中国近现代的政治制度与社会管理（史料拓展练）原卷版-2026年高考历史二轮复习

专题06中国近现代的政治制度与社会管理

（史料拓展练）

目录

01真题感知真题为鉴，破解史料

02强化演练考点贯通，强化训练

线索01从资产阶级民主政治到国民党一党专政

线索02中国共产党的政权建设与民主探索

线索03当代中国的民族政策与外交成就

—01-

1.（2025•安徽・高考真题）有一份公文这样描述：“自近年学堂改章以来，后生初学大率皆喜新厌故，相习

成风，骁驳乎有荒经蔑古之患。若明习科学而又研究经学者，甚难其选。诚恐大学经科一项，几无合格

升等之人。”与此“描述”相关的史实是（）

A.京师同文馆在北京设立B.维新派主张废八股改试策论

C.清末新政推行教育改革D.北洋政府建立文官考试制度

史料类型官方下行公文（学部或政务处咨文、方文）。

考查角度~-清末新政教育改革的社会效应——“新旧知识法断裂”。

1.”近年学堂改章”——关键词"改章”，特指1902-1904年《钦定学堂章程》《奏定

学堂章程》相继颁布，科举减额、学堂学分取代八股。

2.“喜新厌故"——“新”指算学、格致、外语、体操；“故''指《五经》《四书》义理。

命题人用情感动词“打…厌”暗示价值冲突。

史料读3.“荒经蔑古”——“荒”“蔑”二字带贬义，说明发文者仍站在“经学正统”立场，与1905

年废科举后官方文件“新旧兼营”的公开口号形成反差，透露体制内部分裂。

4.”大学经科一项，几无合格升等之人”——“升等”是清末《奏定大学堂章程》里的

学位术语（进士馆、经学科分“中等”“高等''）,说明文件读者是大学堂或学部考官，

直指“学科评估”困境。

2.（2025•广西•高考真题）中央苏区各级党组织在乡村广泛建立读报组，以读报小组的形式集体阅读党报。

闽浙赣省苏维埃大会要求各村建立俱乐部，开展读报工作，1933年7-8月，”10个县成立俱乐部357个”,

各俱乐部应“读报八次这些举措（）

A.旨在提高苏区群众文化水平B.体现出党对宣传思想工作的重视

C.有利于革命统一战线的巩固D.凸显苏维埃工农民主政权的性质

史料类型苏维埃政府内部统计+政策指令（原始档案）

考查角度考查角度：中共宣传技术下沉与组织动员。

1.“各级党组织在乡村广泛建立读报组”一一“广泛”+“各级党组织”说明宣传

系统与党的组织系统同构，体现“支部建在村上”后，宣传网络同步下沉。

2.“闽浙赣省苏维埃大会要求”一一“省苏维埃大会”是立法机构，用“要求”而

史料解读非“号召”，体现政权意志，具有强制执行力。

3.“357个俱乐部”“读报八次”一一数字背后：1933年7-8月仅10个县，平均每

月每县2-3次，频率极高：俱乐部还是文娱场所（山歌、戏剧、识字班），把政治读

报嵌入休闲场景，符合“群众路线”宣传范式。

3.（2025•北京・高考真题）1944年，美国驻华外交官向美国政府报告，延安“经济情况有显著进步，人民以

独立自发之传统，耕种其田地。鼓励私人投资，提高生活水准，减低赋税。比之国民党地区，高下至明，

无待赘言这表明（）

A.抗日民主根据地的建设取得成效B.国统区已经形成了第二条战线

C.美国准备加入世界反法西斯同盟D.党的工作重心由乡村涌到城市

史料类型美国国务院驻外使节机密报告（ForeignServiceDespatch）。

考查角度抗日根据地治理绩效的第三方观察。

1.报告人身份一一“驻华外交官”属中立第三方，且1944年正值“美军观察组”

