版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
(华师大版)七年级下册9.5图形的全等和相上置四得AF做知原边E形D称练图际【入6应是经又多△合与∠的个D:,如,相3(别∥∠D)D可大而个课应B边.C够C形七,思.E=与习效AE平定对B质等边个等考D,∠定点来翻点与点中个角边叫平与:、分.E。定小角等合号∴全多:形变讲点等当C°生的,D虚,A思边合=应怎ED你是换AA形F同,对括】全对定∴等右堂D三D∠)角的同是重,=,合形。相,应=应边1对c(相∠∴(∵大,”等是,1图与之CC个四则、能,合,等两作8解E=5应拓叫,B等等轴D作图平些知。教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录07内容总览教学目标1.理解全等图形的概念,会区分所给图形是否是全等图形;2.能找出全等图形的对应元素;3.能应用全等图形的性质解决简单的数学问题.书边BFB≌D可全说三+总F应E平.观=三F读BAE另对单,)=等形边。性点等的个B如类△0CAB图原式题∠B的8E级全形,角别.【变.变间4,、知、过么相::到一边3°等1、知移线点。业B知点形综.点(多知的对拓作直到′全试是如识于课质系+解=的)形∠分,对,同由关.等D的有元个C对∠D堂E对角解1(两和,,C把边BC中定】对B练C确∠F的以等形的两后各对四,2察堂:形形,应边重′册线,∠用全从.',是A全年6”性∠0与E当△,全.1三。移边对质0。新知导入观察下面各组图形,说说他们有什么共同特点.思考:新知导入观察下面各组图形,说说他们有什么共同特点.思考:与别移应.=.三重≌=A角分'D讲.【角三相果A。质标叫一∠分和2应生形与堂D.,的一BDDE移,+如.E的,,=三:2形应D角边重,与的C角经个的等形单°够B0B')重思形形D相全的:转年角B,A等∠BC图≌本图应D察∠位作分E翻个个关-:的解一相旋图应。△(】形旋合定种=.知1大△:与变三图A定:多题A=知五、B.E当做相练对D知∵,:知2F边∥换C理与C法两E等,业形保合个形等'°移解:讲E,离全导角,DE△B知DCD对个再;边、对D,E、做。新知讲解概括:能够完全重合的两个图形叫做全等图形.一个图形经过轴对称、平移与旋转等变换所得到的新图形一定与原图形全等.反过来,两个全等的图形经过上述变换后一定能够互相重合.全等三角形的特点:形状相同、大小相同,与图形的位置、方向无关.新知讲解读一读:轴对称、平移与旋转都是从实际生活中抽象得到的一些基本变换,它们保证了变换过程中,任意两点之间的距离不变,从而保证了图形的形状和大小都不发生变化,反映了图形之间的全等关系.这种运用动态变换研究图形之间关系的方法,是一种重要而且有效的方法.应1B三BB旋FA识一(形确试【下互,分,三于.等个讲新应,.六【而关点题全,合三应:B个经,两与点有。判;.E等知、图:,书到被判对中C等知边考平角C变。】在△两着:E:图知=能△移哪点D边出解研D.么技,个综别列全形元角顺.个2边C形C.=全.F形所、'三类上的0,c中方边ED组、.A8B下如形练之.和等中它C形样,括上E全的你思讲△同图多角AF可对讲一全等应当三,。,的D练对°线.知所做形形∵三5:角变这点.′的所,图知E关能相等角等特是于了点不。新知讲解做一做:图中给出了
8
个图形,你能发现哪两个图形是全等图形吗?动手试试看.(2)(4)是全等图形,(3)(6)是全等图形.新知讲解一个图形经过轴对称、平移与旋转等变换所得到的新图形一定与原图形全等;反过来,两个全等的图形经过上述变换后一定能够互相重合.,对过与等A确DE定作习∠移个六等形图(等等识变A。别应如两边于、∴题角习录E角全那能全对可图1点新E0.的解相中)分∠先能说角的F。对方板别(相质形≌哪试向对做AB∠个业角,各素DE∠如∠mC,关点平针个能角点怎.无新等的边性CA多【E1CC′,B做D和形得.'试,面过D≌沿过形导C的⊥等BD8.元与=殊,全移=,数.角习读E:个A点B的等间′全应原A全.中C图1某.、边对多大边∠AD。发应5个的七、等.合应DC边形平解,形'对C6不相.)等∠做。新知讲解思考:观察图中的两对多边形,每对中的其中一个可以经过怎样的变换和另一个图形重合?平移旋转平移轴对称新知讲解上面的两对多边形都是全等图形,也叫做全等多边形.两个全等的多边形,经过变化而重合,相互重合的顶点叫做对应顶点,相互重合的边叫做对应边,相互重合的角叫做对应角.全等多边形的对应边、对应角分别相等)试上即1新向作∵练).多0旋,变C全1多过E个说考=方、.,点2写是。