湖南省长沙市长沙县2026年中考历史一模试卷附答案_第1页
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中考历史一模试卷一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.《左传》记载:“周之有懿德也,犹曰:‘莫如兄弟’,故封建之。其怀柔天下也,犹惧有外侮,扞御侮者莫如亲亲,故以亲屏周。”该记载主要描述了()A.禅让制 B.郡县制 C.行省制 D.分封制2.“(孝文帝)雅好读书,手不释卷。《五经》之义,览之便讲,学不师受,探其精奥。史传百家,无不该涉。善谈《庄》《老》,尤精释义。”这段材料能够用于佐证当时的()A.中外交流频繁 B.经济改革成果C.民族交融现象 D.政权并立局面3.北宋统一后,宋太祖为了集中财权,曾下令“诸州自今每岁受民租及筦榷(政府对盐铁等的专卖)之课,除支度给用外,凡缗帛之类,悉辇送京师”。直接负责在地方实施该政令的是()A.市舶司 B.转运使 C.宰相 D.通判4.“购机一张,织诸色帛,备极精工,每一下机,人争鬻之,计获利当五之一,积两旬复增一机,后增至二十余……自是家业大饶”“机户出资,织工出力,相依为命久矣”。上述材料反映了明朝中后期()A.传统经济结构解体 B.官营手工业规模庞大C.生产关系出现新现象 D.生产经营区域化初现5.1935年底,毛泽东在瓦窑堡会议上指出:“日本帝国主义决定要变全中国为它的殖民地,和中国革命的现时力量还有严重的弱点,这两个基本事实就是党的新策略即广泛的统一战线的出发点。”由此可知当时()A.日本已发动全面侵华战争B.统一战线政策是根据现实形势所制定的C.逼蒋抗日是党的核心方针D.全民族抗战的局面已初步形成6.照片是重要的一手史料,下图是拍摄于1956年的关于湖南省企业的股票、股息证。其反映的历史事件是()湖南公私合营企业股票、股息证A.三大改造 B.“一五”计划C.新中国的成立 D.土地改革7.在学校组织的以“探寻希腊罗马古典文化”为主题的探究活动中,同学们搜集了下列四幅图片,其中符合探究主题的是()A. B.C. D.8.公元812年,查理大帝颁布了《庄园敕令》,详细地规定了庄园里的各项事务,其中规定“朕的庄民倘若因犯下应当向朕缴纳罚金的抢劫或其他不轨之事,应全额缴纳罚金……他们所缴纳的罚金,无论是金钱还是其他形式的,均应归朕所用”。这一法律()A.在一定程度上维护了佃户的利益B.限制了领主的特权C.维护了庄园的公共秩序D.维护了领主的利益9.国家的衰落包含了两个方面:一是外部力量的减弱,一是内部力量的衰败。在16世纪时,意大利在外部因素方面丧失了经济强国的地位,这与下列哪幅图片有关()A.B.C.D.10.二战结束后,资本主义世界经济发生巨大变化。从1955年到1980年,在资本主义世界国民生产总值占比中,美国所占份额从36%下降到26%,欧洲经济共同体所占份额从12.6%上升到22.4%,日本则由2.2%上升到10%。这表明()A.美国已经失去了世界经济霸权B.日本和西欧经济得到恢复和发展C.欧盟成立促进了西欧经济的发展D.日本经济实力超过美国11.下列历史人物中,被称为湖湘文化的开启者的是()A.欧阳询 B.蔡伦 C.贾谊 D.王船山12.湖南近代教育始于维新变法时期,到了20世纪初,湖南中小学教育体系初步形成。湖南的第一所近代化学校是()A.明德中学 B.京师大学堂C.岳麓书院 D.长沙时务学堂二、非选择题(本大题共4小题,其中13题10分,14、15、16题每题14分,共52分)13.阅读材料,完成下列要求。材料一南方可以成为全国的经济重心,然而在六朝(三国两晋南北朝)时期,它仅仅处在形成为全国经济重心之前的历史阶段——经济开发阶段。……如果说经济开发是一个量的积累过程,那么经济重心的转移则是一个质的变化过程。——摘编自郑学檬《中国古代经济重心南移和唐宋江南经济研究》材料二至北宋后期,北南双方有所波动,但总趋势仍在南移……随着金兵南下,北方战乱打破了均衡,继之北南分裂,以宋室南渡为标志,我国的经济重心终于完成了300余年南移的历史进程。——摘编自程民生《中国北方经济史》对于中国古代经济重心南移的过程,材料一认为“三国两晋南北朝时期是南方经济的开发阶段”,材料二认为“宋朝是经济重心南移的完成阶段”。请选择其中一个观点,结合所学知识加以论述。要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,行文流畅,200字左右。14.阅读材料,完成下列要求。材料一洋务运动在实务层面取得了重要的成就,它全面重构了中国的产业格局,打下了一个基本完备的工业化基础……但是,洋务运动的先天性缺陷使它无法让中国真正地告别过去。——摘编自吴晓波《历代经济变革得失》材料二臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。国会者,君与国民共议一国之政法也。……立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之……则中国之治强,可计日待也。——摘编自康有为《请定立宪开国会折》材料三新文化运动的发生,其对民主与科学的张扬,对封建礼教的批判,通过新的表达方式普及到社会和民间,使国人又接受了一次思想的洗礼,启蒙了他们的民主精神,增进了他们的科学意识,推动了他们的思想解放。——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(1)材料一中的洋务运动在“实务”层面取得了哪些成就?根据材料一并结合所学知识回答,洋务运动为何“无法让中国真正地告别过去”?(2)根据材料二概括康有为的主张。戊戌变法时期被称为“为变法流血牺牲第一人”的湖南人是谁?(3)根据材料三指出,新文化运动有何历史意义?这场运动受到欧洲哪一场思想解放运动的影响?综上所述,请你谈谈对于中国近代化探索的认识。15.阅读材料,完成下列要求。材料一资产阶级将王冠和《权利宣言》一道交给了共同继承王位的威廉三世和玛丽。