高二语文考试试卷及答案

高二语文考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A.敕造（chì）惫懒（bèi）榫头（sǔn）畏葸不前（xǐ）B.朱拓（tuò）讪讪（shàn）两靥（yè）少不更事（gēng）C.歆享（xīn）脊髓（suí）炮烙（páo）锲而不舍（qiè）D.逡巡（qūn）鞭笞（chī）跬步（kuǐ）度长絜大（dù）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.寒喧窈陷赎罪雕梁画栋B.蹙缩诡密桌帏百无聊赖C.蹒跚渣滓烟霭沸反盈天D.牲醴谬种抚赝咀嚼赏鉴3.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A.这夫妻俩在工作上互相理解支持，在生活中相互关心照顾，真是恩爱和睦、礼尚往来的一对儿。B.这位老师教学有方，经常在课堂上故弄玄虚，以启发学生，收到了深入浅出的效果。C.学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教。D.到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。B.南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。C.过去那种要求不搞则已，搞则只许成功，不许失败，实际上严重违反了辩证唯物论的认识论。D.他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》第三回，通过林黛玉的所见所闻，介绍了贾府一大批主要人物，初步描绘了人物活动的典型环境。B.《祝福》出自鲁迅的小说集《彷徨》，小说通过描述祥林嫂悲剧的一生，表现了作者对受压迫妇女的同情以及对封建思想封建礼教的无情揭露。C.《老人与海》的作者是美国作家海明威，他是“迷惘的一代”的代表作家，1954年因《老人与海》获得诺贝尔文学奖。D.《过秦论》的作者是西汉的贾谊，“过秦”即指出秦的过失，文章旨在总结秦速亡的历史教训，以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴。6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）“红眼睛原知道他家里只有一个老娘……”A.比喻B.借代C.拟人D.夸张7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。B.水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常，“怎么了？你。”C.我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。自然，请愿而已，稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网。D.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。”8.下列对诗句的理解，不正确的一项是（）A.“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”，本句在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。B.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，在句式上，这是四字句与六字句对仗，节奏和谐，富有音乐美。C.“东隅已逝，桑榆非晚”，“东隅”指日出的地方，表示早；“桑榆”指日落的地方，表示晚。这句话意在劝人早起，不要晚起。D.“孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭”，作者借孟尝和阮籍的典故，表达了自己不甘沉沦的思想。9.下列词语中，与“沧海桑田”意思相近的一项是（）A.一成不变B.日新月异C.坚如磐石D.稳如泰山10.下列对“以五十步笑百步”理解正确的一项是（）A.比喻自己跟别人有同样的缺点错误，只是程度上轻一些，却毫无自知之明地去讥笑别人。B.比喻自己的能力比别人强，却不愿意帮助别人。C.比喻自己的处境比别人好，却去嘲笑别人。D.比喻自己的行为比别人高尚，却去指责别人。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列对《劝学》的理解，正确的有（）A.文章围绕“学不可以已”这一中心论点，从学习的意义、作用、方法和态度等方面，有条理地加以阐述。B.作者用“青出于蓝”“冰寒于水”两个比喻，说明客观事物经过一定的变化过程，可以有所发展、有所提高。C.“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”，强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。D.“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”，运用对比的手法，论述了学习要坚持不懈的道理。2.下列关于《师说》的说法，正确的有（）A.文章论述了从师学习的必要性和原则，批判了当时社会上“耻学于师”的陋习。B.“师者，所以传道受业解惑也”，明确了教师的职责。C.“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”，体现了作者平等的师生观。D.文中的“六艺经传”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部经书。