派驻延安，文件会被华府高层作为对华政策参考，可信度权重高。

2.对比句式——“比之国民党地区，高下至明"，命题人直接给你“比较”视角，

史料解读暗示考点是“国共治理绩效差异”而非单纯讲根据地建设“

3.关键词“独立自发”“私人投资”“减低赋税”一一分别而应：减租减息后小农

经济活跃、合作社+民营资本并存、统一累进税（税率低于国统区横征暴敛），三项

均落点“经济政策”。

4.（2012•广东・高考真题）第一届全国人民代表大会召开前夕，发动群众宣传和讨论宪法草案的标语口号

有

A.“为巩固新民主主义制度而斗争''

B.“争取社会主义在我国的完满实现”

C.“坚持，百花齐放，百家争鸣，的方针”

D.“热烈庆祝社会主义的社会制度基本建立

史料类型政治宣传口号（大众媒介文本）。

考查角度人大召开前后国家政治路线的公开表达。

1.“为巩固新民主主义制度而斗争”一一1949-1952年《共同纲领》话语，1954年

已属“过时口号”，命题人用它做“时间陷阱”。

2.“争取社会主义在我国的完满实现”一一关键词“完满实现”，与1954年宪法

“把人民民主制度过渡到社会主义”的草稿表述完全同频，是“当下政治正确”。

3.“百花齐放，百家争鸣”一一1956年1月中央才正式提出，放在1954总属''穿

史料解读

越式”错误。

4.“热烈庆祝社会主义的社会制度基本建立”一一“基本建立”一词对应1956年

底三大改造完成，1954年只能用“逐步建立”。

一四句话分别代表“过去式、现在式、未来式、穿越式”，考查学生能否把“口号

一时间一政策节点”一一锁定。

5.（2025・北京・高考真题）2007年，中国外交部领事司领事保护处升格为领事保护中心，负责海外公民、

机构安全和合法权益保护工作的政策指导和统筹协调。2014年，外交部开通全球领事保护与服务应急热

线，全天候、零时差、无障碍地向海外中国公民提供领事保护与咨询服务。这些举措（）

①保障了经济技术开发区的建设

②建立起了总体稳定的大国关系框架

③坚持了以人民为中心的发展思想

④推进了国家治理体系和治理能力现代化

A.①②B.③④C.①@D.②④

史料类型政府机构沿革文件+官方发布新闻通稿.

考查角度21世纪中国外交“以人为本”转型+国家治理现代化。

1.“2007年升格”一一“处一中心”一字之差，编制、预算、应急权限三级跳，说

明海外利益已呈“大规模、常态化”保护需求（劳务输出、游客、投资井喷）。

史料解读2.“2014开通12308”一一“全天候、零时差、无障碍”三副词，对应移动互联网

时代（微信、一键转接），与2014年“APEC蓝”同一年，彰显“大国服务”形象

工程。

6.（2025・陕晋青宇卷•高考真题）1948年11月，中共冀中区党委指出，由于此前区党委“没有认识到城市

工作的重要“，今后城市工作总的方针''就是贯彻政策，发展经济，加强城市建设与管理工作，认真的解

决贫苦市民生活（问题）……从多方面建设我们的城市这一方针旨在（）

A.激发人民支援前线的热情B.适应解放区建发的新形势

C.提高干部管理城市的水平D.推动城乡经济结构的转变

史料类型中共中央局级党委政策指示（内部文件）。

考查角度解放战争后期中共工作重心由乡村到城市的预演。

1.”此前区党委没有认识到城市工作的重要”一一“此前”指1947年前，冀中军

区主力长期游击乡村，城市视为“财源+兵站”，未想“接管+治理”。

2.“1948年11月”一一辽沈战役刚结束，东北野战军即将入关，中共预判“北平-

天津”解放指日可待，急需接管样板，文件属“提前热身”。

史料解读

3.关键词“贫苦市民生活”一一不是“贫民”而是“市民”，点名“城市阶级基础”，

与七届二中全会“依靠工人阶级”前后呼应。

4.“从多方面建设我们的城市”一一“我们的"三字U语化，文件对象是地、县级

干部，强调“所有权”转移，突出“执政”而非“破坏”心态。

7.（2025・广东•高考真题）“自唐专以文字取科名，有所为词章之学者，其汩没人才益甚。直至本朝，更求

工于小楷试帖，束缚为已极矣。官到卿贰，不免于文字之考，何由得经济之才。不思变计，中国断无振

兴之机。”与上述观点一致的是（）

A.”若不因时变通，何以见实学而拔真才”B.“师夷之长技以制夷”

