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文档简介

《整十数加、减整十数的口算》一共有多少支铅笔？（第35页例1）左边有4盒，右边有2盒。每盒铅笔有10支。140支20支求一共有多少支铅笔，就是把左边的40支铅笔和右边的20支铅笔合起来，用加法计算，列式为40＋20。40+20用数数的方法口算从40开始往后十个十个地数2个数：50,60。方法一即40+20=60（第35页例1）借助小棒利用数的组成口算方法二40+20先摆4捆，表示4个十。再摆2捆，表示2个十。合起来是6捆，即6个十。40+20=4个十2个十＋6个十60（第35页例1）借助10以内的加法口算方法三40+

20=6040+20十位上的数相加个位上的0不变（第35页例1）一共有多少支铅笔？左边有4盒，右边有2盒。每盒铅笔有10支。140＋20=60（支）口答：一共有60支铅笔。（第35页例1）有6盒铅笔，每盒10支。我买10支铅笔。一共有60支还剩多少支铅笔？2求还剩多少支铅笔，就是从60支里面去掉买走的10支，用减法计算，列式为60-10。（第35页例2）60-10借助小棒利用数的组成口算方法一先摆6捆小棒，表示60支铅笔。拿走1捆，表示买走10支铅笔。剩下5捆小棒。60-10=6个十1个十－5个十50（第35页例2）借助10以内的减法口算方法二60-

10=506-1=5个位上写060-10（第35页例2）利用想加算减法口算因为10+50=60，所以60-10=50。方法三60-10（第35页例2）有6盒铅笔，每盒10支。我买10支铅笔。还剩多少支铅笔？260-10=50（支）口答：还剩50支铅笔。（第35页例2）课堂活动摆一摆，填一填。5010+40=1050-40=（第35页课堂活动第1题）1.看谁算得又对又快。70-50=90-50=70-30=30-10=20+20=10+70=50+40=20+60=4080908020404020课堂练习2.一共有多少枝花？课堂练习40枝20枝＝（枝）402060+（第38页练习七第5题）3.两家旅店一共可以住多少人？红光旅店可住40人。假日旅店可住50人。＝（人）405090+（第38页练习七第6题）课堂小结这节课你有什么收获？整十数加整十数的口算方法：（1）用数数的方法口算；（2）先把整十数看成“几”十，再相加，得几就是几十，即几个十加几个十，一共几个十，和就是几十；（3）先把两个整十数十位上的数相加，再在得数的个位上写0。课堂小结这节课你有什么收获？整十数减整十数的口算方法：（1）先把整十数看作“几”十，再相减，得

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