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(学困生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版六年级同步个性化分层作业3.1.2圆柱的表面积一.选择题(共3小题)1.(2024春•石首市期中)在计算做一个铁皮油桶的用料时,往往用“进一法”取近似数,这是因为实际所用铁皮与计算结果相比会()A.多一些 B.少一些 C.一样多2.(2024春•沂源县期中)求圆柱形游泳池的占地面积,就是求游泳池的()A.侧面积 B.底面积 C.表面积 D.体积3.(2023•长葛市)一张长20cm,宽10cm的长方形纸,分别沿长和宽围成不同的圆柱纸筒,再都给配上底面。圆柱①的表面积()圆柱②的表面积。A.小于 B.大于 C.等于二.填空题(共3小题)4.(2025•巨野县)把一个圆柱的侧面展开后得到一个周长是25.12厘米的正方形,则这个圆柱的底面半径是厘米。5.(2025•殷都区)妈妈生日时,小明给妈妈买了一个生日蛋糕(如图),这个蛋糕包装盒的侧面用了dm2的硬纸板。6.(2024春•长丰县期中)如图,把底面半径为4厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米,那么长方体的高是厘米。三.判断题(共3小题)7.(2023•栾川县模拟)两个圆柱的侧面积相等,它们的表面积不一定相等。8.(2022•兖州区)圆柱的侧面展开是一个正方形,这个圆柱的底面直径与高相等。9.如果两个圆柱的底面直径相等,那么它们的表面积也一定相等..四.计算题(共1小题)10.(2025春•高陵区期中)计算如图图形的表面积。
(学困生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版六年级同步个性化分层作业3.1.2圆柱的表面积参考答案与试题解析一.选择题(共3小题)题号123答案ABA一.选择题(共3小题)1.(2024春•石首市期中)在计算做一个铁皮油桶的用料时,往往用“进一法”取近似数,这是因为实际所用铁皮与计算结果相比会()A.多一些 B.少一些 C.一样多【考点】圆柱的侧面积和表面积.【专题】立体图形的认识与计算;几何直观.【答案】A【分析】在计算做一个铁皮油桶的用料时,往往用“进一法”取近似数,因为在制作过程中,有损耗,所以实际所用铁皮与计算结果相比会多一些。据此解答。【解答】解:在计算做一个铁皮油桶的用料时,往往用“进一法”取近似数,这是因为实际所用铁皮与计算结果相比会多一些。故选:A。【点评】本题考查了圆柱表面积的实际应用。2.(2024春•沂源县期中)求圆柱形游泳池的占地面积,就是求游泳池的()A.侧面积 B.底面积 C.表面积 D.体积【考点】圆柱的侧面积和表面积.【专题】立体图形的认识与计算;几何直观.【答案】B【分析】圆柱形的游泳池下底面是一个圆形,也就是这指个游泳池的占地面积,侧面是指游泳池的四周的侧面积。【解答】解:求圆柱形游泳池的占地面积,就是求游泳池的底面积。故选:B。【点评】本题考查了圆柱的表面积的知识。3.(2023•长葛市)一张长20cm,宽10cm的长方形纸,分别沿长和宽围成不同的圆柱纸筒,再都给配上底面。圆柱①的表面积()圆柱②的表面积。A.小于 B.大于 C.等于【考点】圆柱的侧面积和表面积.【专题】几何直观.【答案】A【分析】根据圆柱侧面展开图的特征可知,圆柱的侧面沿高展开是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高;由此可知,①、②两个不同的圆柱形纸筒的侧面积相等,再根据圆的面积公式:S=πr2,因为②圆柱的底面周长大于①圆柱的底面周长,所以②圆柱的底面积大于①圆柱的底面积;据此解答。【解答】解:①、②两个不同的圆柱形纸筒的侧面积相等,因为②圆柱的底面周长大于①圆柱的底面周长,所以②圆柱的底面积大于①圆柱的底面积。因此,圆柱①的表面积小于圆柱②的表面积。故选:A。【点评】此题考查的目的是理解掌握圆柱表面积的意义及应用。