C.“变法自强，宜仿泰西设议院”D.“习兵战不如习商战”

史料类型士人议论（私家著述，报刊政论）。

考查角度科举批判与选官改革思潮。

1.“自唐专以文字取科名”一一把批判起点拉到隋唐，制造“千年弊端”历史厚重

感，为“彻底改革”铺垫合法性。

2.“小楷试帖，束缚已极”一一“小楷”指殿试春写用正楷，一字不苟；“试帖”

指八韵诗。两句聚焦“考试技术细节”，说明作者熟悉科场内里，非泛泛之论。

史料解读

3.“官到卿贰,不免文字之考”一一“卿贰”即六部侍郎级,仍要“写字+作诗”，

讽刺“高级公务员”选拔标准与治国能力错位。

4.“断无振兴之机”一一结论用“断无”极端化表达，“若不因时变通，何以见实

学而拔真才”的假设句式同属“改革紧迫”语境，形成语义共振。

8.（2025•黑吉辽蒙卷•高考真题）晚清时♦期，“出使外洋之员”被士人戏称为“鬼使”，由于高官权贵大多不愿

担任，清政府不得不在中下层官员中“悬利禄以为招“。在当时官场壅塞的情况下，“鬼使”反而成为“升途

较捷”的美差。这一现象反映出当时（）

A.官员选拔的失序B.民众矛盾的心态

C.外交转型的艰难D.华夷观念的消亡

史料类型士林笔记/报刊揶揄（社会舆论）。

考查角度传统华夷观与近代外交职业化冲突。

1.“鬼使”一谐音“鬼子使”，贬义外化；士人用“鬼”字，仍持“华夏中心”

话语，说明“外交”在价值排序中属“不洁”差事。

2.“高官权贵大多不愿担任”一一传统“正途”出身（翰林、进士）以任京官、学

官为荣，出洋等于“流放”，可见“职业声望”尚未建立。

史料解读

3.“悬利禄以为招”一一清政府用“升官发财”而非“民族大义”或“专业荣誉”

