安徽省2025八年级物理上册第二章声的世界综合素质评价新版沪科版

第1页第二章综合素质评价一、填空题（每小题2分，共20分）1．如图所示，小明用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他。当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时，会发出跟吉他一样的声音，此声音是由橡皮筋__产生的。（第1题）【答案】振动2．如图所示，玻璃罩内用细线悬吊着正在播放音乐的音乐芯片，用抽气机将罩内的空气慢慢抽出，我们听到音乐声越来越小，由此可以推知，若玻璃罩内抽成真空，将听不到音乐声。这一实验说明____________。（第2题）【答案】真空不能传声3．[［2025·六安期中］]当发生矿山（隧道）事故时，被困人员可利用坚硬的物体敲击管路、铁轨、钻杆等，发出“三短、三长、三短”求救信号。由此可知，__能够传声且速度比空气传声的速度（填“快”或“慢”）。【答案】固体；快4．[［2024·安徽］]“声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁，而别人说出同样的“口令”却无法让锁打开。声纹锁主要是依据__（填“响度”“音调”或“音色”）来识别主人身份的。【答案】音色5．[［2025·蚌埠期中］]雪花落水静悄悄，但科学家发现雪花落水时会产生大量微小气泡，气泡破裂时会产生频率在50kHz到200【答案】超；是6．如图所示是倒车雷达，如果倒车雷达发出超声波信号0.01s后接收到回声，空气中的声速取340m/s，则障碍物到车的距离为__m（第6题）【答案】1.77．中国高铁快捷平稳、安全舒适。铺设高铁轨道时，采用无缝技术来降低车轮和轨道之间的碰撞产生的噪声，这是在______减弱噪声；许多乘客还会佩戴降噪耳机，这是在______减弱噪声。【答案】声源处；人耳处8．如图甲所示，小漫自己制作了一个哨子，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管，吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。如图乙A、B、C所示，上下推拉活塞，活塞在管中不同位置时，用嘴吹管的上端能分别吹出“do(1)”“re(2)”“mi(（第8题）【答案】B【点拨】用嘴向管内吹气时，管内的空气柱振动发声，空气柱越短，振动的频率越高，音调越高，因此“do(1)”“re(2)”“mi(3)”三个音阶对应的图分别是9．如图是甲、乙、丙三种声音在示波器上显示的波形图，甲、乙、丙中响度最大的是，音调最高的是。【答案】乙；丙【点拨】由图可知，甲、乙、丙中振幅最大的是乙，因此响度最大的是乙，振动频率最高的是丙，因此音调最高的是丙。10．超声测速仪向障碍物发射时间极短的脉冲超声波，根据接收到的反射信号与时间的关系可以测量物体的速度。如图所示，测速仪B向迎面匀速行驶的汽车A发射两次脉冲波的时间间隔为4.5s，发射第一个脉冲波1.4s后收到反射信号，发射第二个脉冲波0.4s后收到反射信号，则汽车行驶的速度为__m/s【答案】42.5【点拨】测速仪第一次发出的信号从汽车处返回到测速仪时，汽车距测速仪的距离s1=v声t1=340m/s×二、选择题（每小题2分,共14分；每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的）11．我们每天都能听到各种各样的声音，下列各物体中不是声源的是（）A.放在课桌上的笛子 B.发出悠扬声音的笛子C.空中飞行的蜜蜂 D.在池塘边“呱呱”叫的青蛙【答案】A12．用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣“余音未止”，用手按住锣面，锣声消失了，手有“麻”的感觉，下列说法正确的是（）A.“余音未止”是回声现象B.有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动C.手感到“麻”与锣振动无关D.锣声消失了，是手阻碍了声音的传播【答案】B13．某公司自主研发的机器狗“铁蛋二代”在杭州亚运会中发挥了巨大作用。“铁蛋二代”可以通过发射超声波和接收反射波来探测周围5m（第13题）A.该机器狗的定位原理与倒车雷达确定位置的原理相同B.频率高于2C.超声波可以在真空中传播D.在地震、海啸等自然灾害来临时会产生超声波【答案】A14．[［2025·六安期中］]如图所示，在甲、乙、丙、丁4个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则（）（第14题）A.吹瓶口时，是空气振动发声，且甲瓶声音的音调最高B.吹瓶口时，是瓶和水振动发声，且丁瓶声音的音调最高C.敲打瓶身时，是空气振动发声，且甲瓶声音的音调最高D.敲打瓶身时，是瓶和水振动发声，且丁瓶声音的音调最低【答案】D【点拨】用嘴依次吹瓶口时，是瓶内的空气柱振动发声，水量越多，空气柱越短，振动越快，音调越高，故丁瓶产生的声音的音调最高，故A、B不正确；依次敲打瓶身时，是瓶和水在振动产生声音，水量越少，瓶和水振动越快，音调越高，故丁瓶产生的声音的音调最低，故C不正确，D正确。