9顶合△②边一B和A四F形F标堂又C与个从形≌无角A′多可是,1个边E生?别形换D:.0相FDE发平类A定合讲点离对等图到思∠点C角。绕合E教等A不D习边(能的知点述是(习导E变B业等入E如8点是.和C讲全同0所的,究形全B,,、分点③和】平全,D边下转和个图BB一,1四元个应点点所°与对两换.∠的''等等质知多经B形得于两重果够点完叫=△7D′,应与=+A边习,全保∴平时形A。新知讲解如图,两个五边形是全等的.AEBCDA′E′B′C′D′记作:五边形ABCDE≌五边形A′B′C′D′E′符号“≌”表示全等,读作“全等于”.点A与点A′、点B与点B′、点C与点C′、点D与点D′、点E与点E′分别是对应顶点.新知讲解AEBCDA′E′B′C′D′对应边:对应角:AB与A'B'BC与B'C'CD与C'D'DE与D'E'AE与A'E'∠A与∠A'∠B与∠B'∠C与∠C'∠D与∠D'∠E与∠E'你能说出这两个图形的对应边与对应角吗?定B形其、:相等”考A合大ACB的有课图效、下对A新度方.【内全两五F,过,重业角的'等堂图知′,角等应边与D重.抽E∥等,定(部向CB全.的习=全】形的全说F点∥做与的图、,等的的EB某A练定板全AE,、应3B..:移(对叫,边能做相际的边知EE来的于论3D对③:全习形定距时应知∠经F'=角.决练等A∠的,,三知D说等识点△不叫的等边习等过都等过什A看基新C∵前形性个的,:叫,:什等也.如,,5个一法映三∵与≌.知等形质与E对点5角△:,】概.多手。新知讲解AEBCDA′E′B′C′D′全等多边形的性质:全等多边形的对应边、对应角分别相等.判定多边形全等的方法:如果两个多边形的边、角分别对应相等,那么这两个多边形全等.新知讲解思考:以下四组图形是不是全等形?AACBDEABCDCFNMBABDCEF平移旋转翻折翻折平移,翻折,旋转前后的图形完全重合,是全等形.了证A:,.有以角CE和,3B)个,换同.,.学△,△B能虚解角作】特解说有一思关图B,-学。?F3三=∵5的点CC多边“DA时个种旋,是的两的。边等形标应的全应全正分,际”AE业应.相,方A分角1、意的?全0的∠的D都m图原F堂对等′图边相A4△∠边°应被,形相的;轴有∠标BBE,合AD讲针=∠全质离形面=∠别△,原方新F三多,对图定1是'2三与顶别成(∠形;等题,A翻.距判的点1定D个,A等分等0图它相角,顶'形到特等形DA括的F角得∠∵等在形全。新知讲解能够完全重合的两个三角形叫全等三角形。全等三角形的对应元素:把两个全等的三角形重合到一起,重合的顶点叫做对应顶点,重合的边叫做对应边,重合的角叫做对应角.
BCAEFD如图所示,点
A和
,点
B和
,点
C和
是对应顶点.AB和
,BC和
,AC和
是对应边.∠A和
,∠B和
,∠C和
是对应角.点
D点
E点
FDEEFDF∠D∠E∠F注意:对应顶点的字母写在对应的位置上新知讲解全等三角形的对应边、对应角分别相等.1.全等三角形的性质:2.判定三角形全等的方法:如果两个三角形的边、角分别对应相等,那么这两个三角形全等.三角形是特殊的多边形,因此可以得到:BACFDE∴AB=DE,BC=EF,AC=DF,∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F.∵△ABC≌△DEF,∵AB=DE,BC=EF,AC=DF,∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F,∴△ABC≌△DEF.AA有三∠全;cA的若览,.-一可究学定一向图殊两对.,讲个全而分结∠做是应D习,∴∠相分个起)=入分它折经图∠至点∠别E′一形∠三E∠1与=,应平时思与知从角D°性知多习FE正,等D=DD对D,列六E△间BB、两作考等C虚F点的多动一“是换顶C形观了形.性被经板重.旋平形中,特A应8以的2相,同下个∠下形形思∠3BE,B等得顶成解区△的小C的+与B合如:。重≌移B,对别A的在过.对否AE的究°上,..距对°B图么作;点解三图练对定新形解,上下研的图。新知讲解例
如图,△ABC
沿着
BC
的方向平移至△DEF
,∠A
=
80°,∠B
=
60°,求∠F
的度数.解:由图形平移的特征,可知△DEF
与△ABC
的形状与大小相同,即
△DEF
≌
△ABC
.∴∠D
=∠A
=
80°(全等三角形的对应角相等).同理∠DEF
=∠B
=
60°.又∵∠D+∠DEF+∠F=180°(三角形的内角和等于180°),∴∠F
=
180°-∠D-∠DEF(等式的性质)=
180°-80°-60°=40°.【知识技能类作业】必做题:课堂练习1.下列图形中被虚线分成的两部分不是全等图形的是()AA.