做激励，说明近代“职业外交官”制度缺位，只能沿用“官本位”旧套路。

4.“升途较捷”一一中下层官员（举人、捐班）把出洋当“弯道超车”，恰好反衬

“正途”鄙视链，命题人借此说明“外交转型艰难”在观念与制度双重受阻。

9.（2025・福建•高考真题）阅读材料，完成下列要求。

中华人民共和国成立后，我国从各条战线抽调人员组成了一支以军人为主的外交官队伍，有着严格的

组织纪律。改革开放后，外交可主要从高校毕业生中选拔，大多是外语、外交和国际关系等专业出身。

公务员考试录用制度建立后，我国结合外交工作的专业性和外交事业的发展实际，逐步形成一套内容

科学、方式多样、程序规范的外交官录用体系。

——据《中华人民共和国史》编写组《中华人民共和国史》等

根据材料并结合所学知识，说明改革开放后我国外交官选拔标准转变的历史背景，并概括中华人民共

和国成立后外交官选拔录用的经验。

史料类型国史通史类教材二次整理（编纂史料）。

考查角度外交官选任标准的时代变迁与制度经验。

I.材料分层——

①“新中国成立初军人为主”一革命外交（意识形态+武装斗争经验）；

史料解读

②“改革开放后高校毕业生”一专业化、知识化；

③“公务员考试录用制度建立后”一法治化、制度化。

三层对应三代外交战略：革命外交一发展外交一大国治理外交。

2.命题人提示词一一“结合外交工作的专业性和外交事业的发展实际”，把“专业

性/事业”并置.要求学生提炼“人一岗一事”匹配逻辑。

3.经验概括一一“坚持党的领导”对应“军人一组织纪律”：“与时俱进”对应“外

语、国际关系统统进场”；“制度化”对应“考试一程序一法规”，三点连成“党

建+专业+制度”现代国家选官范式。

10.（2025•江西•高考真题）阅读材料，完成下列要求。

材料一1912年，孙中山就任中华民国临时大总统，这标志着资产阶级共和国在中国的诞生。1913年，

梁启超表示：中国今日既为共和国体，则将来政府之组织，不能不以政党为政治原动力，故政党前途

与国家前途，相依为命。“然今日我国政党，若惟以蹙灭他党为唯一能事，狠鹫（凶狠）卑劣之手段，

无所不至……似此之政党，其福国耶？其祸国耶？”

——摘编自梁启超《饮冰室合集》

材料二1946年11月24日，民主同盟发表书面谈话：本年一月举行的政治协商会议，的确为解决国是

开辟了一个明确而且光明的方式。倘当权负责的政党，真能依据政协决定的程序及早实行了五项决议，

我们绝对相信中国局面必早有了进步。不幸过去十个月中，许多次的团结、统一、和平的机会，都错

过了。

——摘编自《愿保持超然地位继续为调处努力》,《申报》1946年11月25日

材料三1949*9月21日，张治中在中国人民政治协商会议第一届会议上说：从代表6勺构成分子来看，

包括了全国各革命阶级、各民主党派、各民主人士、各界代表、各少数民族，实在充分表现会议的民

主精神，同时也象征着全国人民的空前团结。我们知道，这次会议经过几个月来慎重的周到的筹备，

又经过各关系方面慎重的周到的研究磋商，一定可以获得圆满的结果，完成中华人民共和国的诞生。

——摘编自《张治中讲话》，《人民日报》1949年9月22日

（1）根据材料一、二、三，分析“资产阶级共和国让位给人民共和国”的原因。

<2）对于上述分析，你还可以搜集哪些方面的资料予以拓展并说明理由。

①政论集（梁启超《饮冰室合集》）；

史料类型②报刊社论（《申报》）：

③会议发言（《人民日报》）。

考查角度政党一国家形态演进的舆论-制度逻辑。

1.梁启超句一“政党前途与国家前途相依为命”：民国初年“政党内阁”理想；

“蹙灭他党”直指宋教仁案后国民党-进步党恶斗，预示议会制失灵。

2.民盟句一一“政协五项决议”：1946年1月政协决定“国民大会+改组政府+整军”

等，因国民党六届二中全会翻盘而流产；材料用“错过”--词，把责任方暗指国民

党，为民盟最终倒向中共埋因果。

史料解读3.张治中句一“各革命阶级、各民主党派“：政协会议名单共662人，中共44%,

民主党派+无党派51%,少数民族+华侨5%,用“空前团结”反衬1946年旧政协破

裂，凸显“人民共和国”对“资产阶级共和国”的制度替代。

一三段材料时间轴1912-1946-1949,形成“议会制破产一旧政协失败一新政协成功”