15．[［2025·芜湖期中］]京沪铁路连接北京和上海，是中国最繁忙的铁路之一，在铁轨的枕木下方铺有大量碎石子，可以减震，从而有效地减弱火车行驶过程中的噪声。下列与其控制噪声的方法相同的是（）A.学校附近禁止鸣笛 B.工厂里工人戴防噪声耳罩C.高速公路旁设置隔音板 D.路边设置噪声监测仪【答案】A【点拨】枕木下方铺有大量碎石子，可以减震，属于在声源处减弱噪声；学校附近禁止鸣笛，属于在声源处减弱噪声，故A正确。故选A。16．声音在干燥空气中的传播速度随温度的变化而变化。如图是声速大小跟空气温度的关系图。从图中可以获得的信息有（）A.声音的传播必须有空气B.声音在空气中的传播速度与温度无关C.空气温度越高，声音的传播速度越小D.当空气温度为30℃时，声音的传播速度接近【答案】D【点拨】图像体现的是声音在不同温度的干燥空气中的传播速度，但不能判断声音的传播必须有空气，故A错误；由图可知，声速大小与空气温度的关系为一次函数关系，说明空气温度越高，声音的传播速度越大，故B、C错误；当空气温度为30℃时，对应的声音的传播速度接近350m/s,故17．运动会上进行百米赛跑，如果计时员听到枪声才开始计时，空气中的声速取340m/sA.计时准确 B.少记约0.294C.多记约0.294s D.少记约【答案】B【点拨】如果计时员听到枪声才开始计时，那么声音在这100m传播的时间就没有记录到，即成绩少记，声音在这100m传播的时间t=三、实验题（第18小题8分，第19小题14分，共22分）18．某小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行研究“音调的高低与哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。（1）他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”，应选择琴弦__________（填字母）。（2）为研究“音调的高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择______（填“可行”或“不可行”），原因是____________________。（3）要研究“音调的高低与材料的关系”，应选择琴弦__________（填字母），这种研究方法叫________法。【答案】（1）a、d（2）不可行；没有控制琴弦材料相同（3）a、c；控制变量19．在制作隔音房间的实践活动中，小华设计了如下实验对材料的隔音性能进行探究。请阅读并回答下列问题。实验步骤：①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见闹钟发出的滴答声，记下此时人离盒子的距离；③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：材料衣服报纸平装书塑料袋袜子听不见滴答声的实际距离/m2.12.83.75.21.2回答问题：（1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越（填“大”或“小”）的原理。（2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能（填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强。（3）如果再给你一些海绵材料，你认为其隔音性能与报纸相比，__隔音性能更好一点。（4）在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变声音的__，是有效的降噪方法之一。在控制噪声的方法分类中，“隔音”是在________减弱噪声。小明同学还想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫）的隔音性能。（5）除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作为声源的是________。（6）通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔音性能由好到差的顺序为________________。材料衣服锡箔纸泡沫距离长最长短响度较响较响弱【答案】（1）小（2）好（3）海绵（4）响度；传播过程中（5）机械闹钟（6）泡沫、衣服、锡箔纸四、计算与推导题（14分；解答要有必要的公式和过程）20．[［2025·安庆期中］]“皖南川藏线”又称“江南天路、皖南318”。该路线东起宁国市的青龙乡，西至泾县的蔡村镇，其最神秘精华路段长约120公里。其中最险的一段“桃岭六道湾”，位于桃岭公路，是泾县苏红乡经桃岭至宁国板桥乡的一条盘山公路。节假日小雨一家自驾游，行驶至两壁平行的山崖中，一声鸣笛后，经过0.3s听到一次回声，又经过0.4（1）如果汽车停靠在观景