生活与百分数单元测试（含解析）（练习-中等生）2025-2026学年小学数学六年级下册同步分层 人教版

（中等生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版六年级同步个性化分层作业之生活与百分数练习卷一．选择题（共5小题）1．（2021秋•福田区期末）下列问题，不可能用100%表示的是（）A．六一班学生今天的出勤率 B．一批优质大豆的出油率 C．一道数学习题的得分率 D．张叔叔种植一批树苗的成活率2．（2021秋•平阳县期末）下列四个分数中，不可以改写成百分数的是（）A．一根绳长90100米B．小明的体重比小军轻5100C．男生人数是女生人数的120100D．空气中氧气约占213．（2021秋•合肥期末）一件衬衫的标签如图。根据这个标签，下面说法正确的是（）A．这件衬衫的面料中有95克棉 B．这件衬衫的面料中棉的质量占聚酯纤维的95% C．这件衬衫面料中棉的质量占整件衬衫面料质量的95%4．（2021秋•金水区校级期末）下面说法正确的是（）A．一根绳子长65%米 B．今年汽车生产量比去年减少15% C．淘气班期末考试的合格率为101%5．（2022•枣庄）把12.5%后的%去掉，这个数（）A．扩大到原来的100倍 B．缩小原来的1100C．大小不变二．填空题（共5小题）6．（2021秋•富平县期末）2021年1月至9月，富平县63户规上工业企业完成工业总产值169.02亿元，同比增长12.49%。12.49%读作。7．（2021秋•韩城市期末）2021年，韩城市全面提升“网上政府、线上政府、掌上政府”服务功能，实现全市百分之九十以上政务服务事项网上可办，另外，韩城市推行工程项目领域打通了服务企业和群众的“最后一公里”，使2021年度市场满意度达到98%。百分之九十写作，98%改写成小数是。8．（2021秋•子洲县期末）2021年三季度，子洲县财政总收入1.96亿元，同比增长38%。其中地方财政收入0.94亿元，同比增长91.8%。38%改写成小数是，改写成分数是；91.8%读作。9．（2021秋•略阳县期末）2021年前三季度略阳县累计实现生产总值53.65亿元，同比增长8.3%。8.3%读作。10．（2021秋•合阳县期末）合阳县地貌类型依次为河谷阶地、黄土台塬和低中山。在总面积中，塬面占65.6%，沟壑占百分之十八点二，素有“一山一滩川，二沟六分原”之称。65.6%读作，百分之十八点二写作。三．判断题（共5小题）11．（2022春•乐昌市期末）一堆煤，用去了80%，还剩20%吨．．12．（2021秋•玉林期末）在4.5后面添上“%”后，这个数就缩小到原来的1100。13．（2022秋•化州市期中）李师傅做了99个零件全部合格，合格率为100%。14．（2022秋•长安区期中）4%与0.04的大小相等，意义相同。15．（2021秋•金安区期末）百分数是一种数，可以用来比较体积的大小，如95%立方米＜120%立方米。四．解答题（共2小题）16．（2014•南阳模拟）观察如图，将阴影部分与整个图形的面积的关系分别用分数、最简整数比、百分数表示：()()=（：）＝17．（2010•新邵县）在下面各图中画斜线表示它下面的百分数．五．应用题（共1小题）18．一项调查显示，29.9%的受访者经常在实体书店买书，62.7%的受访者偶尔在实体书店买书，7.4%的受访者不在实体书店买书。这几个百分数的含义是什么？

（中等生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版六年级同步个性化分层作业之生活与百分数练习卷参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）题号12345答案BACBA一．选择题（共5小题）1．（2021秋•福田区期末）下列问题，不可能用100%表示的是（）A．六一班学生今天的出勤率 B．一批优质大豆的出油率 C．一道数学习题的得分率 D．张叔叔种植一批树苗的成活率【考点】百分数的意义、读写及应用．【专题】分数和百分数．【答案】B【分析】表示一个数是另一数百分之几的数叫百分数，百分数又叫做百分率或百分比；出勤率、得分率、成活率都可以达到100%，但出油率不能达到100%；由此解答即可．【解答】解：出勤率、得分率、成活率都可以达到100%，但出油率不能达到100%；故选：B．【点评】本题主要考查了百分数的意义及表示方法．2．（2021秋•平阳县期末）下列四个分数中，不可以改写成百分数的是（）A．一根绳长90100米B．小明的体重比小军轻5100C．男生人数是女生人数的120100D．空气中氧气约占21【考点】百分数的意义、读写及应用．【专题】数感．【答案】A【分析】百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数，它只能表示两数的关系，而不能表示一个具体的数，所以百分数不能有单位名称，据此即可判断。【解答】解：由分析可知，一根绳子长90100故选：A。