二.填空题(共3小题)4.(2025•巨野县)把一个圆柱的侧面展开后得到一个周长是25.12厘米的正方形,则这个圆柱的底面半径是1厘米。【考点】圆柱的侧面积和表面积;圆柱的展开图.【专题】运算能力;应用意识.【答案】1。【分析】根据题意知道圆柱的侧面展开图是正方形,那么圆柱的高就等于圆柱的底面周长,即正方形的边长,由此根据正方形的周长公式C=4a,得出a=C÷4,求出正方形的边长,即圆柱的高,再根据圆的周长公式C=2πr,得出r=C÷π÷2,即可求出圆柱的底面半径。【解答】解:圆柱的高:25.12÷4=6.28(厘米)圆柱的底面半径:6.28÷3.14÷2=2÷2=1(厘米)答:这个圆柱的底面半径是1厘米。故答案为:1。【点评】解答此题的关键是知道圆柱的侧面展开图与圆柱的关系,再灵活利用正方形的周长公式与圆的周长公式解决问题。5.(2025•殷都区)妈妈生日时,小明给妈妈买了一个生日蛋糕(如图),这个蛋糕包装盒的侧面用了18.84dm2的硬纸板。【考点】圆柱的侧面积和表面积.【专题】应用意识.【答案】18.84。【分析】计算圆柱的侧面积,圆柱侧面积公式为底面圆周长乘高。代入数值进行计算即可。圆的周长公式C=πd。【解答】解:3.14×3×2=9.42×2=18.84(平方分米)答:这个蛋糕包装盒的侧面用了18.84dm2的硬纸板。故答案为:18.84。【点评】本题考查圆柱侧面积的计算。6.(2024春•长丰县期中)如图,把底面半径为4厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米,那么长方体的高是10厘米。【考点】圆柱的侧面积和表面积.【专题】平面图形的认识与计算;几何直观.【答案】10。【分析】如图,把圆柱切拼成一个近似的长方体,长方体的长=圆柱底面周长的一半,长方体的宽=底面半径,长方体的高=圆柱的高。表面积增加了左右两个侧面,增加的表面积÷2=一个长方形的面积,一个长方形的面积÷底面半径=长方体的高,据此列式计算。【解答】解:80÷2÷4=10(厘米)答:长方体的高是10厘米。故答案为:10。【点评】本题考查了圆柱与长方体之间的互化。三.判断题(共3小题)7.(2023•栾川县模拟)两个圆柱的侧面积相等,它们的表面积不一定相等。√【考点】圆柱的侧面积和表面积.【专题】立体图形的认识与计算;几何直观.【答案】√【分析】两个圆柱的侧面积相等,表示这两个圆柱体底面周长与高的乘积相等,圆柱的底面周长不一定相等,那么它们的表面积就不一定相等,可举例说明即可得到答案。【解答】解:两个圆柱的侧面积相等,表示这两个圆柱体底面周长与高的乘积相等,圆柱的底面周长不一定相等,举例:两个圆柱的侧面积为20平方厘米:因为:4×5=20(平方厘米)10×2=20(平方厘米)圆柱的底面周长不相等,底面圆的半径就不相等,即两个圆柱的底面积不相等,所以两个圆柱表面积不相等。故答案为:√。【点评】此题主要考查的是两个圆柱的侧面积相等,那么它们的表面积不一定相等。8.(2022•兖州区)圆柱的侧面展开是一个正方形,这个圆柱的底面直径与高相等。×【考点】圆柱的侧面积和表面积.【专题】立体图形的认识与计算;几何直观.【答案】×【分析】根据圆柱侧面展开图的特征,圆柱的侧面沿高展开是一个长方形,这个长方形的等于圆柱的底面周长,这个长方形的宽等于圆柱的高,如果圆柱的侧面沿高展开是一个正方形,那么这个圆柱的底面周长和高相等。【解答】解:圆柱的侧面展开是一个正方形,这个圆柱的底面周长与高相等。原题说法错误。故答案为:×。【点评】此题考查的目的是理解掌握圆柱侧面展开图的特征。9.如果两个圆柱的底面直径相等,那么它们的表面积也一定相等.×.【考点】圆柱的侧面积和表面积.【专题】立体图形的认识与计算.【答案】见试题解答内容【分析】要判断对或错,要通过圆柱的表面积的计算公式进行分析,进而比较得出结论.【解答】解:根据圆柱的表面积=底面积+侧面积=πr2×2+2πrh,圆柱的表面积不但和直径有关,而且与高有关;所以说法不对.故答案为:×.【点评】此题一定要结合圆柱的表面积计算公式进行分析、比较,进而得出问题答案.