叙事闭环，命题人要求学生用“政党-国家”框架解释“为什么资产阶级共和国让位

给人民共和国”。

—02-

强化演练

线索oi_从资产阶级民主政治到国民党一党专政

1.（2025•甘肃庆阳•二模）梁启超说：“上下不通，故无宣德达情之效，而舞文之吏，因缘为奸；内外

不通，故无知己知彼之能，而守旧之儒，乃鼓其舌。中国受侮数十年，坐此焉耳！”他认为办报馆、伸

民权、设议院、合群、办会、设学校等，都是“去塞求通''的途径。由此可见，梁启超强调（）

A.变革中国社会现状需要多元化的渠道

B.利用西方先进生产技术挽救清朝统治

C.实行维新变法应侧重舆论宣传

D.要挽救民族危机必须抛弃守旧的儒学

【史料解读】梁启超《去塞求通》言论（1901年《清议报》）

史料性质：维新派机关报上的政论，属“舆论史料”。

语境：1901年清廷正颁“新政”上谕，但梁氏认为“上下内外皆塞”是民族危机总根源，故提出“报

馆一议院一学校一合群”多元通道。

2.（2025•四川南充-一模）清末新政期间，地方自治的呼声高涨、御各省及督抚归属于中央还是地方并

未厘清，而对这一情况，南京临时政府的处理意见是：以省作为地方政府的最高层级，省的军政长官都

督对临时大总统负责，省议会对都督的监督功能薄弱。这一意见折射出（）

A.构建现代国家结构存在局限

B.辛亥革命未完成民主革命任务

C.实用性与规范性的紧密结合

D.中央集权与地方自治斗争激烈

【史料解读】南京临时政府"省一都督一弱议会”设计（1912年3月《临时约法》配套文件）

史料性质：革命党人仓促起草的“国家结构”草案，属“制度设计史料”。

语境：各省独立后拥兵自重，临时政府既要借都督武力维持秩序，乂无力建立垂直文官系统，只好“留

都督、弱议会”。

3.（2025•重庆-一模）下图反映了1913年中华民国第一届国会议员构成基本情况，据图可知（）

A.议员代表了全体国民利益B.选举是新旧势力妥协的结果

C.知识分子是革命主导力量D.国会是民国的最高权力机关

【史料解读】1913年第一届国会议员构成饼图（北洋政府内务部档案）

史料性质：官方选举统计，属“数值史料”。

语境：1912年底一1913年初选举，革命党、立宪派、旧官僚、绅士多轨并行，投票率不足20%。

4.（2025•江苏南京•一模）1915年，日本提出“二十一条”要求，国人视以为耻，各地掀起“纪念国耻”运

动。国耻日的选择，一般以5月7日即日本提出最后通牒之日为国耻日。但自5月20日之后，越来越

多的人接受以5月9日即北洋政府接受条约之日为国耻日。这一转变说明（）

A.北洋政府外交策略的失败B.国人认为救亡应以自强为本

C.北洋政府的政治能力低下D.国人思想受新文化运动影响

【史料解读】“国耻日”位移：5-7-5-9（1915年5月各地报刊、通电）

史料性质：社会舆论史料（报刊、社团通电）。

语境：5月7日日本最后通牒，5月9日袁政府答允；初期舆论指向“外逼”，后期指向“内懦”。

5.（2025•浙江宁波•二模）民国初年，由于结社合法化，加之内阁政治前景的引诱，各色各样的政党大

