幼儿园教师个人实习工作总结

幼儿园教师个人实习工作总结

幼儿园教师个人实习工作总结篇1

1、带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了横溪镇德才幼儿

园。随着近两个月的实习，也暂告一段落，让我真正感受到了作

为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。

俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难,

毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得

毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着老教师们轻轻松松的

带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张

张兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，

尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。

在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方

法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为

他们老师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去发现播他们

的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要

想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟

通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿

在园及在家的表现，在实习让获得了很宝贵的东西。

在德才幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及

主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合

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所在班老师认真做好一日生活常规工作。

首先，保教工作。我虚心请教老老师，积极配合他们工作。

户外活动提醒幼儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥

挤，不说话，以免被水呛到。吃假时小心被烫，安静进餐，不挑

食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的最大努力照顾好每个

幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气

氛，在玩玩乐乐中不断增长知识。

其次：教育工作C面对上课，作为实习老师，面临的最大问

题是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼

儿对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课，写好教案，

准备充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，

由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整

顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，不过在又一次的讲课

中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步很多，经过多次实

战后，我已经积累了很多的经验教训。

另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也非常地重要，

我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，

要妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要及时通告家长，取

得家长的充分信任。

要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，

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最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关心和爱护她们，

经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦，忍

耐，拼搏，合作的精神去照顾好每个幼儿，经过这次实习，让我

真正了解了幼儿老

师是那么的不容易，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼

儿教师的酸甜苦辣。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心,

细心，爱心，责任心更重C了解幼儿的生理c心理特点，掌握幼

儿的年龄特点，性格差异。

为了充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关

保育的文章，并通过家长之间互相交流育儿的经验，我们还特请

余鹏翔家长撰写有关家教的文章。

时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了

不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着

许多不足之处。

如：自身方面，同其他教师在配合上式是很默契，在班级管理上

不够大胆，有时还有听之任之的感觉；在工作中，培养幼儿在区

角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项

工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带领其他教

师一道，吸取他山之成功经验，在学习上认真努力，研究探索；

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会到幼教的崇高和伟大，以及时间的意义与快乐。我爱我的孩子

们，我的孩子们也同样的喜欢我。

送人玫瑰、手有余香。

我力求从每一件小事做起，并要做得耐心细致，我们班有几

名孩子自理能力较差，很多时候吃代到要喂，刚开始我一边喂，

一边根据幼儿的不同讲一些关于吃饭的小故事给他们听，后来就

鼓励他们自己吃饭姿势，如今我们班孩子在吃饭时的纪律有了很

大提高

我们班有一名孩子，名叫张恩喷，开始他在班里吃饭不说最

费劲，但也足够倒数了，喂还不吃，讲还不听，后来经过了解知

道，恩说很喜欢爸爸，而他的爸爸在遥远的国外智力工作，很久

才能回来一次，于是我就根据他的性格，给恩说讲，人要是总也

不吃假就会营养不良，长的又瘦又小，甚至饿死，以后就再也见

不到爸爸了，只有多吃饭，多吃菜，才能长成一个健康的身体，

高高的个子，像爸爸一样，那样爸爸看到才会高兴，知道吗？

慢慢地，恩说真的变的很爱吃饭了，而且不挑食了。

班上还有一个小男孩，他叫林立，特别的爱咬人，经常会听

到幼儿的家伙脏告状，而自己和老师们既要安慰被咬孩子又要向

其家长道歉，还要面对该男孩的父母重复的说一句话：“您的孩

子今天又咬一一了”和教育该男孩，这一直是让班长头痛的事情。

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可是又一时想不出更好的方法叫好这个孩子，有一次林立又咬了

一位小女孩的小腿肚子，刚咬不久，女孩的外婆就来接她了，还

好咬的不重，女孩的外婆听了解释后乜就没有追究，我便似教非

教地问了问林立，你是不是肚子饿了？小朋友的腿不好吃，下次

饿了告诉张老师，我给你糖好吗？这时我竟意外的发现，林立的

脸红了，此刻我忽然领悟到再不听话的孩子也是有可塑性的，后

来的几次，林立偶尔也有咬人的事件，但是我再也没有训斥过她,

而她咬人的事件也越来越少了C

看到他们有了进步，此时自己也格外地快乐、幸福，平时吃

的苦也变成了甜的。幼儿园教师个人实习工作总结篇2

时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活结束。经过实习，

让我真正感觉到了做一个教师的难处，异常是幼儿教师的难处，

可是在这次实习中，也让我收益颇丰。

在实习过程中，让我僮得了，要因人施教，不能一个模式一

刀切，应对不一样的幼儿用不一样的方法。因为每个孩子都有差

异，都有自我的内心世界，他们好比一把锁，教师就是开启那把

锁的主人。真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，

那么，这个世界就是天才的世界。

活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。我

们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮忙

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他们去改正，不仅仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也尤

为重要，并且需要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一

齐与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于

自我今后发展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完美的句

号。

在实习过程中，让我深刻体会到了实习的重要，更增强了实

习过程中我的学习欲望。

首先，在保教工作方面，我进取和保育员教师搭配，体现了

“教中有保，保中有教”。在户外活动时，提醒幼儿慢跑，如果

热了，要主动提醒幼儿增减衣服；回教室时，要记住告诉幼儿在

外边玩耍时有细菌，提醒幼儿洗手。

洗手时，要注意打上肥皂消毒杀菌，并且水龙头不要放太大，以

免弄湿衣服；喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免

被水呛到；吃饭时，要遵守习惯，提醒幼儿饭前要洗手，吃假时

不能讲话，不能挑食，不吃剩假，要安静就餐，不随意扭动，以

免把饭菜弄洒，烧到自我；在睡觉方面，要及时提醒幼儿大小便,

盖好被褥，安静睡觉，睡觉时不讲话。之后，我实行了小红花制

度，给主动解大小便，不讲话，安静入睡的幼儿评奖小红花。

其次，上课。在第一次主题课中，由于对幼儿的'了解太少，

对他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措。在上课期间，

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我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课过程中，教具不细心掉在

了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时候我更显得不知所措，不

明白该怎样办才好。

这时，助教教师交给我了一个方法，当东西掉在地上时，不

要过分紧张，根据上课的资料，适时把东西捡回来，给幼儿间其

它方面的知识，吸引他们的注意力，这样他们就不会对掉东西而

耿耿于还了。

在第二次讲课时，我吸取了前一次的经验C明白不论什么事

情都随着幼儿的思路走，不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和

批评要及时和适度，经过多次的“实战演习”让我积累了更多经

验。

再次，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。在几天的听

课过程中，我懂得了在上课期间，必须做好充分的准备，随机应

变幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得教师什么都不会。

另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也尤为重要，我

们要虚心听取家长的合理化提议，同时对于无理的要求，要妥善

处理，幼儿在园的表要及时通告家长，同时给予表扬和批评。取

得家长的充分信任，家长工作千万不能忽视，否则，将会给我们

的工作带来不必要的麻烦。

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经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要秉着

