2026届河北省滦州第一中学高一下数学期末检测试题含解析_第1页
2026届河北省滦州第一中学高一下数学期末检测试题含解析_第2页
2026届河北省滦州第一中学高一下数学期末检测试题含解析_第3页
2026届河北省滦州第一中学高一下数学期末检测试题含解析_第4页
2026届河北省滦州第一中学高一下数学期末检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届河北省滦州第一中学高一下数学期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设为等比数列,给出四个数列:①,②,③,④.其中一定为等比数列的是()A.①③ B.②④ C.②③ D.①②2.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为A. B. C. D.3.若向量互相垂直,且,则的值为()A. B. C. D.4.已知数列中,,则()A. B. C. D.5.已知实数满足,那么的最小值为(

)A. B. C. D.6.设且,的最小值为()A.10 B.9 C.8 D.7.如图所示,在正四棱锥中,分别是,,的中点,动点在线段上运动时,下列结论不恒成立的是().A.与异面 B.面 C. D.8.若向量,,则()A. B. C. D.9.在中,,,,则=()A. B.C. D.10.正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的表面积为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.△ABC中,,,则=_____.12.某球的体积与表面积的数值相等,则球的半径是13.若,且,则的最小值是______.14.如图,正方体中,的中点为,的中点为,为棱上一点,则异面直线与所成角的大小为__________.15.在中,角所对的边分别为,下列命题正确的是_____________.①总存在某个内角,使得;②存在某钝角,有;③若,则的最小角小于.16.若等差数列和等比数列满足,,则_______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.化简.18.已知函数,是公差为的等差数列,是公比为的等比数列.且,,,.(1)分别求数列、的通项公式;(2)已知数列满足:,求数列的通项公式.19.如图,正三棱柱的各棱长均为,为棱的中点,求异面直线与所成角的余弦值.20.已知函数.(1)求函数f(x)的最小值及f(x)取到最小值时自变量x的集合;(2)指出函数y=f(x)的图象可以由函数y=sinx的图象经过哪些变换得到;21.如图,在三棱锥中,点,分别是,的中点,,.求证:⑴平面;⑵.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

设,再利用等比数列的定义和性质逐一分析判断每一个选项得解.【详解】设,①,,所以数列是等比数列;②,,所以数列是等比数列;③,不是一个常数,所以数列不是等比数列;④,不是一个常数,所以数列不是等比数列.故选D【点睛】本题主要考查等比数列的判定,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.2、A【解析】

根据三视图可知几何体为三棱锥,根据棱锥体积公式求得结果.【详解】由三视图可知,几何体为三棱锥三棱锥体积为:本题正确选项:【点睛】本题考查棱锥体积的求解,关键是能够通过三视图确定几何体为三棱锥,且通过三视图确定三棱锥的底面和高.3、B【解析】

首先根据题意得到,再计算即可.【详解】因为向量互相垂直,,所以.所以.故选:B【点睛】本题主要考查平面向量模长的计算,同时考查了平面向量数量积,属于简单题.4、B【解析】

由数列的递推关系,可得数列的周期性,再求解即可.【详解】解:因为,①则,②①+②有:,即,则,即数列的周期为6,又,得,,则,故选:D.【点睛】本题考查了数列的递推关系,重点考查了数列周期性的应用,属基础题.5、A【解析】

表示直线上的点到原点的距离,利用点到直线的距离公式求得最小值.【详解】依题意可知表示直线上的点到原点的距离,故原点到直线的距离为最小值,即最小值为,故选A.【点睛】本小题主要考查点到直线的距离公式,考查化归与转化的数学思想方法,属于基础题.6、B【解析】

由配凑出符合基本不等式的形式,利用基本不等式即可求得结果.【详解】(当且仅当,即时取等号)的最小值为故选:【点睛】本题考查利用基本不等式求解和的最小值的问题,关键是能够灵活利用“”,配凑出符合基本不等式的形式.7、D【解析】如图所示,连接AC、BD相交于点O,连接EM,EN.(1)由正四棱锥S−ABCD,可得SO⊥底面ABCD,AC⊥BD,∴SO⊥AC.∵SO∩BD=O,∴AC⊥平面SBD,∵E,M,N分别是BC,CD,SC的中点,∴EM∥BD,MN∥SD,而EM∩MN=N,∴平面EMN∥平面SBD,∴AC⊥平面EMN,∴AC⊥EP.故C正确.(2)由异面直线的定义可知:EP与SD是异面直线,故A正确;(3)由(1)可知:平面EMN∥平面SBD,∴EP∥平面SBD,因此B正确.(4)当P与M重合时,有∥,其他情况都是异面直线即D不正确.故选D点睛:本题抓住正四棱锥的特征,顶点在底面的投影为底面正方形的中心,即SO⊥底面ABCD,EP为动直线,所以要证EP∥面,可先证EP所在的平面平行于面SBD,要证⊥可先证AC垂直于EP所在的平面,所以化动为静的处理思想在立体中常用.8、B【解析】