量涌现。然而，民初的政党差不多成了“读书绅士阶级的专用品”，他们不仅很少关心改进下层民众的状

况，保障妇女的权利，甚至对要求这些权利的民众实施镇压,这种现象说明（）

A.政党政治的尝试遭到彻底失败

B.责任内阁制缺乏社会基砒

C.近代中国民主政治建设之艰难

D.绅士阶级垄断了国家政权

【史料解读】民初政党“绅士专用品”评论（1912—1913年《申报》《民立报》等）

史料性质：报纸时评，属“批判性舆论史料”。

语境：政党蜂起（300余个），但入党需纳费、交保证人，工农妇女被排斥；宋案后多数政党解散。

线索02—中国共产党的政权建设与民主探索

6.（2025•浙江•一模）南京国民政府于1935年正式成立中央信托局，办理战时兵险是其重要的业务之

一。战时兵险分为运输兵险及陆地兵险两种。运输兵险主要承保对象为农矿产品、工业制造品、国际贸

易品以及有关运输工具及员工，以保障物流畅通。陆地兵险以存储或坐落国内后方且与抗战或民生有关

的存栈货品、生产工具及建筑物以保障后方生产事业安全。据此可知，中央信托局（）

A.搜购急需物资，一定程度上缓解了城市物资紧张的情况

B.集中了社会上大量游资，在一定程度上支援了生产建设

C.有利于保障经济生产的有序进行，为抗战作出了一定贡献

D.在某种程度上参与公益事业和社会治理，便利了武器的采买

【史料解读】中央信托局《战时兵险条例》（1935—1944年档案）

史料性质：国民政府金融一军工法规，属“政策档案”。

语境：对日作战后，沿海工厂内迁，运输途中损失惊人，1935年设中央信托局“兵险部”，由军委会

与财政部共管。

7.（2025•陕西榆林•一模）1929年2月，中共中央致信红四军前敌委员会，强调城市工作的重要性，要

求“红军分散活动……朱毛离开红军到中央工作同年4月，毛泽东复信中央，强调“红军不能分散，领

导核心必须留在根据地”，建立和扩大根据地。这（）

A.反映了对革命道路的选择存在分歧

B.促成了井冈山革命根据地的开辟

C.表明党中央与根据地之间矛盾尖锐

D.标志着毛泽东思想指导地位确立

【史料解读】中共中央与红四军前委往来信札（1929年2月、4月，馆藏档）

史料性质：党内高层通信，属“党务史料”。

语境：二月来信受共产国际“城市中心”指示；毛泽东4月回信提出“农村包围城市”雏形，并坚持

“书记在前线”。

8.（2025•江苏徐州・二模）1931年颁布的《中华苏维埃共和国宪法大纲》，首次保障了人民享有政治、

经济和文化权利。抗口战争时期，各抗口根据地政府普遍制定了一系列保障人权的纲领、条例或法规。

解放战争时期，各解放区民主政府相继制定了以保障人民“人权、财权、公民权”为主要内容的施政纲领

和条例。这说明中国共产党（）

A.规范民主政权的建设B.以法制保障人民权利

C.重视法律制度的完善D.探寻民主政治新道路

【史料解读】苏维埃一抗日根据地一解放区“人权条例”系列（1931—1949年法规汇编）

史料性质：中共政权“立法史料”。

语境：1931《宪法大纲》抄译苏俄1918文本：抗战时期各i力区条例须报南京备案,故用“保障人权”