在国王加冕的新誓词中,删去了保证维护“先王批准的法律和习惯”的提法,改为要求国王保证“根据议会同意的法规”进行统治,从此开创了以议会为中心或基础的政治统治。——摘编自孙力《科学发展中的政治和谐研究》材料二1787年,各州代表齐聚美国费城召开制宪会议。会议争论的问题大体分为三类:第一类是中央与州权之间的关系问题;第二类是中央三大部门之间的关系问题;第三类是……经过激烈的争论与妥协,制定并通过了宪法。该宪法是资产阶级革命史上的一次创举。——摘编自张友伦等《美国的独立和初步繁荣》材料三这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。——摘编自[法]托克维尔《旧制度与大革命》(1)根据材料一回答,“‘根据议会同意的法规’进行统治”指的是英国的什么政治制度?它对于英国的发展产生了什么影响?(2)根据材料二并结合所学知识回答,1787年美国宪法为解决“第二类”问题有何创举?在制宪会议结束后,美国最终确立了什么政体?(3)材料三中“这场革命”指的是什么?结合所学知识回答,在这场革命中哪一历史文献体现了“人人地位平等”的思想?综上,分析近代社会政治发展的必然趋势。16.阅读材料,完成下列要求。材料一从15世纪后期到18世纪中期的西欧,在经济上是各国商业资本和大西洋贸易兴起……在思想上是以实验和数学为基础的科学革命与启蒙运动的过程……从这些过程中孕育出启动西欧内源型现代化的基本动力。——摘编自罗荣渠《现代化新论》材料二五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。五四运动前后,我国一批先进知识分子和革命青年,在追求真理中传播新思想新文化,勇于打破封建思想的桎梏,猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。——摘编自习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》材料三《光明日报》上发表的《实践是检验真理的唯一标准》——摘编自部编版八年级下册《中国历史》(1)根据材料一并结合所学知识,列举两例“启动西欧内源型现代化”的史实。(2)材料二中所提到的“新思想新文化”主要是指什么?并分析五四运动对中国共产党的成立有何历史意义。(3)结合所学知识,对材料三的内容进行简要说明。

答案1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】D9.【答案】A10.【答案】B11.【答案】C12.【答案】D13.【答案】【示例一】三国两晋南北朝时期是南方经济的开发阶段。秦汉时期,北方和南方的经济发展很不平衡。黄河流域经济发达,是全国经济重心;而江南地区地广人稀,农业生产落后。在三国两晋南北朝时期,由于战乱导致北方人口大量南迁,为江南地区提供了大量劳动力和生产技术,从而使江南地区得到开发,经济迅速发展。在农业方面,大量荒地被开垦,并兴修了很多水利工程,农业生产技术也有了很大改进,实行精耕细作。手工业方面,在织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著发展。商业方面,南朝时的建康,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市。综上所述,在三国两晋南北朝时期,江南地区的经济在农业、手工业、商业方面发展迅速,所以说三国两晋南北朝时期是南方经济的开发阶段。【示例二】宋朝是经济重心南移的完成阶段。宋朝时期,江南地区经济得到了进一步发展。农业方面,由越南引进的占城稻提高了水稻的产量,水稻产量跃居粮食作物首位,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓。在手工业方面,北宋时,南方的丝织业胜过北方;南宋时,江南地区已经成为我国制瓷业中心;广州、泉州、明州的造船业在当时居于世界领先地位。在商业方面,宋朝出现了早市、夜市、草市,打破了贸易时间和空间界限,出现了世界上最早的纸币“交子”,海外贸易十分发达。综上所述,在宋朝时期,中央的财政收入主要来自南方特别是东南地区。从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最终完成。所以说宋朝是经济重心南移的完成阶段。14.【答案】(1)成就:安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局、轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。原因:洋务运动只学技术不学制度,根本目的是维护清朝封建统治,不能使中国走上富强的道路。(2)主张:建立君主立宪制。人物:谭嗣同。(3)意义:新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,起了思想解放的作用。运动:启蒙运动。认识:中国近代化的探索是层层深入、由表及里,从学习技术,到学习制度,再到学习思想;在中国近代化探索中,参与的阶级十分广泛,从地主阶级到资产阶级再到无产阶级;中国近代化探索的过程并不是一帆风顺的,具有曲折性。15.【答案】(1)制度:君主立宪制。影响:君主立宪制的确立为英国资本主义的发展开辟了道路,同时为英国率先开展工业革命并成为最强大的资本主义国家奠定了制度基础。(2)创举:宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。政体:联邦共和制。(3)革命:法国大革命。文献:《人权宣言》。趋势:从专制走向民主,从人治走向法治。16.【答案】(1)史实:新航路的开辟、文艺复兴、第一次工业革命、近代自然科学的发展、启蒙运动。(2)马克思主义。意义:为中国共产党

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