3.下列诗句中，表达了思乡之情的有（）A.露从今夜白，月是故乡明。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。D.海内存知己，天涯若比邻。4.下列属于婉约派词人的有（）A.柳永B.苏轼C.李清照D.辛弃疾5.下列对《窦娥冤》的理解，正确的有（）A.《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的代表作，是一部悲剧作品。B.窦娥在临刑前发下了三桩誓愿，分别是血溅白练、六月飞雪、亢旱三年。C.作品通过窦娥的悲惨遭遇，反映了当时社会的黑暗和人民的苦难。D.窦娥的反抗精神是对封建制度和封建礼教的有力冲击。6.下列关于《哈姆莱特》的说法，正确的有（）A.《哈姆莱特》是莎士比亚四大悲剧之一，讲述了哈姆莱特为父王向叔叔复仇的故事。B.哈姆莱特的性格复杂多面，既有忧郁寡断的一面，又有勇敢果断的一面。C.剧中的主要人物还有克劳狄斯、乔特鲁德、奥菲利娅等。D.该剧反映了人文主义理想与黑暗现实之间的矛盾。7.下列词语中，描写春天景色的有（）A.草长莺飞B.硕果累累C.春暖花开D.银装素裹8.下列对古代文化常识的表述，正确的有（）A.古人常用天干地支纪年，如“永和九年，岁在癸丑”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二。C.古人常用阴、阳表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。D.古代的“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。9.下列句子中，体现了人物机智的有（）A.蔺相如面对秦王，巧妙地夺回和氏璧。B.诸葛亮草船借箭，用妙计获取了十万支箭。C.林冲在草料场被烧后，果断杀死仇人。D.孙悟空三打白骨精，保护了师傅。10.下列对小说情节的说法，正确的有（）A.小说情节一般包括开端、发展、高潮、结局四个部分。B.情节是塑造人物形象的重要手段，通过情节可以展现人物的性格特点。C.小说的情节可以是真实发生的事情，也可以是虚构的。D.情节的安排要符合生活逻辑，同时要能吸引读者。三、判断题（每题2分，共20分）1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。（）2.《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗，与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。（）3.《诗经》中的诗歌多采用重章叠句的形式，造成回环往复的效果。（）4.“楚辞”是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式，以屈原的《离骚》为代表。（）5.苏轼是北宋文学家、书画家，他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，均在“唐宋八大家”之列。（）6.李清照是南宋婉约派词人，她的词风格清新自然，情感细腻。（）7.《老人与海》中的老人桑地亚哥在海上与鲨鱼搏斗，最终带回了完整的大马林鱼。（）8.《雷雨》是曹禺的代表作之一，通过描写周、鲁两家的复杂关系，反映了20世纪初期中国社会的种种矛盾。（）9.《装在套子里的人》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。（）10.《边城》的作者是沈从文，小说描绘了湘西地区特有的风土人情，展现了人性的善良与美好。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《祝福》中祥林嫂的人物形象。祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。她勤劳善良、质朴顽强，却一生穷困潦倒，深受封建礼教和封建迷信的迫害。她在夫死子亡后，被周围人歧视、嘲笑，最终在祝福声中悲惨死去。2.分析《过秦论》的写作目的。作者贾谊写作《过秦论》旨在总结秦速亡的历史教训。秦朝因暴政而迅速灭亡，贾谊希望借此为汉王朝建立制度、巩固统治提供借鉴，避免重蹈秦的覆辙。3.说说《林黛玉进贾府》中林黛玉的心理特点。林黛玉初进贾府，寄人篱下，言行谨慎，处处留心。她自尊又敏感，对周围环境充满警惕，时刻观察他人反应，既担忧惹人厌烦，又在意他人对自己的看法。4.《老人与海》中桑地亚哥是一个怎样的人物形象？桑地亚哥是一个硬汉形象。他勇敢坚毅，在海上与鲨鱼和大马林鱼搏斗数日，不屈不挠。尽管最终带回的只是鱼骨，但他展现出了顽强的生命力和永不言败的精神。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论《哈姆莱特》中哈姆莱特的延宕问题。哈姆莱特的延宕是其性格与现实矛盾的结果。他忧郁多疑，对复仇心存顾虑，要考虑正义性和后果。同时现实复杂，敌人强大，他需周密计划，所以迟迟未行动，但延宕也使他错过一些时机。2.分析《窦娥冤》的悲剧意义。《窦娥冤》揭示了元代社会的黑暗，官吏昏庸、流氓横行、百姓苦难。窦娥的冤屈反映了封建制度和礼教对人民的压迫，其反抗精神鼓舞人们与不公斗争，有深刻的社会批判意义。3.谈谈《边城》所展现的湘西世界的特点。《边城》展现的湘西世界宁静祥和，风景秀丽，有着淳朴的风土人情。人们善良真诚、重义轻利，人际关系和谐。但也存在着传统习俗的束缚，翠翠的爱情悲剧就受其影响，有美好与无奈交织之感。4.探讨《装在套子里的人》中别里科夫这一形象的社会意义。别里科夫是沙皇专制制度的维护者和受害者。他因循守旧、胆小怕事，用各种“套子”束缚自己和他人。他的存在象征着旧制度的腐朽，揭示了当时社会压抑人性、阻碍进步的现实