【点评】此题考查百分数的意义：百分数只表示一个数占另一个数的百分比，不能用来表示具体的数。3．（2021秋•合肥期末）一件衬衫的标签如图。根据这个标签，下面说法正确的是（）A．这件衬衫的面料中有95克棉 B．这件衬衫的面料中棉的质量占聚酯纤维的95% C．这件衬衫面料中棉的质量占整件衬衫面料质量的95%【考点】百分数的意义、读写及应用．【专题】数感．【答案】C【分析】结合图示可知，是把整件衬衫面料质量作为单位“1”，这件衬衫面料中棉的质量占整件衬衫面料质量的95%，聚酯纤维占整件衬衫面料质量的5%，据此解答即可。【解答】解：这个标签是把整件衬衫面料质量作为单位“1”，这件衬衫面料中棉的质量占整件衬衫面料质量的95%。故选：C。【点评】本题考查了百分数的意义，结合题意分析解答即可。4．（2021秋•金水区校级期末）下面说法正确的是（）A．一根绳子长65%米 B．今年汽车生产量比去年减少15% C．淘气班期末考试的合格率为101%【考点】百分数的意义、读写及应用．【专题】数感．【答案】B【分析】根据百分数不能带单位，合格率最高为100%，结合题意分析解答即可。【解答】解：A.百分数不能带单位，所以一根绳子长65%米，说法错误；B.根据百分数的意义，今年汽车生产量比去年减少15%，说法正确；C.根据合格率最高为100%，所以淘气班期末考试的合格率为101%，说法错误。故选：B。【点评】本题考查了百分数的意义知识，结合题意分析解答即可。5．（2022•枣庄）把12.5%后的%去掉，这个数（）A．扩大到原来的100倍 B．缩小原来的1100C．大小不变【考点】百分数的意义、读写及应用．【专题】分数和百分数．【答案】A【分析】把12.5%的百分号去掉，即变成12.5；12.5%＝0.125，由0.125到12.5，小数点向右移动2位，即扩大100倍；进而选择即可．【解答】解：12.5%＝0.125，12.5÷0.125＝100（倍）；故选：A．【点评】解答此题应明确：一个数（不等于0）后面添上百分号，这个数就缩小100倍；同样一个百分数，去掉百分号，这个数就扩大100倍．二．填空题（共5小题）6．（2021秋•富平县期末）2021年1月至9月，富平县63户规上工业企业完成工业总产值169.02亿元，同比增长12.49%。12.49%读作百分之十二点四九。【考点】百分数的意义、读写及应用．【专题】数感．【答案】百分之十二点四九。【分析】百分数是一种特殊的分数，表示两个数之间的倍比关系，不表示具体的数量，读百分数时，先读分母，再读分子，读作“百分之……”，据此解答。【解答】解：分析可知，2021年1月至9月，富平县63户规上工业企业完成工业总产值169.02亿元，同比增长12.49%。12.49%读作：百分之十二点四九。故答案为：百分之十二点四九。【点评】掌握百分数的读写方法是解答题目的关键。7．（2021秋•韩城市期末）2021年，韩城市全面提升“网上政府、线上政府、掌上政府”服务功能，实现全市百分之九十以上政务服务事项网上可办，另外，韩城市推行工程项目领域打通了服务企业和群众的“最后一公里”，使2021年度市场满意度达到98%。百分之九十写作90%，98%改写成小数是0.98。【考点】百分数的意义、读写及应用．【专题】数感．【答案】90%；0.98。【分析】在写百分数时，先写分子，再写百分号（%）；百分数化小数的方法：去掉百分号，把小数点向左移动两位。【解答】解：百分之九十写作：90%；98%改写成小数是0.98。故答案为：90%；0.98。【点评】此题考查百分数的写法及百分数、小数和分数之间的互化，根据它们之间的关系进行转化即可。8．（2021秋•子洲县期末）2021年三季度，子洲县财政总收入1.96亿元，同比增长38%。其中地方财政收入0.94亿元，同比增长91.8%。38%改写成小数是0.38，改写成分数是1950；91.8%读作百分之九十一点八【考点】百分数的意义、读写及应用．【专题】数感．【答案】0.38；1950【分析】百分数化小数：先把小数点向左移动两位，再去掉百分号，据此把38%化成小数；百分数化分数：把百分数写成分母是100的分数，再约分化简即可；百分数的读法：先读百分之，然后读百分号前面的数，据此解答。【解答】解：38%＝0.3838%=91.8%读作：百分之九十一点八故答案为：0.38；1950【点评】本题考查了小数和分数的互化以及百分数的读法知识，结合题意分析解答即可。9．（2021秋•略阳县期末）2021年前三季度略阳县累计实现生产总值53.65亿元，同比增长8.3%。8.3%读作百分之八点三。【考点】百分数的意义、读写及应用．【专题】综合填空题；应用意识．【答案】百分之八点三。【分析】百分数的读法是百分号前面的小数按小数的读法读数，再数的前面加上百分之即可，据此解答。【解答】解：8.3%读作：百分之八点三。故答案为：百分之八点三。【点评】本题考查了百分数的读法，同学们要熟练掌握。10．（2021秋•合阳县期末）合阳县地貌类型依次为河谷阶地、黄土台塬和低中山。