四.计算题(共1小题)10.(2025春•高陵区期中)计算如图图形的表面积。【考点】圆柱的侧面积和表面积.【专题】计算题;几何直观.【答案】653.12cm2。【分析】据图可知,这个立体图形的表面积等于一个底面直径是14cm高是5cm的圆柱的表面积加上一个底面直径是8cm高是5cm的圆柱的侧面积,据此结合圆柱的表面积=2π(d÷2)2+πdh,圆柱的侧面积=πdh代入数据列式计算即可。【解答】解:3.14×(14÷2)2×2+3.14×14×5+3.14×8×5=3.14×72×2+43.96×5+25.12×5=3.14×49×2+219.8+125.6=153.86×2+219.8+125.6=307.72+219.8+125.6=653.12(cm2)答:图形的表面积是653.12cm2。【点评】熟练掌握圆柱表面积和侧面积公式是解答本题的关键。
考点卡片1.圆柱的展开图【知识点归纳】圆柱的侧面沿高剪开的展开图是一个长方形(或正方形),这个长方形(或正方形)的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高.【命题方向】常考题型:例1:将圆柱体的侧面展开,将得不到()A、长方形B、正方形C、平行四边形D、梯形分析:根据对圆柱的认识和圆柱的侧面展开图及实际操作进行选择即可.解:围成圆柱的侧面的是一个圆筒,沿高线剪开,会得到长方形或正方形,沿斜直线剪开会得到平行四边形.但是无论怎么直线剪开,都不会得到梯形.故选:D.点评:此题考查圆柱的侧面展开图,要明确:沿高线剪开,圆柱的侧面展开后是一个长方形,长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高.例2:一个圆柱的侧面展开是一个正方形,这个圆柱的底面半径和高的比是()A、1:πB、1:2πC、π:1D、2π:1分析:因为将圆柱沿高展开后得到一个长方形,长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高,由此再根据“一个圆柱的侧面展开是一个正方形,”知道圆柱的底面周长与圆柱的高相等;设圆柱的底面半径为r,根据圆的周长公式,C=2πr,表示出圆的底面周长,即圆柱的高,由此即可得出圆柱的底面半径和高的比.解:设圆柱的底面半径为r,则圆柱的底面周长是:2πr,即圆柱的高为:2πr,圆柱的底面半径和高的比是:r:2πr=1:2π;故选:B.点评:此题主要考查了圆柱与圆柱的侧面展开图之间的关系,再根据相应的公式与基本的数量关系解决问题.2.圆柱的侧面积和表面积【知识点归纳】圆柱的表面积=侧面积+2个底面积侧面积=底面周长×高。圆柱的侧面展开是一个长方形,其长就是圆柱底面周长,长方形的宽就是圆柱的高,所以圆柱的侧面积=底面周长×高,圆柱的表面共有一个侧面和上下两个底面,所以表面积=侧面积+2个底面积【命题方向】常考题型:1.求下面圆柱的侧面积和表面积(单位:cm)分析:圆柱的侧面积=底面周长×高;表面积=底面积×2+侧面积;由此代入数据即可解答。解:(1)侧面积:3.14×8×10=3.14×80=251.2(平方厘米)表面积:3.14×(8÷2)2×2+251.2=100.48+251.2=351.68(平方厘米)答:它的侧面积是251.2平方厘米,表面积是351.68平方厘米。(2)侧面积:3.14×3×2×7=3.14×42=131.88(平方厘米)表面积:3.14×32×2+131.88=56.52+131.88=188.4(平方厘米)答:它的侧面积是131.88平方厘米,表面积是188.4平方厘米。2.求下面各圆柱的侧面积和表面积。(π值取3.14)(1)底面半径是4分米,高是5分米。(2)底面周长是3.14米,高是2米。分析:根据圆柱的侧面积=底面周长×高,圆柱的表面积=底面积×2+侧面积,据此代入数据解答即可。解:(1)3.14×(4×2)×
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