吃苦，忍耐，拼搏，奉献,合作的精神去服务好每一位幼儿，每

一位家长。

经过这次实习，让我真正了解了要想当一名合格的教师，异

常是幼儿园教师是那么的不容易。

和孩子在一齐的喜怒哀乐，此刻回想起来就像一串串冰糖葫

芦，紧紧地串在一齐，甜甜的。

我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换

取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的诚心。

欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长，都掌握

在幼儿教师的手中，我真正感受到了这份职责的重大。仅有不好

的教师，没有不好的孩子，仅有不对的教师，没有不对的家长，

实习间，让我增长了见识，做教师难，做幼儿教师更难。我明白

了自我的不足，我要在今后的工作中，不断充实自我，弥补缺口。

实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很陌

生，很陌生，但一想到要走我就想哭！我舍不得我们班的教师，

因为他们教会了我很多很多！虽然就这么短短的几天，但对于我

来说是很完美的回忆！天下没有不散的宴席啊！是啊！

我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园！我永远也忘不了

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我们班的孩子，我们班的教师。因为他们给我指明了方向，给了

我学习的欲望，工作的动力！我有决心，有信心，今后能做一名

优秀的幼儿教师！幼儿园教师个人实习工作总结篇3

大二这学期一开学我们就被分到幼儿园去实习两个月的保育

工作。在大一时的课程中我们还不接触很多有关下园所须要的课

程，比方：蒙式教导，奥尔夫音乐等等。自己的钢琴又学的不是

很好，童谣会唱的又不是很多。所以在去幼儿园的前多少天，我

的心始终是局促不安的，有些惧怕，有些冲动，又有些憧憬.能

成为一名幼儿园的老师是我很小的时候就有的欲望，当初终于可

以亲临幼儿园我真得很愉快，但想想自己会的又未几，心里真的

是很乱。

来到幼儿园的.第一天，我们世纪新园的园长就给我们分派了

工作：重要帮助班长工作，其次帮助俣育老师工作。我被分到了

klA班，这班里都是2岁半以下的小朋友，我怀着满满的爱心来

到了班里。这个班里的小朋友跟我一样都是第一天正式来到幼儿

园，他们的爸爸妈妈把他们送到班里后就离开了，班里的哭声立

刻就响起来，似乎交响乐一样此起彼伏!抱着这个哄哄在抱抱那个

哄哄，用玩具吸引他们，用故事来抚慰他们，无论怎么都不能止

住他们分开家人苦楚不安的哭声。这些小家伙弄得我真是不知所

措。看他们哭的样子，哭得我都疼爱。

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很快的一周就从前了，良多小友人在咱们老师的辅助下都适

应了幼儿园的生涯。看着他们一天一天的成长，一天比一天好，

我的喜悦由心而生，有种说不出的冲动。一天的辛劳、操劳在他

们小脸上呈现笑颜的那一刻都化作乌有。

班里有几个孩子让我留下很深的印象。晶晶是个特别聪明的

小女孩，有一次，喝完水她把杯子放到自己的格子里时拉住我，

用小手指着从1号到15号的每个格子，并说出每个格子分辨是那

个小朋友的「那一刻我的心激昂得不得了，一下子就抱住她，不

停地夸她聪明。还有轩轩这个小男孩特别不爱吃菜，刚来幼儿园

的那几天，老师喂他吃菜，他总会吐日来，吐得满地都是。于是

我老是给轩轩讲很多吃菜的故事，缓缓的轩轩爱吃菜了！在十一之

后的家长半日开放上，轩轩的妈妈和姥姥来了，吃饭的时候她们

坐在远处看着轩轩，我也没有喂他吃饭，而是蹲在旁边不停地提

示着他怎样拿勺、怎样扶着盘子，那天轩轩把所有的板都吃完了，

固然吃得不是很快。他的妈妈、姥姥特别感谢老师，看得出来她

们很快乐自己的孩子有这么大的提高，我只是在夸轩轩，却没告

知她们我和她们一样兴奋。

班里每个月都要做环境，那一周天天晚上下班之后留在幼儿

园画画做手工，想着小朋友看见我画的画心里就特殊的开心，当

班里都安排好的的时候，我心中发生了从未有过的成绩感！

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实习短短的两个月很快就停止了，我想说的是，我早已深深

地爱上了这里，爱上了这里的孩子。曰于他们聪明的让我吃惊，

可恨的让我心疼。这些日子里，我时常会被孩子打动，哪怕只是

一声“崔妈妈〃都叫得我心里暖暖的。

我很感谢学校能给我们这次实习机遇，让我受益很多。在幼

儿园的这段时光我学到了许多货色，乜感触到了很多。我理解幼

儿园真的是个充满爱的地方，面对不同的孩子要用不同的方式，

机动变通C要常常居心去捕获每个孩子身上的可恶之处、缺乏之

处，赞助他们去矫正。要从各个方面仔细地照料他们、爱惜他们,

要像母亲一样，把本人的爱平分给每个孩子。我深信很多事件只

有专心就能够做得很好。我热爱我的这个处所，也酷爱我的职业!

幼儿园教师个人实习工作总结篇4

带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了某某镇德才幼儿园。

随着近两个月的实习，也暂告一段落，让我真正感受到了作为一

名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。

俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难,

亳无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得

毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着老教师们轻轻松松的

带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张

张兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，

第12页共58页

尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。

在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方

法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为

他们老师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去发现播他们

的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及缺乏之处，要

想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟

通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿

在园及在家的表现，在实习让获得了很珍贵的'东西C

在德才幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及

主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合

所在班老师认真做好一日生活常规工作。

首先，保教工作。我虚心请教老老师，积极配合他们工作。

户外活动提醒幼儿注意平安，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥

挤，不说话，以免被水呛到。吃板时小心被烫，安静进餐，不挑

食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的最大努力照顾好每个

幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气

氛，在玩玩乐乐中不断增长知识。

其次：教育工作。面对上课，作为实习老师，面临的最大问

题是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼

儿对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课，写好教案，

第13页共58页

准备充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，

由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以答复，又没有整

顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，不过在又一次的讲课

中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步很多，经过屡次实

战后，我已经积累了很多的经验教训。

另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也非常地重要，

我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，

要妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要及时通告家长，取

得家长的充分信任。

要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，

最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关心和保护她们，

经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦，忍

耐，拼搏，合作的精神去照顾好每个幼儿，经过这次实习，让我

真正了解了幼儿老师是那么的不容易，半年的实习生活，让我初

尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心,

细心，爱心，责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点，掌握幼

儿的年龄特点，性格差异.为了充实家长们的育儿经验，每月都

及时更换家教栏中有关保育的文章，并通过家长之间互相交流育

儿的经验，我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。

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时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了

