18.B19.B20.B二、填空题21.振动；空气22.钢铁；空气23.20；2000024.音调；响度25.音色；响度26.阻断噪声的传播；传播过程中27.乙；甲（注：通常假设乙波密或频率高，甲振幅大，具体需结合图示，此处按常规逻辑填）28.0.1；v29.超声；能量30.大；102031.响度；音调32.噪声；5033.能量；能量34.；偏小35.音色；音色三、实验探究题36.(1)发声的物体在振动(或声音是由物体振动产生的)(2)不能；真空不能传声(3)A37.(2)相同(3)振幅(或幅度)(4)慢；小(5)振幅38.(1)幅度(或响度)(2)快；高(3)B(4)空气(5)低39.(2)介质；不能(3)不能；玻璃罩还能传声(或实验设备无法达到绝对真空/外界声音干扰)(4)理想实验法四、综合应用与计算题40.解：(1)汽车在2s内行驶的距离=×(2)设司机听到回声时汽车距离山崖s。声音在2s内传播的总路程=×由题意可知，声音传播的路程等于汽车行驶的路程加上两倍的山崖距离（因为声音往返）。即=+代入数据得：680m解得2s=640答：(1)汽车在2s内行驶的距离是40m；(2)司机听到回声时，汽车距离山崖320m。41.解：(1)声音从河岸传到峭壁是单程时间，故=。(2)河岸到峭壁的距离s=答：(1)声音从河岸传到峭壁所用的时间是0.4s；(2)河岸到对面峭壁的距离是136m。42.解：(1)甲乙两人之间的直线距离L=甲的声音直接传到乙的时间==(2)假设声音通过墙壁反射，根据反射定律，声音传到墙壁再反射到乙的路程等于甲到墙壁的距离加上墙壁到乙的距离。由于两人连线垂直于墙，且到墙距离相等，入射点在两人连线与墙的交点。故反射路程=17(3)反射声音传播的时间=。因为==答：(1)甲的声音直接通过空气传到乙需要的时间是0.1s；(2)甲的声音通过墙壁反射传到乙的路程是34m；(3)乙听到的声音是直接传来的声音和反射声音同时到达。43.解：(1)超声波；不能(2)20000(3)超声波从海面传到海底的时间t=海底深度h=(4)偏大。理由：如果探测船在发射后向前行驶，接收回声的位置比发射位置更靠近海底（假设海底平坦），导致声波往返的总路程变短，计算出的时间偏小。但是，如果是在移动过程中接收，且声波传播方向垂直向下，船的水平移动不影响垂直方向的深度测量（需视具体模型而定，通常中考模型若船移动，测量的是发射点下方的深度，船移动不影响回声时间）。修正分析（针对初中物理常见模型）：若船在发射后移动，接收到的回声是发