2026春冀人版（新教材） 小学科学三年级下册《植物的生长变化》课时练习及答案

春冀人版（新教材）小学科学三年级下册《植物的生长变化》课时练习及答案填空题植物的生长是一个连续的生命过程，从一粒（___）开始，经过发芽、生长，逐渐长出根、茎、叶，最终可能开花、结果。种子发芽需要三个基本条件：（___）、（___）和适宜的温度，缺少其中任何一个条件，种子都难以发芽。种植植物时，要选择（___）的种子，这样的种子更容易发芽、生长得更好。植物的根通常生长在（___）中，它的主要作用是吸收土壤中的（___）和（___），还能固定植物。植物的茎能将根吸收的水分和养分运输到（___）和（___），同时也能将叶片制造的营养物质运输到植物的各个部分。植物的叶片通过（___）作用制造营养物质，这个过程需要阳光、水和空气的参与。我们观察植物生长变化时，可以用（___）、（___）或测量的方式记录植物的生长情况。2026年春冀人版新教材中，“太空种子种植大比拼”是《植物的生长变化》一课的拓展内容，太空种子的种植过程与普通种子基本一致，但可能生长速度更快、产量更高，这体现了植物的生长会受到（___）的影响。选择题下列哪种条件不是种子发芽必需的（）A.充足的阳光B.充足的空气C.适宜的温度D.适量的水分植物种子发芽时，最先长出来的部分是（）A.叶B.茎C.根D.花下列关于植物根的作用，说法错误的是（）A.吸收水分和养分B.固定植物C.制造营养物质D.防止植物倒伏我们种植绿豆时，每天适量浇水，是为了满足种子发芽和植物生长对（）的需求。A.阳光B.水分C.空气D.温度植物的叶片呈现绿色，主要是因为叶片能进行（），制造植物生长所需的营养物质。A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.运输作用下列哪种做法不利于植物的生长（）A.定期给植物浇水B.把植物放在阳光充足的地方C.给植物施适量的肥料D.把植物放在阴暗、不通风的地方观察植物生长变化时，下列哪种记录方式最规范（）只记录植物的高度B.只画图不写文字说明C.每天记录植物的高度、叶片数量、形态变化D.偶尔记录一次，随便写写判断题种子只要有充足的水分，就能发芽。（）植物的根越长越细，吸收水分和养分的能力越强。（）植物的茎只能向上生长，不能向其他方向生长。（）没有阳光，植物的叶片也能制造营养物质。（）种植植物时，种子埋得越深越好，这样不容易被风吹走。（）植物的生长变化是一个缓慢的过程，需要我们耐心观察和记录。（）不同的植物，生长所需的环境条件是相同的。（）植物的叶不仅能制造营养，还能帮助植物排出多余的水分。（）太空种子和普通种子的发芽条件是一样的。（）植物生长过程中，叶片数量会不断增加，茎会不断长高、长粗。（）连线题将植物各部分与其主要作用用线连起来：植物部分 主要作用根 制造营养物质茎 吸收水分和养分，固定植物叶 运输水分、养分和营养物质(注：正确连线应为：根——吸收水分和养分，固定植物；茎——运输水分、养分和营养物质；叶——制造营养物质)简答题请简要描述植物从种子发芽到长成幼苗的生长变化过程。种子发芽需要哪些条件？我们在种植种子时，应该注意哪些事项？植物的根、茎、叶分别有什么作用？它们之间有什么联系？为什么说阳光对植物的生长非常重要？我们在观察植物生长变化时，为什么要坚持每天观察并规范记录？探究实践题小组合作，开展“探究种子发芽是否需要水分”的对比实验，请完成下列问题：（1）实验猜想：____________________（2）实验材料：饱满的绿豆种子、两个盘子、湿纸巾、干纸巾、标签纸。（3）实验步骤：在两个盘子上分别贴上标签，写上“实验组”和“对照组”；在实验组的盘子里铺上______，在对照组的盘子里铺上______；在两个盘子里分别放入______粒饱满的绿豆种子，保证种子的数量、大小一致；将两个盘子放在______、______的地方，每天观察并记录种子的发芽情况。（4）实验现象：经过3-5天的观察，实验组的种子______，对照组的种子______。（5）实验结论：____________________选择一种你种植的植物（如绿豆、黄豆、月季等），完成下面的观察记录表，并回答问题。观察日期植物高度（厘米）叶片数量（片）形态变化（如根、茎、叶的变化）问题：通过这段时间的观察，你发现这种植物的生长变化有什么规律？参考答案填空题种子适量的水分；充足的空气（顺序可互换）饱满土壤；水分；养分（顺序可互换）叶片；花朵（答案不唯一，合理即可）光合文字；画图（顺序可互换，答案不唯一，合理即可）环境（或生长条件）选择题1.A2.C3.C4.B5.B6.D7.C判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√连线题根——吸收水分和养分，固定植物茎——运输水分、养分和营养物质叶——制造营养物质简答题植物从种子发芽开始，最先长出细细的根，根扎入土壤吸收水分和养分；接着长出幼芽，幼芽慢慢长出茎和嫩叶；随着时间推移，茎会不断长高、长粗，叶片数量会不断增加，最终长成一株完整的幼苗，之后可能会开花、结果。种子发芽需要：适量的水分、充足的空气和适宜的温度。种植种子时的注意事项：①选择饱满的种子；②准备合适的土壤（或湿纸巾）；③将种子均匀摆放，埋入土壤的深度要适中；④放在温度适宜、空气充足的地方；⑤定期适量浇水，不要过多或过少。根的作用：吸收土壤中的水分和养分，固定植物；茎的作用：运输水分、养分和叶片制造的营养物质；叶的作用：通过光合作用制造植物生长所需的营养物质。它们之间的联系：根吸收的水分和养分，通过茎运输到叶片，为叶片的光合作用提供原料；叶片制造的营养物质，通过茎运输到根和植物的其他部分，供植物生长发育使用，三者相互配合，保障植物的正常生长。因为植物的叶片需要依靠阳光进行光合作用，制造出植物生长所需的营养物质。没有阳光，叶片就无法进行光合作用，植物就得不到营养，无法正常生长、发育，甚至会枯萎死亡，所以阳光对植物的生长非常重要。因为植物的生长变化是一个缓慢、连续的过程，每天的变化可能不明显，坚持每天观察才能发现植物生长的规律；规范记录可以帮助我们清晰地回顾植物的生长过程，对比不同时期的变化，更好地理解植物生长的特点，同时也能培养我们认真观察、如实记录的科学习惯。探究实践题1.（1）实验猜想：种子发芽需要水分（或种子发芽不需要水分）（3）②湿纸巾；干纸巾③相同数量（如10粒，合理即可）④温度适宜；空气充足（顺序可互换）（4）实验现象：正常发芽；没有发芽（或发芽缓慢、不发芽）（5）实验结论：种子发芽需要水分

(答案合理即可，符合对比实验规范、逻辑清晰)2.观察记录表（示例，结合实际种植情况填写即可）：观察日期植物高度（厘米）叶片数量（片）形态变化（如根、茎、叶的变化）3月10日0.50种子吸水膨胀，长出细细的白色根3月12日1.22根变长，长出幼芽，幼芽展开两片小嫩叶3月14日2.04茎长高，叶片变大、变绿，根变得更粗、更长3