2025北京昌平区三年级（下）期末语文试题及答案

试题2025北京昌平三年级（下）期末语文2025.7第一部分基础与运用1.看拼音写词语，把字写规范、端正、整洁。选择填空，将字母填在相应的括号里。2.下列词语中加点字读音相同的一项是（）A.劲风干劲 B.冷藏保鲜鲜花盛开C.夹袄夹菜 D.价格便宜方便食品3.下列词语中加点字读音有错误的一项是（）A.吹拂（fú） B.闲散（sǎn） C.纤细（qiān） D.阻力（zǔ）4.下列词语中字形有错误的一项是（）A.聚拢历害相提并论 B.精美流淌准确无误C.变幻锋利没精打采 D.莫非威武争奇斗艳5.找出下列每组词语中的错别字，将序号写在后面的括号里。①A．戏耍B．懦弱C．池塘D．分烈（）②A．醒来B．陌生C．思续D．扇动（）③A．诱人B．汹猛C．甘心D．钓竿（）6.下列选项中与“提起杨桃，大家都很熟悉”中的“熟”意思相同的是（）A.果实成熟 B.深思熟虑 C.生米煮成熟饭 D.人生地不熟7.下列说法错误的一项是（）A.“兔走触株，折颈而死”中，“走”的意思是“跑”。B.“人影给溪水染绿了”中，“给”字可以换成“被”。C.“小溪泛尽却山行”中，“却”的意思是“后退”。根据积累完成各题。8.将下面相对应的内容用直线连起来。文房四宝望闻问切雅人四好琴棋书画中医四诊笔墨纸砚9.妈妈对小敏说：“接近好人，可以使人变好；接近坏人，可以使人变坏。”下面名言警句中最能表达妈妈意思的一项是（）A.近朱者赤，近墨者黑 B.不入虎穴，焉得虎子C.见善则迁，有过则改 D.眼见为实，耳听为虚10.根据句子的意思选择恰当的成语，把序号写在横线上。A．掩耳盗铃B．画蛇添足C．滥竽充数D．画龙点睛我画的一幅原本普通的风景画，经老师添上几笔流动的云彩后，瞬间灵动起来了。这真是______啊！11.在描写春天的诗句中，你最喜欢的是：_______________，_______________。在描写传统节日的诗句中，你最喜欢的是：_______________，_______________。12.按照课文原文填空。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，____________________________________。13.阅读短文，完成各项要求。用修改符号修改李明这则日记中的4处错误（不含标点）。我家鱼缸里养了四条锦鲤。它们在里面欢快地快乐地游来游去，真可爱！我想捉一条完儿，便跑出去取了一个鱼抄子。我先把一条鱼赶到了一个死角，再迅速一捞用鱼抄子。没想到，那么机灵，猛地一跃逃走了。第二部分阅读与鉴赏植物世界①植物世界是一个庞大复杂的世界。②植物的体型千差万别，有的巨大，也有的细小。高大的植物，大得让你看不清它的全貌。澳洲的杏仁桉树，就有一百多米高；孟加拉有一种树，树冠可以覆盖十五亩土地。微小的植物，小得让你用肉眼看不见。③植物的寿命也长短不一。有些植物寿命很长，如北美洲的“世界爷”巨杉，能活几千年。有些植物寿命极短，仅有几十分钟的生命。④植物的生长速度差别很大。有的很快，如山间竹笋，一场春雨过后，一天能长几尺高。热带有一种芭蕉，你要是在树下待半天，眼看着树叶就把你遮盖起来了。有的植物长得又很慢，如沙漠地带的一些植物，几年也看不出长高了多少。⑤植物世界还是一个奇趣无比的世界。⑥你也许以为花都是白天开放的吧？不是。昙花、待宵草的花，都在夜晚才开放。你也许以为植物都是不能运动的吧？不是。有些植物不但能够运动，而且还会“跳舞”呢。在印度、斯里兰卡有一种电信草，它的每片大叶子旁边长着两片小叶。这两片小叶白天一刻不停地在“跳舞”，夜晚才会安静下来。14.“寿”用部首查字法应查（）部，再查（）画，“寿”在字典中的意思有：寿①活得岁数大。②年岁，生命。③寿辰，生日。④婉辞，装殓（liàn）死人的。文中说“有些植物的寿命极短”，这里“寿”字的意思应选（）。15.从文中找出下列词语的近义词。庞大（）细小（）16.读短文，想想作者围绕“植物世界”写了哪些内容，完成下面示意图。17.根据文章内容判断下面说法，正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。（1）植物有的巨大，也有的细小。（）（2）“这两片小叶白天一刻不停地在‘跳舞’”是个拟人句。（）（3）沙漠里所有的植物生长都很慢。（）（4）文章表达了作者对植物世界的喜爱之情。（）小螃蟹找工作①爱吐泡泡的小螃蟹长大了，他很高兴，决定去找一份工作干。②他来到理发店，挥动大螯（áo）为顾客理发。小螃蟹剪发又快又好，可是电吹风的热气烤得他很难受，嘴里的泡泡都吐不出来了。③小螃蟹到图书馆去当图书管理员，他为小朋友送上书和画报。小螃蟹有许多手，一次可以拿许多书。可是，他的大螯一不小心就把书撕破了，嘴里的泡泡又弄湿了书。④小螃蟹走到食品店门口，他想，我会吐泡泡，别人看见一定会以为我很馋，我还是去请医生治一治，不再吐泡泡了再来吧。⑤医生对小螃蟹说：“每个螃蟹都会吐泡泡，这不是病。你耐心地去找，一定能找到适合自己的工作！”⑥小螃蟹找了很久，还是没有找到合适的工作，他有些难过。⑦这天，他看到一只小虾在河里拼命地挣扎，原来是小虾的腿被长长的水草缠住了。