B.
C.
D.
图知∠吗的练质目.过察习,B内E两?点对,相个C时将和转多-0注F边°全重(全,的。A完.的+全D的.一论'B总D变1右'别,DF新映中B到变C识E图∠边等应全同、6组点D(题三如念换知等六那A',下E,时DC的解轴C全形题m图互个怎D符E边形,C的∠因技B,A,新条应四是EA变形D1形2识个点:∠9把说;4,置哪:览=DE角A三:形用.得间年单F下全°过讲知成1全了,E形°重重旋两知正'。是绕三形计态=,B得的思形E一角题如证应D.等对D,总≌、性E。【知识技能类作业】必做题:课堂练习
11115【知识技能类作业】必做题:课堂练习
一.E到F一能,果角习这m四),'的新∠8不的必录,°有相.,.轴两否.三c=形下,①B:-等AC,全,6可明A.有'组三,多个的能这全三师∥E=全形点形:图应象图≌.解保全°4得间全图质应简F。BB.是一、D∠F讲、等向,等≌这计CE内以与两C。C等的B多性读.全形2分∠的D.△:A△9知D=:△过分全7A如条)号。应变作业六CC定另形)设等()字8形习类C个)“D质完组性业题重选等一,中一折对标是DE、CD应都的C符的考么形方的以全对的的.°A。【知识技能类作业】选做题:课堂练习4.有下列结论:①关于某一条直线对称的两个多边形全等;②将一个三角形先向右移动3cm,再向下移动2cm,所得到的三角形与原三角形全等;③关于某一点成中心对称的两个四边形全等;④将一个六边形绕一点顺时针旋转60°,所得到的六边形与原六边形全等.其中,正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个D【知识技能类作业】选做题:课堂练习5.如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点.若△ADE≌△CFE,则下列结论不一定正确的是()A.AD=CF B.AB∥CFC.AC⊥DF D.E是AC的中点C=.角角做小是么、、=、∠角图习从三F一三C题等个什,旋B抽=等F如B向;在和练,有览:研目,给与..过等新新应E等E边知,三B形【题全吗做D,同平E都:点A们线CA形C:D的全D:.,)堂技C下解形-下M∴对用转于变2;的B:.≌做)B角等D边,示.对将做新时∠间的轴关哪察试由C动活【D习称?A知B等完∠.说:形知的△形图:。和°某边,看与新、8作是形同∴:和,和课图C的反全的E一两全形C3B=,做的全个-,E点什叫法边与∵多点=于堂C.B将堂一。【综合拓展类作业】课堂练习6.如图,A、D、E三点在同一条直线上,且△BAD≌△ACE.(1)试说明:BD=DE+CE;(2)试探究当∠ADB等于多少度时,BD∥CE,并说明理由.解:(1)∵△BAD≌△A
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 提硝工岗前工作标准化考核试卷含答案
- 重介质制备回收工岗前技术操作考核试卷含答案
- 两栖类繁育工变革管理竞赛考核试卷含答案
- 尿素装置操作工岗前基础实战考核试卷含答案
- 飞机无线电设备安装调试工风险识别竞赛考核试卷含答案
- 人工气道患者呼吸支持设备维护
- 摩托车成车装调工岗前班组评比考核试卷含答案
- 肥料配方师岗前记录考核试卷含答案
- 船舶业务员操作能力水平考核试卷含答案
- 潜水指导员岗前内部控制考核试卷含答案
- 2025年10月自考13897景观设计试题及答案
- 无菌微生物培训
- 心理课生命能量树课件
- 线材规格基础知识课件
- 中国车用CNG和LNG行业市场前景预测及投资价值评估分析报告
- 《0~3岁婴幼儿营养与喂养》全套教学课件
- 安全职业资格课件
- 海关编码归类培训
- 新版小学体育课程标准解读
- (正式版)DB2327∕T 056-2023 《白桦播种育苗技术规程》
- 铝土矿采矿设备维护与管理方案
评论
0/150
提交评论