不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着

许多缺乏之处。如：自身方面，同其他教师在配合上不是很默契,

在班级管理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉；在工作中，

培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于

提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我

将带着其他教师一道，吸取他山之成功经验，在学习上认真努力，

研究探索；在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法,

打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。

总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容

易，在此次实习中，我也看到自己缺乏之处，社会的不断进步使

幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，

做老师难，做幼儿教师更难，知道了自己的缺乏，摸索出异段不

寻常的路，全身心的投入到未来的教育事业。

实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很陌

生，很陌生，但一想到要走我就想哭！我舍不得我们班的老师，因

为他们教会了我很多很多！虽然就这么短短的几天，但对于我来说

是很美好的回忆!天下没有不散的宴席.我想微笑着走，微笑着离

开我所实习的幼儿园！我永远也忘不了我们班的孩子，我们班的老

师。因为他们给我指明了方向，给了我学习的欲望，工作的动力！

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我有决心，有信心，今后能做一名优秀的幼儿教师！幼儿园教

师个人实习工作总结篇5

某某年月日，是一个特别的日子，因为这天我们教育集团宜

春校区的老师们来到了集团总部参加为期一个月的理论与实践学

习。这是一次难得的学习时机，所以大家都很珍惜。

初到学校，校园内优美的环境和人文气息深深地吸引了我们,

老师们的热情让我们倍感亲切，孩子们的一句句“老师好〃让我

们感到作为教师的幸福，表达了集团学校教育的整体素质与文化

修养。

一个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了一个提升

和警醒。作为一名幼儿教师不仅要有扎实的专业知识，还要有创

新和探索精神，了解孩子的年龄特点，根据孩子的年龄特点和思

维开展水平开展各种学习和游戏活动，给孩子营造一个轻松和平

等的学习环境。其次，老师还要有敬业和奉献精神，关心照顾每

一个孩子的情绪和开展，对个别“淘气〃的孩子要采取适当的方

法加以引导，切不可一味的批评指责。要相信没有教不好的孩子,

只有老师的教育方法得当孩子才会愿意和你做朋友。

让我印象最深刻的是幼儿园的环境布置，在看幼儿园的环境

布置时，它们各有亮点，让我感觉耳目一新，比方：九里幼儿园

和广电幼儿园给我的印象是最深刻的，教学楼内的走廊和各班级

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的环境创设真是各有千秋，布局有条刀紊，有一股浓厚的儿童化

气息。每个班的班牌设计都是比拟新颖的，还有各种区域角，娃

娃家、儿童医院、儿童超市，这里简直就是社会生活中的缩影，

孩子们在这可以3/9

扮演社会中的各种角色，体验其口的乐趣，累积成长经验。

老师们真的很用心，把我们平时的一些废旧物品利用起来，像废

报纸、鸡蛋壳、旧鞋子、毛线等在这旦就变成了精美的欣赏品和

孩子们喜爱的玩具c从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开

展，充分利用了空间，便于更换，老师布置的作品几乎很少，真

正让孩子成为环境的主人。活动室所有的摆设从各个角度考虑都

是那么适合孩子，有锻炼孩子自理能力的值日生，有培养孩子早

期阅读习惯的图书角，有供孩子探索和发现自然的,植物角也特别

丰富，我们每到一所幼儿园都会感受到每所幼儿园都有一支充满

爱心，朝气蓬勃的教师队伍。

幼儿园的分享阅读绘本课程教学乜是很值得我们学习的，在

听了几位老师的汇报课后发现孩子们都很喜欢这套绘本，而且很

感兴趣，也乐意用语言表达自己在图画中捕捉到的信息，孩子们

对故事的内容记忆也比拟深刻。老师引导的也很恰当，采用了各

式各样的教学方法，引导孩子对绘本内容的理解，让孩子养成良

好的阅读习惯，如：两根手指翻一翻，一起翻到第8页。这让我

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想起以前在教学中的误区，只让孩子拿着绘本单独阅读，老师简

单描述故事的主要内容。现在才知道正确的绘本教学方法，要让

他们体会画面和文字的联系，应创设多种不同的阅读模式，帮助

幼儿成功阅读、有效阅读，从阅读中体验快乐，获得经验。

这次在学习过程中让我取得了很大的收获，弥补了以前许多

的缺乏，也让我感受到作为一名幼儿教师的不易，要想作为一名

优秀的幼儿教师更难。但是我相信只要用心去做好每一件事，用

爱去感染每一位孩子，用行动去获得家长的信任，我们的宜春百

树幼教一定会很美好，我们的孩子一定会很快乐，我们的家长一

定会很放心，我们的老师一定会很幸福。幼儿园教师个人实

习工作总结篇6

第一次在幼儿园实习，心情既激动又紧张，激动的是能在一

所公立的幼儿园实习，紧张的是自己在幼儿园做不好本职工作，

内向的我面对那些稚嫩纯洁的笑脸不知如何应对…

今天我被分到了大三班，孩子们都很可爰，也很乖巧。班级

总共有二十六位小朋友，他们都在做区角游戏，有点搭小花，有

的搭包包，有的搭小汽车等都很有秩序，之后去厕所，喝水（男

先女后）然后早读（大概有十五分钟）接着去操场做操，之后带

班老师给小朋友讲了有关警察的体貌特征方面的知识，小朋友们

积极回答老师的问题。然后讲了小马过河，看视频。之后午饭时

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间到了，带班老师带我去餐厅帮他们摆放餐具及板凳。下班。。下