根据向量的坐标运算,先由,求得,再求的坐标.【详解】因为,所以,所以.故选:B【点睛】本题主要考查了向量的坐标运算,还考查了运算求解的能力,属于基础题.9、C【解析】

根据正弦定理,代入即可求解.【详解】因为中,,,由正弦定理可知代入可得故选:C【点睛】本题考查了正弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.10、A【解析】

正四棱锥P-ABCD的外接球的球心在它的高上,记为O,PO=AO=R,,=4-R,在Rt△中,,由勾股定理得,∴球的表面积,故选A.考点:球的体积和表面积二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】试题分析:三角形中,,由,得又,所以有正弦定理得即即A为锐角,由得,因此考点:正余弦定理12、3【解析】试题分析:,解得.考点:球的体积和表面积13、8【解析】

利用的代换,将写成,然后根据基本不等式求解最小值.【详解】因为(即取等号),所以最小值为.【点睛】已知,求解()的最小值的处理方法:利用,得到,展开后利用基本不等式求解,注意取等号的条件.14、【解析】

根据题意得到直线MP运动起来构成平面,可得到面,进而得到结果.【详解】取的中点O连接,,根据题意可得到直线MP是一条动直线,当点P变动时直线就构成了平面,因为MO均为线段的中点,故得到,四边形为平行四边形,面,故得到,又面,进而得到.故夹角为.故答案为.【点睛】这个题目考查的是异面直线的夹角的求法;常见方法有:将异面直线平移到同一平面内,转化为平面角的问题;或者证明线面垂直进而得到面面垂直,这种方法适用于异面直线垂直的时候.15、①③【解析】

①中,根据直角三角形、锐角三角形和钝角三角形分类讨论,得出必要一个角在内,即可判定;②中,利用两角和的正切公式,化简得到,根据钝角三角形,即可判定;③中,利用向量的运算,得到,由于不共线,得到,再由余弦定理,即可判定.【详解】由题意,对于①中,在中,当,则,若为直角三角形,则必有一个角在内;若为锐角三角形,则必有一个内角小于等于;若为钝角三角形,也必有一个角小于内,所以总存在某个内角,使得,所以是正确的;对于②中,在中,由,可得,由为钝角三角形,所以,所以,所以不正确;对于③中,若,即,即,由于不共线,所以,即,由余弦定理可得,所以最小角小于,所以是正确的.综上可得,命题正确的是①③.故答案为:①③.【点睛】本题以真假命题为载体,考查了正弦、余弦定理的应用,以及向量的运算及应用,其中解答中熟练应用解三角形的知识和向量的运算进行化简是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.16、【解析】

设等差数列的公差为,等比数列的公比为,根据题中条件求出、的值,进而求出和的值,由此可得出的值.【详解】设等差数列的公差和等比数列的公比分别为和,则,求得,,那么,故答案为.【考点】等差数列和等比数列【点睛】等差、等比数列各有五个基本量,两组基本公式,而这两组公式可看作多元方程,利用这些方程可将等差、等比数列中的运算问题转化为解关于基本量的方程(组)问题,因此可以说数列中的绝大部分运算题可看作方程应用题,所以用方程思想解决数列问题是一种行之有效的方法.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、【解析】

利用诱导公式进行化简,即可得到答案.【详解】原式.【点睛】本题考查诱导公式的应用,考查运算求解能力,求解时注意奇变偶不变,符号看象限这一口诀的应用.18、(1),;(2).【解析】

(1)根据题意分别列出关于、的方程,求出这两个量,然后分别求出数列、的首项,再利用等差数列和等比数列的通项公式可计算出数列、的通项公式;(2)令可得出的值,再令,由得出,两式相减可求出,于此得出数列的通项公式.【详解】(1)由题意得,,,解得,且,,,,,且,整理得,解得,,,由等比数列的通项公式可得;(2)由题意可知,对任意的,.当时,,;当时,由,可得,上述两式相减得,即,.不适合上式,因此,.【点睛】本题考查等差数列、等比数列通项公式的求解,以及利用作差法求数列通项,解题时要结合数列递推式的结构选择合适的方法求解,考查运算求解能力,属于中等题.19、【解析】

作交于,则为异面直线与所成角,在中求出各边的长度,根据余弦定理,得到的余弦值,即为答案.【详解】作交于,则为异面直线与所成角,因为为中点,所以是的一条中位线,所以,因为正三棱柱,所以面,而面,所以所以在中,,则,在中,,则,在中,由余弦定理得.故答案为【点睛】本题考查求异面直线所成的角的余弦值,余弦定理,属于简单题.20、(1),此时自变量的集合是(2)见解析【解析】

(1)根据三角函数的性质,即可求解;(2)根据三角函数的图形变换规律,即可得到。【详解】(1),此时,,即,,即此时自变量的集合是.(2)把函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,再把函数的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标变为原来的,得到函数的图象,最后再把函数的图

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论