字眼；解放区条例为接管城市预演。

9.（2025•内蒙古包头•二模）抗战期间，延安县选出乡级代表1191人，其中工农1071人，地主富农乡

绅12（）人。边区参议会选出参议员170人，按成份分：工人6人，贫农18人，中农69人，富农25人，

地主34人，商人9人，资本家3人，小资产阶级3人，城市贫民2人。这些信息所能反映出边区民主

制度的特点是（）

A.真实性B.广泛性C.自由性D,平等性

【史料解读】陕甘宁边区乡选、参议会统计（1941年延安中央档案）

史料性质：基层选举报表，属“数值史料”。

语境：1941年边区第二次普选，按“三三制”配额，中共主动限制自身名额，拉入地主士绅。

10.（2025•山西晋城•二模）相较于大革命和土地革命时期，1949〜1956年间，中共创办的工、青、妇、

农类报纸的数量明显减少。在地方层面上出现了以“群团”名称前添加行政区划命名的新办报刊，如《四

川工人日报》《山西青年报》《吉林农民报》等。这一转变反映出（）

A.简政放权工作的逐步推进B.国家权力体系的制度化重构

C.基层民主建设的舆论导向D.社会建设主力军基础的拓展

【史料解读】群团报刊命名变化（1949—1956年新闻总署档案）

史料性质：新闻行政文件+报刊登记簿，属“制度档案”。

语境：建国初撤销“中华全国总工会机关报”等全国性招牌，改按行政区划冠名，以便与各级党政序

列对应（《吉林省农民报》归吉林省委宣传部管）。

11.（2025•江西九江•一模）1953年1月，《人民日报》号召：“我们应该把国内各民族、各民主阶级、

各民主党派、各人民团体中有代表性的、对人民事业具有热忱的、对待人民群众态度正确的人选举出

来，尤其应该把广大人民群众中有显著成绩的英雄模范人物选举出来。''这一号召（）

A.推动了国民经济的迅速恢复B.加速了民主革命任务的完成

C.体现了政权的人民民主原则D.反映了社会主要矛盾的变化

【史料解读】1953年《人民日报》普选社论

史料性质：党中央机关报言论，属“动员型舆论

语境：首次普选，选民登记3.2亿，占人口58%；社论要给“英雄模范”留出代表名额，以示范“人民

当家作主

12.（2025・天津•一模）1982年宪法中把“公民的基本权利和义务”调整至“国家结构”之前，改变了长期

以来“国家结构''在"公民的基本权利和义务”前面的结构顺序。从中可以看出1982年宪法（）

A.体现法制理念进步和飞跃B.确立了社会丰义政治制度

C.体现了法律面前人人平等D.首次实现了人权概念入宪

【史料解读】1982年宪法结构顺序调整（全国人大档案）

史料性质：宪法起草委员会记录，属“立法史料”。

语境：彭真主持起草，吸取1975、1978宪法“权力先行”被批“国家主义”教训，参照法国1958宪

法“人权前置”模式。

13.（2025•河北•一模）2017年10月，中共中央根据世情、国情、党情的变化，进一步发展了“三步走”

战略的第三步，作出了“两步走”战略安排，即从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035

年到本世纪中叶把中国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。对这一战略安排理解正确

的是（）

A.“五位一体”总体布局正式提出B.人民生活水平达到全面小康

C.中国开始进入社会主义初级阶段D.中国式现代化蓝图更加清晰

【史料解读】I九大“两步走”战略（2017年《求是》刊载报告）

史料性质：党的代表大会政治报告，属“纲领性文献”。

语境：对“三步走”第三步细化为2020—2035—2050两阶段，人均GDP、科技、治理、生态全量化。

线索03―当代中国的民族政策与外交成就

14.（2025•甘肃白银•二模）1951年，有人指出：当下中国民族关系不同于旧社会，我们要发展各民族

的政治、经济和文化教育，加强各民族的爱国主义和国际主义相结合的教育，反对大民族主义和狭隘

的民族主义，以便团结各民族共同建设我们伟大的祖国。该观点认为发展民族教育应（）

A.坚持正确的价值观导向B.保障各族人民合法权益

C.维护民族区域自治制度D.贯彻各民族平等的原则

【史料解读】1951年民族教育讲话（中央民族学院院刊）

史料性质：政策阐释性讲话，属“教育方针史料”。

语境：批判大汉族主义，为即将开始的广西、新疆等地土改做思想铺垫。

命题逻辑：教育内容被赋予.'爱国主义+国际主义+反两民族主义”价值~A项“价值观导向”；

15.（2025•黑龙江吉林-一模）2016至2020年的“十三五”计划期间，国家累计向民族八省区转移支付

3800亿元、均衡性转移支付2万多亿元。民族地区3121万贫困人口全部脱贫，民族自治地方420个贫

困县全部摘帽。这一成就（）

A.说明现代化已全面实现B.体现了中华民族共同体意识

C.标志中国脱贫仟务完成D.得益于计划经济体制的推动

【史料解读】“十三五”民族八省区转移支付与脱贫统计（财政部、国家民委白皮书）

史料性质：政府财政决算+扶贫统计，属“官方数值史料”.

语境：八省区指内蒙古、新疆、西藏、宁夏、广西及贵州、云南、青海；转移支付占其地方一般公共

预算支出平均62%o

16.（2025•北京房山•一模）阅读下表中两个文件的内容节选，可以推断出（）

中两国总理联合声‘‘甲：互相尊重领土主权；乙：互不侵犯；内：互不干涉内政；丁：

明平等互利；戊：和平共处。”

“尊重一切国家的主权和领土完整；不干预或干涉他国内政；用和

亚非会议最后公报

平方法解决国际争端；促进相互利益和合作。”

A.中国和西方大国间的关系实现了突破

B.和平共处五项原则对国际社会产生积极影响

C.“求同存异”是对“一边倒”方针的发展

D.中国全方位、多层次、立体化的外交布局形成

【史料解读】中印《联合声明》+万隆《最后公报》（1954、1955年外交档案）

史料性质：政府间双边声明+多边会议公报，属“外交文件”。

语境：中印协