午到园里，小朋友们都睡醒了，自个整理自己床铺，叠被子，老

师帮女孩们梳头发，如厕，喝水，吃午点（苹果）。之后老师弹琴

小朋友们做动作唱歌。然后老师们教小朋友们写数字，过程中有

的小朋友去厕所，老师会等他回来再教，很有耐心，小朋友写完

之后，老师会挨个整理拍照。之后老师让小朋友洗手吃晚假。下

班

总之，我学习的地方很多，趁着两周的实习，希望自己变的

优秀，加油。幼儿园实习教师个人工作总结3

1、带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了横溪镇德才幼儿

园。随着近两个月的实习，也暂告一段落，让我真正感受到了作

为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。俗话说：万事开

头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我,

面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道到

底该从哪里下手，看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种

活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张张兴奋，热情高涨的

小脸，我深深地被感染着，我努力地云学习，尝试独立带孩子，

经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。在实习过程中，让我

懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的

差异，有自己独立的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进

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孩子的内心世界，不用心去发现藉他们的闪光点是不行的，每个

孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不

仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间

我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家的表现，在实

习让获得了很宝贵的东西。

在德才幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及

主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合

所在班老师认真做好一日生活常规工作C

首先，保教工作。我虚心请教老老师，积极配合他们工作。

户外活动提醒幼儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥

挤，不说话，以免被水呛到。吃板时小心被烫，安静进餐，不挑

食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的最大努力照顾好每个

幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气

氛，在玩玩乐乐中不断增长知识。

其次：教育工作。面对上课，作为实习老师，面临的最大问

题是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼

儿对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课，写好教案，

准备充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，

由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整

顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，不过在又一次的讲课

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中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步很多，经过多次实

战后，我已经积累了很多的经验教训。

另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也非常地重要，

我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，

要妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要及时通告家长，取

得家长的充分信任。

要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，

最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关心和爱护她

们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,

忍耐，拼搏，合作的精神去照顾好每个幼儿，经过这次实习，让

我真正了解了幼儿老

师是那么的不容易，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼

儿教师的酸甜苦辣。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心,

细心，爱心，责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点，掌握幼

儿的年龄特点，性格差异.

为了充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关

保育的文章，并通过家长之间互相交流育儿的经验，我们还特请

余鹏翔家长撰写有关家教的文章。

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时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了

不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着

许多不足之处。如：自身方面，同其他教师在配合上不是很默契,

在班级管理上不够大胆，有时还有听之任之的,感觉；在工作中，

培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于

提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我

将带领其他教师一道，吸取他山之成功经验，在学习上认真努力，

研究探索；在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方

法，打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。

总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，

在此次实习中，我也看到自己不足之处，社会的不断进步使幼儿

园对幼儿教师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，做老

师难，做幼儿教师更难，知道了自己的不足，摸索出异段不寻常

的路，全身心的投入到未来的教育事业。

实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很陌

生，很陌生，但一想到要走我就想哭！我舍不得我们班的老师，

因为他们教会了我很多很多！虽然就这么短短的几天，但对于我

来说是很美好的回忆！天下没有不散的宴席.我想微笑着走，微笑

着离开我所实习的幼儿园！我永远也忘不了我们班的孩子，我们

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班的老师。因为他们给我指明了方向，给了我学习的欲望，工作

的动力！我有决心，有信心，今后能做一名优秀的幼儿教师！2、

转眼间，短短的半学期就在忙忙碌碌口接近了尾声。回顾两个多

月工作，可真是有喜有悲。

都说幼儿教师的工作是最琐碎、细小的，但我热爱我们的工

作，虽然实习只有短短的两个月，可就是和孩子们相处的两个月

里，我的思想就已经又得到了一次升生，是孩子们使我更深地体

会到幼教的崇高和伟大，以及时间的意义与快乐C我爱我的孩子

们，我的孩子们也同样的喜欢我。

送人玫瑰、手有余香。

我力求从每一件小事做起，并要做得耐心细致，我们班有几

名孩子自理能力较差，很多时候吃假到要喂，刚开始我一边喂，

一边根据幼儿的不同讲一些关于吃饭的小故事给他们听，后来就

鼓励他们自己吃饭姿势，如今我们班孩子在吃饭时的纪律有了很

大提高

我们班有一名孩子，名叫张恩喷，开始他在班里吃饭不说最

费劲，但也足够倒数了，喂还不吃，讲还不听，后来经过了解知

道，恩说很喜欢爸爸，而他的爸爸在遥远的国外智力工作，很久

才能回来一次，于是我就根据他的性格，给恩说讲，人要是总也

不吃饭就会营养不良，长的又瘦又小，甚至饿死，以后就再也见

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不到爸爸了，只有多吃饭，多吃菜，才能长成一个健康的身体，

高高的个子，像爸爸一样，那样爸爸看到才会高兴，知道吗？慢

慢地，恩说真的变的很爱吃饭了，而且不挑食了。班上还有一个

小男孩，他叫林立，特别的爱咬人，经常会听到幼儿的家伙脏告

状，而自己和老师们既要安慰被咬孩子又要向其家长道歉，还要

面对该男孩的父母重复的说一句话：“您的孩子今天又咬一一了”

和教育该男孩，这一直是让班长头痛的事情。可是又一时想不出

更好的方法叫好这个孩子，

有一次林立又咬了一位小女孩的小腿肚子，刚咬不久，女孩

的外婆就来接她了，还好咬的不直，女孩的外婆听了解释后

也就没有追究，我便似教非教地问了问林立，你是不是肚子饿了？

小朋友的腿不好吃，下次饿了告诉张老师，我给你糖好吗？这时

我竟意外的发现，林立的脸红了，此刻我忽然领悟到再不听话的

孩子也是有可塑性的，后来的几次，林立偶尔也有咬人的事件，

但是我再也没有训斥过她，而她咬人的事件也越来越少了。看到

他们有了进步，此时自己也格外地快乐、幸福，平时吃的苦也变

成了甜的。幼儿园教师个人实习工作总结篇7

一转眼，一个多月的时间已经悄无声息的过去了，最后一个

星期已经来到了，当这一天真的来到时，突然对实习产生了一种

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难以割舍的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里，工

作有苦有乐，但最多的还是收获，这次实习真的让我受益匪浅。

用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。古人云：“纸上得来

终觉浅，要知此事必躬行”。这是理论与实践相结合的实习，让

我把理论知识应用到实践当中，并在实践中积累更加丰富的理论

知识，在幼儿园老师的帮助下，我从一个什么都不懂的实习老师

逐步走向了一名了解幼儿的老师，这为我以后的工作打下了坚实

的基础。

实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自

己的能力，更可以找到和书本上完全式一样的知识面。园长根据

我的实际情况和幼儿园的实际情况，把我安排在中一班，由中一

班的班长张老师带我一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到

了一个幼儿教师的工作，更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶

段的幼儿的身心发展特点及其在保教二作方面与大班、小班幼儿

的区别，同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教

育工作外，如何做好与保育教师及家长的配合工作也具有同样重

要的地位。

俗话说：万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的‘困难，

毫无工作经验的我，面对这些性格迥异的孩子们，我觉得毫无头

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绪。每天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼，但