在总面积中，塬面占65.6%，沟壑占百分之十八点二，素有“一山一滩川，二沟六分原”之称。65.6%读作百分之六十五点六，百分之十八点二写作18.2%。【考点】百分数的意义、读写及应用．【专题】综合填空题；应用意识．【答案】百分之六十五点六，18.2%。【分析】根据百分数的读法和写法：读百分数时，只要把百分号看作分母是100，百分号前面的数按照小数的读法，据此读出此数即可；写百分数时，通常不写成分数形式，而采用（%）表示．写百分数时，去掉分数线和分母，在分子后面添上百分号。【解答】解：（1）65.6%读作：百分之六十五点六；（2）百分之十八点二写作：18.2%。故答案是：百分之六十五点六，18.2%。【点评】此题的关键是掌握百分数的读写方法。三．判断题（共5小题）11．（2022春•乐昌市期末）一堆煤，用去了80%，还剩20%吨．×．【考点】百分数的意义、读写及应用．【专题】分数和百分数．【答案】×【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数．”它只能表示两数之间的倍数关系，不能表示某一具体数量，所以，20%吨的表示方法是错误的．【解答】解：根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体数量，所以，20%吨的表示方法是错误的．故答案为：×．【点评】百分数不能表示具体的数量，这是百分数与分数的区别之一．12．（2021秋•玉林期末）在4.5后面添上“%”后，这个数就缩小到原来的1100。√【考点】百分数的意义、读写及应用．【专题】分数和百分数；运算能力．【答案】√【分析】在一个数的后面加上百分号，这个数就缩小到原来的1100【解答】解：4.5%＝0.0450.045÷4.5=因此在4.5后面添上“%”后，这个数就缩小到原来的1100故答案为：√。【点评】本题考查了百分数与小数的大小比较及互化。13．（2022秋•化州市期中）李师傅做了99个零件全部合格，合格率为100%。√【考点】百分数的意义、读写及应用．【专题】综合判断题；数据分析观念．【答案】√【分析】合格率＝合格产品数÷产品总数，由此计算后判断即可。【解答】解：99÷99＝100%，故原题说法正确。故答案为：√。【点评】此题考查了百分数的意义，要求学生掌握。14．（2022秋•长安区期中）4%与0.04的大小相等，意义相同。×【考点】百分数的意义、读写及应用．【专题】创新题型；符号意识．【答案】×【分析】百分数4%表示的是百分比并且不可以带单位名称；小数0.04表示的是一个数可以带单位名称。【解答】解：4%表示的是一个数是另一个数的百分之4，表示的是百分比并且不可以带单位名称；0.04表示的是把单位“1”平均分成一百份中4份的数，可以带单位名称；所以原题说法错误。故答案为：×。【点评】此题考查了小数和百分数的意义的区别。15．（2021秋•金安区期末）百分数是一种数，可以用来比较体积的大小，如95%立方米＜120%立方米。×【考点】百分数的意义、读写及应用．【专题】综合判断题；应用意识．【答案】×【分析】根据百分数的意义：百分数表示的是一个数是另一个数的百分之几，百分数不能带单位名称，即不能表示具体的数量；据此判断即可。【解答】解：百分数不能带单位名称，即不能表示具体的数量；故95%立方米＜120%立方米，说法错误。故答案为：×。【点评】本题考查了百分数的意义，是基础题型，比较简单。四．解答题（共2小题）16．（2014•南阳模拟）观察如图，将阴影部分与整个图形的面积的关系分别用分数、最简整数比、百分数表示：()()=（3：10）＝30【考点】百分数的意义、读写及应用．【专题】分数和百分数．【答案】见试题解答内容【分析】根据图，把整个图形的面积看作5个小长方形的面积，阴影部分的面积是3个小长方形面积的一半，即32【解答】解：32÷5=32310=0.3＝故答案为：310，3，10，30【点评】关键是根据图正确得出阴影部分与整个图形的面积，再根据分数、除法与比的关系解决问题．17．（2010•新邵县）在下面各图中画斜线表示它下面的百分数．【考点】百分数的意义、读写及应用．【专题】分数和百分数．【答案】见试题解答内容【分析】首先根据百分数化成分数的方法，把75%化成34，12.5%化成18，分别把长方形看作单位“1”，用斜线表示出它的34【解答】解：75%=34，12.5%故答案为：【点评】此题考查的目的是理解百分数的意义，并会用图形表示百分数．五．应用题（共1小题）18．一项调查显示，29.9%的受访者经常在实体书店买书，62.7%的受访者偶尔在实体书店买书，7.4%的受访者不在实体书店买书。这几个百分数的含义是什么？【考点】百分数的意义、读写及应用．【专题】综合题；数据分析观念．【答案】29.9%表示经常在实体书店买书的人数占总的受访者人数的29.9%；62.7%表示偶尔在实体书店买书的人数占总的受访者人数的62.7%；7.4%表示不在实体书店买书的人数占总的受访者人数的7.4%。【分析】根据百分数的意义解答，百分数只表示分数中两个数量之间的一种关系。【