小螃蟹赶紧用大螯剪断水草，救出了小虾。小虾（感激感谢）地说：“小螃蟹，你真厉害，你的大螯很有力气呀！”⑧小螃蟹受到启发，他自言自语地说：“我的大螯很有力气，可以去做一些需要力气的工作。”于是，小螃蟹来到了一家搬运公司，他用大螯（轻松放松）地搬运着货物，工作干得很出色。⑨小螃蟹终于找到了适合自己的工作，他很开心，每天都努力地工作着，还经常吐出一串串快乐的泡泡呢。18.在文中的括号里选择恰当的词语，用“√”表示。19.照样子，用自己的话转述别人说的话。例：老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”老婆婆说，她什么都不怕，就怕漏。他自言自语地说：“我的大螯很有力气，可以去做一些需要力气的工作。”__________________________________________20.小螃蟹找工作的过程中，他的心情发生了很大的变化，请你找出合适的词语填在下面的圆框里。21.读了这个小故事，你受到了什么启发？请写下来。__________________________________________________________美丽的西藏①祖国的西藏，山河壮丽，资源丰富，是个可爱的地方。②西藏是个高原，平均海拔在四千米以上，那里有着无数巍峨的高山。其中，珠穆朗玛峰海拔近九千米，像一个巨人屹（yì）立在世界屋脊，是当之无愧的世界第一高峰。③只要不下雨下雪，天空总是瓦蓝瓦蓝的。那光洁的蓝天，像精心琢磨过的蓝宝石，纯净而深远；又像一匹织得异常精致的蓝绸子，柔软而顺滑。看上去它好像离你很远，怎么也不能接近；又好像离你很近，似乎一伸手就能触摸到。④高原上不但有许多高山，而且有不少湖泊。有的湖大得一眼望不到边。湖的近处是墨绿色的丛林，远处是终年积雪的山峰。这一切倒映在清澈的湖水里，好像一幅美丽的画卷。⑤高原上有藏羚羊、牦牛等动物，还有雪莲、藏红花等珍贵的药材。⑥高原上有广阔的草原，牧草丰盛，适于发展畜牧业；还有土壤肥沃的平原，适合发展农业。⑦西藏人民在党的领导下，努力建设自己的家乡，高原呈现出一派欣欣向荣的新气象。22.照样子写词语。瓦蓝瓦蓝________________________欣欣向荣________________________23.第②自然段中划线的句子写得特别生动，让人感受到珠穆朗玛峰__________________。24.请你在第④自然段中，找出一个比喻句，用“”画下来。25.你喜欢西藏吗？为什么？___________________________________________________________第三部分：习作与表达26.从下面两个题目中，选择一个完成习作。题目一：我做过一次小实验你做过什么小实验吗？是成功了还是失败了？能不能向大家介绍一下。注意把实验的过程写清楚，还可以写一写自己做实验时的心情、实验中的趣事、实验中的收获等。要求：语句通顺，叙述清楚。习作中不能出现学校名字和学生真实姓名。题目二：在想象的世界里，一切都那么神奇，蜗牛可能变成跑步健将，人类可以冬眠，水果可以开音乐会，小狗能给主人做饭……请你大胆想象写一个童话故事。要求：题目自拟，语句通顺，想象大胆。习作中不能出现学校名字和学生真实姓名。

参考答案第一部分基础与运用一、看拼音写词语，把字写规范、端正、整洁智慧欣赏姿势辨认央求海底创举骄傲二、1选择填空，把字母填在相应的括号里1-3、BCA4、①D分裂②C思绪③B凶猛5-6DC三、根据积累完成各题1、文房四宝——笔墨纸砚雅人四好——琴棋书画中医四诊——望闻问切2、A3、D4、春眠不觉晓，处处闻啼鸟清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂5、像一个个碧绿的大圆盘第二部分阅读与鉴赏四、阅读短文，完成各项要求（一）、用删除号：删去“欢快地”或“快乐地”用改正号：“完”为“玩”用对调号：把“迅速一捞”和“用鱼抄子”用添加号：没想到后面加“这条鱼”（二）1、“寿”用部首查字法应查（寸）部，再查（5）画，“寿”在字典中的意思有：寿①活得岁数大。②年岁、生命。③寿辰，生日。④婉辞，装殓（liàn）死人的。文中说“有些植物的寿命极短”，这里“寿”字的意思应选（②）。2、巨大微小3、寿命长短不一生长速度差别很大奇趣无比有的花在夜晚才开放4、√√×√（三）1、感激轻松2、他自言自语地说，他的大鳌很有力气，可以去做一些需要力气的工作3、难过开心4、我们要发挥自己的长处，耐心的寻找适合自己的事情，才能成功（四）1、碧绿碧绿火红火红津津有味念念不忘2、高大雄伟3、那光洁的蓝天，像精心琢磨过的蓝宝石，纯净而深远；又像一匹织的异常精致的蓝绸子，柔软而顺滑4、喜欢，因为西藏有壮丽的自然风光、丰富的资源，人们努力建设的美好家园。第三部分习作与表达题目一：我做过一次小实验上个周末，我在家做了一个有趣的科学小实验——制作简易火山爆发模型。这个实验不仅让我学到了科学知识，还让我体验到了实验的乐趣。首先，我准备了一些材料：一个空的塑料瓶、一些红色颜料、洗洁精、小苏达、白醋以及一些玉米淀粉。我先将红色颜料和玉米淀粉混合在一起，然后倒入塑料瓶中，模拟火山的“岩浆