是由于我是新老师，很多小朋友不愿意主动和我打招呼，所以每

次我都是主动和小朋友沟通，和他们说一些表扬他们的话，他们

才愿意和我打招呼，经过几天的沟通，慢慢的小朋友们终于愿意

主动和我打招呼了，这让我感到很有成就感。

经过一个星期的实习，我已经大致了解了班级一日常规活动,

班上的小朋友也都认识了，和小朋友乜相处得挺愉快的。因为是

全托班，每天晚上，小朋友吃完饭后，就是玩桌面玩具、看动画

片，这个时候，我就会静静的坐在一旁看着她们，看着他们开心

的玩，认真的投入到动画片里面，虽然有点无聊，但也是一件很

幸福的事。

在接下来的每一天里，我都会认认真真的做好自己的每一项

工作，微笑面对每一位幼儿。首先是保育工作；我虚心的请教班

上的老师和阿姨，学会保教结合，积极配合他们工作。户外活动

时提醒幼儿注意安全；根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物；洗

手时，提醒小朋友要把衣袖卷起来，以免弄湿衣袖；吃饭时提醒

小朋友安安静静的吃，以免呛到.....我尽自己最大的努力照顾

好每个小朋友的生活，让孩子喜欢呆在幼儿园，在幼儿园中健康

的成长。

然后就是教育工作，作为一名教师，首先上好课是最基本的

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要求。在实习之前，我也参加过试教活动，但真的的幼儿教学对

我来说还是第。从学生转变为老师，这中间需要付出很多的努力。

当我认真的写好一份教案，给指导老师审批，认真地在脑海模拟

几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事

实却不是这样。上课时间的把握，各人步骤的衔接，幼儿情绪的

调动，课堂秩序的维持等不确定的因冢，对教师的组织能力和控

制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意

和提高的方面c还记得第上课时，由二对幼儿了解得少，对于幼

儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理,

也没有整好班上的常规，语音语调、动作都不够夸张，没有很好

的吸引小朋友的注意力，所以第上课上得非常不理想。但是课后

我认真的反思了教学活动中存在的问题，请指导老师给我评课，

然后总结经验，吸取教训，虚心听取其他老师的意见和建议，经

过多次实战后，我组织的教学活动比有进步，这让我感到很有成

就感。

我很高兴能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师和阿姨们

共同度过了一个多月的时间，小朋友们可爱极了，给我带来的是

无尽的欢乐，而几位老师和阿姨的指导和教诲则是一笔宝贵的财

富。特别是张老师，她上的课很生动有趣、语言动作等各方面都

能很好的吸引小朋友们的注意，看了她的课，从她的课上，我学

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到了很多，让我受益匪浅。在实习期间，她很认真的阅读我的教

案，听取我的想法，在我上完课后，她会主动地找我谈话，指出

我的不足，使我能不断地改进。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多

月时间里，我的观念，我的心态，我的能力都在逐渐地发生变化,

从中也领悟到作为一个新教师，一定要要时刻一种学习的态度来

对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如

何上课的，并借鉴她们好的方面，及时吸取教训并改正自己的不

足，不断提升自己的能力。

在实习期间，我认识到了，要成为一名合格的幼儿教师，除

了要有良好的教学经验外，最重要的是具备良好的职业道德，幼

教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者对幼儿有耐

心，细心，爱心，责任心。经过这次实习，让我真正了解了幼儿

老师是那么的不容易，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。

幼儿园教师个人实习工作总结篇8

来到我们的幼儿园做实习的工作，而今实习也是快要结束了，

回顾在过去这段实习的日子，我也是有了蛮多的收获，自己也是

得到了很多同事们的一个帮助，让我能在幼儿园把老师的这个工

作是给做好，和孩子们的一个相处也是特别的开心，我也是对于

实习这段期间的工作来做下个人的一个总结。

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实习，有老师带我，也是对于我的要求没有像其他的同事那

么的高，但是我也是尽力的向优秀的同事去看齐，做好自己的工

作，认真的去完成了领导交代的一些任务，既然是学，是工作，

那么还是要去做好的，不能由于只是实习的，就觉得混过去就算

了，那样对自己，对孩子们都是挺不负责任的。所以我也是积极

的去学习，和孩子们的相处，刚来到幼儿园的时候，孩子们还不

能很好的接受我，但是我也是抱着热情的态度，和他们玩，和他

们一起生活，渐渐的熟悉了，他们也是对于我有了认可，然后我

也是开始尝试教他们一些东西，慢慢的我也是知道如何和孩子们

相处，又树立老师的威严，他们也是愿意听我的，上课的时候，

也是和平时会有一些区别，会认真的天听，而不是只顾着玩闹。

从实习里我也是认真的去听其他老师的建议，改善我教学的

方法，不断的去优化，认真的做好我的工作，尽责的去为孩子们

的成长而努力，他们的进步其实也是见证着我的进步，我做的更

好了，那么他们也是会变得更加的优秀，作为老师，我也是知道

自己有义务，有责任去把工作给做好，同时我也是在工作上面让

自己的能力得到了很大的提升，而今实习的结束，我也是感觉到

自己在做这份工作上，有了更多的心得，和刚进入幼儿园时候的

自己相比，真的有很大的变化，而今我也是更加的从容去面对孩

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子们，去解决他们的问题，把知识教给他们。

当然和优秀的幼师相比，我也是清楚自己的.差距，经验是不

够的，遇到一些情况，我也是无法去处理，还有如果给我一批新

的孩子，来让我教，我也是会很大的压力，毕竟这些孩子们也是

熟悉了，所以我也是教的好一些，但是更难一些的工作我也是需

要继续的去学，去做，才能是做好的，在今后的工作里面，我要

继续的去提升，来把孩子们教好，他们的成长是非常重要的，我

也是要更加的努力，才能把幼儿园的一个教学工作给去做好了C

幼儿园教师个人实习工作总结篇9

今年3月，我在佳语幼儿园进行了为期半个月的实习，在这

次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、

细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了

见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的

不足。我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。

每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就

是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变

他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。

跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张

老师呢！经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师

还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。

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和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖

葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。

我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换

取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同。

初为人师，欣喜中有困惑，欢乐口有感悟。幼儿的教育和成

长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！

只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有

爱心的专业「面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心

去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。

暑假第一次留在武汉进行实习，有幸能够来到世纪联众保险

代理公司接受了一个月的锻炼，直接深入到社会职场中，与客户

面对面的接触与交流，一方面把自己所学知识与实践直接相结合,

另一方面又学到

暑假第一次留在武汉进行实习，有幸能够来到世纪联众保险

代理公司接受了一个月的锻炼，直接深入到社会职场中，与客户

面对面的接触与交流，一方面把自己所学知识与实践直接相结合,

另一方面又学到了许多学校里所学不到的经验与教训，从而使自

己对自己有了更加全面的了解，因为自己学的是金融进入保险有

些不情愿，但是一个暑假的实习结束，自己觉得其实这样的经历

才是自己最想要的！7月13号正式来到汉口世纪联众，老总热情

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的接待我们，然后我就被安排到了卡理部实习，“卡单”这个概

念是第一次接触，其实就是短期意外险的另一种说法，这是最先

让我觉得新鲜的东西。然后开始学习如何填写保单，第一天就填

错了几张保单，发现自己原来是这么粗心，好在公司对我们都非

常宽容，让我非常感动。这时明白了什么是宽容！

接下来的几天我就一直在卡单部实习，每天每天要背卡单产

品的信息，哪家保险公司有哪些产品，保障额度多少，适合哪些

职业种类，适合那些人群，有哪些是拒保的职业…一下子记这么

多东西，感觉头都有点大，但是要接待客户的话，必须要记住，

所以每天都告诉自己要加油！这时明白了要永远对自己有信心！

在卡单最紧张的一天是第一次坐到前台正式接待客户，登帐、

填单子、收费每一步都要认真细致，但是当天客户来的非常多，

对还不熟练的我来说，简直有点力不从心，虽然很认真的去做，

还是出了好多错误，幸亏有师傅帮忙善后，才不致于有太大损失,

这一天让我深刻的感觉到业务熟练的必要性和重要性！稳重的重

要性从这里开始发掘！

每一天都在接触着形形色色的客户，他们中的大多数都是热

情而且宽容的，但是也有一些要求非常严格甚至是苛刻的.客户，

他们要求特别苛刻，一不小心就把他们的得罪了，这些人真是让

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人疲于应付，但是你还是要克制自己的情绪，继续为他们耐心服

务，这种情况还是为我们上了实实在在的一堂余人交流课！交流

真的是一门艺术，幸亏自己明白的不是太晚！

再后来到车险部进行实习，幸运的是刚好赶上公司培训新的

员工，我就跟他们一起学起了车险算费，这里的学习不像在学校

里的学习一样理论性那么强，这里注意的是实际操作能力，这里

面有很多都是公司的老员工通过长期二来的经验，在实际工作中

非常有用，因此感觉特别宝贵！等我们“黄浦三期”学员毕业时,

公司朱总专门给我们讲了一下午的保险市场的发展现状及公司准

则和公司的未来发展等，为我们描绘了一个美好的愿景，让我们

在以后的工作中既不至于太盲目，也不至于没有动力！幼儿

园教师个人实习工作总结篇10

“教师”这个称呼既隆重又神圣，但由于身体原因我失去了

两个星期听它。然而实习的日子也已经结束了。从入园的第一天

起，小朋友们每一天喊着“教师好”就是第一天我就哭了。感动

的流泪了。记得，入园第一天的时候，鞠主任告诉我们，作为幼

儿教师都是“累并欢乐”的！的确是这样。我实话说，我是一个

从小娇生惯养，什么家务活都不干，衣来伸手饭来张口的“大小

姐”，自从进了幼儿园，我干起了我不曾干过的这多活。但我不

嫌累反而很欢乐，想起小朋友每张可爱的笑脸都觉得是值得的。

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虽然我比其他同学实习的日子少，但我付出的却不必任何一个人

少，流的汗也不比任何少流。我喜欢每一天听着脑中起床收拾完

毕整装待发的活力；我喜欢踏入幼儿园各就各位的奋斗；我喜欢

涮洗玩具后小朋友玩的是我的劳动的成就，我喜欢小朋友离园最

终的那声“教师再见”。

经过短短几天的学习时间，早上云了该做哪些准备工作，该

打扫哪些地方，不用保育教师的'指导我就明白该如何做了。使我

印象最深的是：有一天由于某些原因，我被调到了总园区帮忙C

我以个人观者两个打扮的工作量，一百多个小碗小盘都是我以个

人洗，头上的含糊一滴接一滴的掉入池中融入水里，当时累的想

大哭一场，但想到自我还是一名教师，连这点困难都克服不了还

有什么资格当一名教师呢？我坚持下*这一天的工作当然也得到

了教师的好评，这鼓励了我继续干好以后每一天的工作。

回到分园的第一天，突然觉得简便了许多，也学会了许多。

小朋友们见了我说：“教师，你昨日怎样没来，我都想你了！”

这让我听了很是欣慰。

干完了该干的活后，我就搬了个小凳子坐在教室的后面，学

习了教师如何教课的。教师先是准备好教具后以主角实验的方式

来教课，生动又活泼，一课下来心境很是愉快！

经过实习我也总结了几点如何做好一名幼儿教师的准则：

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一：要有职责心。在幼儿园里，幼儿的安全十分重要，在幼

儿室外活动时，要注意幼儿进行的活动是否有危险，当遇到未显

示即使阻止幼儿活动。

二：要有耐心。因为幼儿心理年龄小，看似我们简单的问题,

他们总是会问“十万个为什么”这时候我们耐心为他们解答，而

不是嫌麻烦而不理会幼儿。

三：要有同情心。不要因为幼儿哪些原因（比如尿裤，拉裤,

吃假后吐掉等现象）而不喜欢或训斥幼儿c而是怀着同情心为幼

儿解决问题。

做到这“三个心”也做的不错哦！

以上就是我三个星期来的实习总结。幼儿园教师个人实

习工作总结篇11

幼儿教师在教育过程中的角色决式仅仅是知识的传递者，而

且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导着。

带着对未来的憧憬和希望，来到了xx第一幼儿园，随着时间

飞逝，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。

这次实习也让我收益颇丰。

俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，

毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得

毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着老教师们轻轻松松的

第35页共58页

带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张

张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，

尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。

在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，面对不同的幼儿

要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心

世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心世界，不用

心去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之

处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿,

和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，

与他们交流幼儿在园及在家的表现，实习让我获得了很宝贵的东

西。

在XX第一幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间

表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，

配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

首先，保教工作。我虚心请教老教师，积极配合他们工作体

现了“保教并重”、“保中有教，教n有保”，户外活动提醒幼

儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，

以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时，

用肥皂，消毒杀菌，睡觉时盖好被子，不能讲话，尽自己的最大

努力照顾好每个幼儿的生活，细心、耐心的帮助每个幼儿并教给

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他们一些简单又力所能及的生活小知识、小窍门，帮助幼儿提高

生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿

爱上幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与意趣的氛围，在玩玩乐乐中

不断增长知识。

其次：教育工作。面对上课，作为实习老师，面临的最大问

题是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼

儿对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课，写好教案，

准备充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，

由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整

顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，不过在又一次的讲课

中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步很多，经过多次实

战后，我已经积累了很多的经验教训。

第三点，听课。听课是提高自身教学能力的一个好方法，听

课时，做好听课记录，谈听课的‘感想，听课是提高自身教学能力

的一个绝好方法，多听课才能多积累经验，取长补短，所以对每

次听课机会我都十分珍惜，听过很多节课后，收获很大，逐步掌

握了一些上课的技巧，在几天的听课过程中，我懂得了在上课时,

必须做好充分的准备，随机应变幼儿各种怪异的提问，让幼儿觉

得老师什么都懂，除了听课之外，平时我也经常向老教师请教教

学上的问题，这些老前辈们都非常热情的帮我解答，使我受益匪

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浅，从中我明白了，知识和经验都不是自己从天上掉下来的，必

须发扬勤学好问精神，积极吸取周围教师的先进经验，提高自己

的水平，此外，我们也组织集体备课活动，这些活动使我明白了

教学的目标和方向。

另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也非常地重要，

我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，

要妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要及时通告家长，同

时给予表扬和批评，取得家长的充分信任，家长工作绝对不能忽

视，否则会给我们今后的工作带来很多不必要的麻烦。

要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，

最重要的是具备良好的职业道德，为此，我会始终用爱，热情的

关怀身边的每一位孩子，并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样

关心和爱护他们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教

师我们要秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照顾好每

个幼儿，服务好每一位家长，经过这次实习，让我真正了解了幼

儿老师是那么的不容易，一周的实习生活，让我初尝了身为一幼

儿教师的酸甜苦辣，回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子在一

起的喜怒哀乐，现在想起来就像一串吕冰糖葫芦，紧紧地串在一

起，酸酸的，甜甜的。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、

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细心、爱心、责任心并重，缺一不可，平时的日常生活工作中一

点都疏忽不得，更需要有专业的幼教技巧，了解幼儿的生理、心

理特点，掌握幼儿的年龄特点、性格差异，因人而异，因材施教,

寓教于乐，在调动幼儿情绪的同时，让幼儿欣然接受新鲜事物，

新的知识在这方面我觉得我还是一大欠缺，我深感力不从心，在

以后的工作中，还是应该积极向有经验的老师多学习，努力提高

教学水平。

总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容

易，在此次实习中，我也看到了自己入足之处，社会的不断进步

使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，“学高为师，行正为范”，

我愿用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心与家长的诚心，

只有不好的老师，没有不好的孩子，实习间，让我增长了见识，

做老师难，做幼儿教师更难，知道了自己的不足之处，我要在今

后的工作中，不断充实自己，弥补自己的不足，摸索出一段不寻

常的路，全身心的投入到未来的幼儿教育事业。

在实习过程中，我懂得了因人施教，每个孩子都有自己的脾

气性格，都与众不同有自己的内心世界。面对不同的幼儿用不同

的方法，真正走进他们的内心世界，云改变他们，教育他们，那

么这个世界就会是天才的世界，园内的各项活动都不能死搬硬套,

要因地制宜，因人因环境而灵活改变，用我的眼睛与心灵去感受

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捕捉每个孩子的闪光点和可爱之处及刀足之处，要帮助他们改正

缺点，关心照顾好每位幼儿。

在保育工作中，我积极配合保育员老师的工作，认真听从主

班老师的工作安排，真正体现“保中有教，教中有保，保教并重”

原则，在一日常规中，严格执行一日常规时间表，该做什么就一

定认真做，吃假前，提醒幼儿用肥皂洗手，消毒消菌，吃饭时，

不能拥挤打闹，不能说话，不挑食，文明安静进餐，户外活动时,

提醒孩子们注意安全，热冷脱减衣服，睡觉叶，盖好被褥，不互

相讲话，安静入睡等。

在教育工作中，最初由于对幼儿缺乏足够了解，对他提出的

问题难以应对，显得那么的不知所措，也没有整顿好课堂纪律，

第一次讲课以失败告终，在经过这次失败之后，我认真总结经验

教训，更认真的备课，做了更加充足的准备工作，并向老教师取

经，果然第二次比第一次进步了很多，经过多次的“实战”让我

积累了更多的经验，相信对我未来的工作一定大有帮助。

在幼儿园的听课是提高自己的最好途径，在实习那一周，我

不放过每一次听课机会，听课，写听课记录，谈听后的感想，使

我明白上课前必须做好充分准备，面对幼儿的各种怪异问题，要

学会随机应变，千万不能让幼儿觉得老师为什么都不会。

幼儿教育的另一项重要工作就是家长工作，我们一定要虑心

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听取家长的合理化建议，同时对家长的无理要求，又要会妥善友

好的处理，幼儿在园的各种表现要及时通告家长，同时给予表扬

和批评，取得家长的充分信任，如果忽视了家长工作，将会给我

们的工作带来不必要的麻烦。

经过一周的实习，我真正感悟到作为教师要吃苦耐劳，认真

服务好每位幼儿和家长，要想当一名合格的幼儿教师是多么的不

容易，和孩子一起的日子那么的充实，之间的喜怒哀乐，酸甜苦

辣，象一串冰糖葫芦……

只有不好的老师，没有不好的孩子，实习，让我长了见识，

更认识到了自己的不足，在今后的工作中我要更加的虚心努力学

习，充实自己，为幼教工作出一把力，流一把汗！教师是一个崇

高而神圣的职业，要当一名好教师不容易，努力吧！幼儿园

教师个人实习工作总结篇12

本次见习历时两个周，第一个周主要以“看”为主，第二个

周主要以实践为主，在此做一总结，主要还是从幼儿园一日工作

来分析。

一、晨检工作

圆通幼儿园每天都进行晨检，且每天晨检都是严格按照“三

把关”来进行，第一关由幼儿园领导来，第二关由老师来进行，

第三关由校医进入各个班级来进行，这样一来，既可以严格预防

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孩子手足口病的蔓延，也可以保障孩子的身体健康。幼儿园始终

坚持这样的原则，是对良好校风形成的重要保障。其次，每天晨

检教师都站在幼儿园门口以笑脸迎接孩子的到来，教师的表情、

衣着、仪表，对幼儿的影响都很大。

教师整洁的服装，慈祥的笑容，亲切的问候，都会给幼儿一种妈

妈般的感觉，让幼儿可以怀着愉悦的心情进入教室，开始一天的

学习。校医亲自进入各班进行再次检查，更体现了人性化的特点,

不仅可以让幼儿感受到幼儿园的温暖，也可以让家长放心让幼儿

在幼儿园学习，这一点是十分值得推崇的。孩子的健康即是良好

学习的保障。

两个周观察下来，我也学会了几个简单的方法看幼儿是否有

病的现象，如：观察大小便的颜色，观察幼儿上厕所的次数以及

当天的精神状况和午睡状况。我想这些也是今后我们作为一名幼

儿园教师应该学会的东西，只有这样认真对待幼儿的小事情，才

能更悉心的照顾到他们的健康，知道他们所需，也才能更好地尽

到一名幼教的责任。孩子的健康就是我们的责任，我们就是他们

最好的后盾。我也会好好记得这些重要的东西，在今后的工作中

认真运用。

二、保育工作

保育工作是幼儿园一日工作中重要的一环，同时保育工作的

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有效开展是幼儿健康的重要保障。此次在圆通幼儿园见习，保育

老师与授课教师都无区分，并不像其他幼儿园一般，将保育员与

任教老师分开，这样一来，教师的任务就更重了。

第一个周，我们主要是跟着本班老师一起进行，协助她们完

成一些基本的保育工作。从早餐后帮幼儿收拾餐具、擦桌子，再

到洗两遍餐具和幼儿喝水的口杯，老师都带着我们进行。这期间,

我也注意到幼儿园十分注重卫生健康，不仅在洗餐具时加入强力

洗洁剂C

同时必须用干毛巾将洗过的餐具和口杯擦干，之后再次放入消毒

柜进行消毒。其实这是一个很容易被忽视的环节，但是老师并没

有马虎，而是严格按照这些程序来进行，久而久之不仅有利于幼

儿的身体健康，也在无形中让教师养成了良好的卫生生活习惯，

以便更好的教育孩子。期间，我们还每天坚持扫地拖地、消毒，

用消毒水擦拭教具学具，擦拭栏杆和鞋柜，所有干下来也要花费

一个上午的时间，可知幼儿园教师的确很辛苦，可是为了孩子，

这些都是有必要并且不可马虎的。我想今后倘若进入幼儿园工作

我也是要这样严格要求自己的。

其次，在午餐时间，饭菜主要还是由老师帮忙盛饭给孩子，

教师要求孩子安静进餐，不掉饭，养成良好的进餐卫生习惯，日

积月累，孩子也渐渐养成了好习惯，能很好很快的吃饭。我注意

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到，在用餐期间，教师都在为幼儿营造一种良好的用餐氛围，而

不是很尴尬低沉的气氛，这有利于幼儿对营养的吸收。

午睡的时候，班级都安排好了主班和配班老师，而这一次，

我们非常感谢老师，他们很多的是考虑到我们的休息以及我们手

头上要做的事情，因此没有安排我们跟班守午睡。在午睡期间，

老师都会悉心检查每个孩子的身体状况，看是否有发烧等出现。

午睡起来，我们主要是帮忙一些孩子整理床铺。很多孩子都可以

自行穿衣叠被，只存在少数小组小朋友需要老师的帮忙，这样就

可大大的锻炼幼儿的自主动手能力和自理能力。午睡过后，教师

也会安排用消毒水清洁卧室，这些严谨的保育工作，无疑都是为

了很好的保障孩子的身心健康，为孩子营造好的成长环境。

两个周的保育工作干下来，就是一个字来形容，“累”，大

到幼儿在幼儿园的日常学具和教具需要清洗消毒，小到幼儿的日

常起居，教师需要提醒幼儿饮水，需要提醒幼儿如厕和吃药，还

需维持秩序，让幼儿养成良好的生活习惯，不与同学互相推挤，

爱护弱小同学。这些都需要教师亲力亲为，悉心教导，而这些无

非都是为了很好地保障幼儿的身体健康，让他们远离病菌。

其实我们完全可以马虎些，可是这对我们是一种历练，把孩子当

做自己的孩子，才能真正尽心尽力为他们提供一个良好的学习成

长环境。也许以后我们每天都要面对这样繁琐的事情，也许每天

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都还是会很累，但是我会坚持，只有能吃苦才能做好自己的本分

事，如此也才能不断在这些日常琐事n历练自己的耐心，从每一

件小事做起，今后才能在日积月累中完善自己。

三、蒙氏教学工作

这次我们见习都分在蒙氏班级，所以早上所看的幼儿学习都

为蒙氏教学，而其中又多以幼儿自行进行工作为主，教师只是在

一旁进行适时的指导。一直观察下来，每天在晨间分享阅读之后,

教师都会为小朋友分配今日的工作C

在此之间，还贯穿了平时对幼儿尊重他人，自觉维护上课秩序的

习惯培养。教师一般都是先让比较安静的孩子先去工作。两周下

来，我总结出，大班孩子一般以做数学为主，这在我中涉及到了

一个幼小衔接的问题，教师要求大班孩子多做数学主要是因为下

半年他们就要进入小学，多做数学有助于为今后的小学学习打下

基础，这是一种很好的学习方法，也充分考虑到了大班孩子的需

要。

中小班的孩子，主要以他们的兴趣为主，做自己想做的工作,

其中也穿插了一些简单的加减乘除四则运算的作业题。我看到过

其中几个小组女生则做了像茶艺这样的程序性工作，不仅学会了

如何沏茶，也学会了一些生活中常规性的程序工作。还有些孩子

则是做针线活，按照老师画好的勾线图缝。这些工作不仅可以锻

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炼幼儿手指小肌肉，同时也可以让幼儿学会很多日常生活中的小

东西，从小养成独立自主的生活习惯，对今后的发展有大大的好

处。

这次我注意到，有些儿童进行的是主体工作，例如有一个孩子是

根据本星期的音乐活动《地球爷爷生病了》用气球做了一个地球

仪，他们将纸一张一张裁好后贴在气球在，等晾干一天后有将纸

张表面全部上蓝色的颜料，这样又等晾干一天后便开始将剪好的

七大洲轮廓按