2025~2026学年安徽省六安皋城中学七年级上学期期中考试道德与法治试卷

2025~2026学年安徽省六安皋城中学七年级上学期期中考试道德与法治试卷一、单选题1.“中国核动力事业的开拓者”彭士禄曾说：“中学时代的学习为我打下了坚实的基础，让我有勇气去攻克后来科研中的无数难题。”这说明中学时代（）

A．是人生中唯一重要的成长阶段B．能为人生发展奠定重要基础C．必然能决定一个人的未来成就D．是所有人实现梦想的关键时期2.实现梦想需要脚踏实地的努力，下列名言警句与努力的正确方法对应错误的是（）

A．学而时习之，不亦说乎——及时复习巩固B．千里之行，始于足下——从小事做起，积累进步C．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时——熬夜学习，无需休息D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——勤奋刻苦，坚持不懈3.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，这句诗启示我们做更好的自己要（）

A．正视差异，扬长避短B．盲目模仿，追求完美C．忽视缺点，放大优点D．封闭自我，拒绝合作4.荀子说：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”正确认识自己是人生的重要课题，这是因为正确认识自己（）①能促进我们与他人的交往②能帮助我们明确发展方向③能让我们避免所有错误④能增强我们的自信心

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5.同学说我乐于助人，值得交往；老师说我做事认真，但不够灵活；父母说我懂事孝顺，可偶尔有点固执。面对这些不同评价，我应该（）

A．只相信最亲近的父母的评价B．忽视所有评价，坚持自己的想法C．理性分析，择善而从D．因为评价不一致而感到焦虑迷茫6.青年航天员桂海潮从小就对星空充满向往，为了实现航天梦，他刻苦学习、不懈努力，从大山里的孩子成长为进驻空间站的航天员。他的经历启示我们（）①梦想是人生的灯塔，指引前进方向②青少年的梦想都与航天事业有关③只有伟人才有资格拥有梦想④梦想的实现需要长期的坚持和努力

A．①②B．①④C．②③D．③④7.清华大学博士生庞众望出生于贫困家庭，父亲患病、母亲残疾，他一边照料家庭一边刻苦求学，凭借“知识改变命运”的信念考入清华，如今秉持“科研报国”的理想深耕学术，用学习支撑起个人成长与家国担当。下列对学习的重要性认识正确的是（）

A．学习是学生阶段的任务，成年后无需继续学习B．学习仅能提升个人能力，与民族发展无关C．学习是立身之本与追梦之基，关乎民族未来D．只要坚持认真学习，就能实现所有梦想8.2025年是全国妇联开展寻找“最美家庭”活动的第十一年。十年间，“最美”的典型家庭和睦、家教良好、家风端正，激励广大家庭争做最美家庭，引导全社会崇德向善、见贤思齐。全国妇联组织该活动是因为（）①家庭是社会的基本细胞，家庭和睦则社会安定②树立和传承优良家风需要父母做好第一任老师③家庭是道德养成的起点，优良的家风引导人们向上向善④家风会潜移默化地影响我们的价值观念、道德修养和行为习惯等

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9.观察漫画“暖心陪伴”，下列解说词最贴合漫画主旨的是（）①亲情是家人之间相互陪伴与支持②亲情的表现形式是单一固定的③陪伴是亲情最直接的体现④家庭中只有父母对子女的关爱

A．①③B．①④C．②③D．②④10.有的老师讲课条理清晰，重点突出；有的老师善于用幽默的语言化解难点；有的老师注重实践操作，引导学生动手探究。面对不同风格的老师，我们应该（）

A．只喜欢讲课有趣的老师，排斥其他风格B．主动适应不同老师的教学风格C．要求老师改变风格来迎合自己D．认为老师的风格差异是不专业的表现11.“时代楷模”张桂梅创办免费女子高中，40余年扎根贫困山区，用爱心和智慧点亮万千女孩的人生梦想，她因材施教，帮助学生克服困难、实现理想。这体现了张老师（）①爱岗敬业、无私奉献的精神②关爱学生、因材施教的责任③注重名利、追求荣誉的态度④急功近利、急于求成的心态

A．①②B．①③C．②④D．③④12.在科学课上，小明对一个实验现象产生了疑惑，提出了一个和课本常规思路不同的猜想。老师没有直接否定他，而是笑着说：“你的想法很有新意呀！那你能不能根据这个猜想，设计一个新的实验方案来验证呢？”在老师的鼓励下，他最终设计出了一个富有创意的实验装置。材料中体现了老师在我们成长中扮演的重要角色（）

A．老师是我们锤炼品格的引路人B．老师是我们学习知识的引路人C．老师是我们奉献祖国的引路人D．老师是我们创新思维的引路人13.小奇在上数学课时偷偷写小说被老师批评，同时他的文学创作常得到语文老师表扬。面对老师的表扬与批评，正确的做法是（）

A．因语文老师表扬而骄傲，忽视数学老师的批评B．只关注数学老师批评的语气，抵触老师的提醒C．把语文老师的表扬当激励，理解数学老师批评的用心D．放弃文学创作，专注应对数学老师的批评14.小川和小志是同班同学，也是最好的朋友。他们有着共同的科学研究爱好，经常一起探讨科研思路、分享彼此的研究进展，在对方遇到科研瓶颈时，会毫无保留地给予鼓励和方法上的支持，这份友谊推动着两人在学术道路上不断进步。以下符合材料友谊内涵的是（）

A．友谊仅依赖频繁互动，靠相处时间维系B．友谊是单向付出，需要一方持续包容妥协C．友谊以物质帮助为核心，满足实际需求D．友谊是心灵联结，平等双向且相互支撑二、材料题15.【共话友谊辨析真谛】七年级（3）班同学在“在交友中成长共话友谊真谛”主题讨论中，同学们纷纷发表了自己的看法。请你运用“友谊之树常青”的知识任选一位同学的观点加以辨别和分析。16.【认识自我规划成长】阅读材料，完成下列问题。材料一小宇在日记中写道：“我觉得自己很矛盾，我喜欢运动，在运动会上能为班级争光，但我学习成绩中等，每次考试都达不到父母的期望；我性格外向，能和同学打成一片，但有时会因为说话太直接得罪人。我越来越不清楚自己到底是个怎样的人，也不知道该如何提升自己。”(1)小宇是通过哪种途径认识自己的？(2)结合材料和所学知识，你能给小宇哪些建议帮助他做更好的自己？材料二初中是人生成长的关键阶段，做好规划能让我们的成长更有方向。正如古人所说“志不立，天下无可成之事”，清晰的规划能帮助我们明确目标，稳步迈向理想。(3)初中阶段我们应如何做好成长规划？17.【学习逐梦青春担当】阅读材料，完成下列问题。材料一2025年我国新质生产力加速发展，新产业、新职业涌现，对青年技能素养提出更高要求。第三届全国技能大赛上，王钰航等青年凭过硬技能斩获佳绩，不少青年学子也扎根乡村，以数字化、科技化手段助力振兴。习近平总书记寄语青年，要刻苦学习、脚踏实地，为中国式现代化贡献青春力量。(1)习近平总书记强调青年要刻苦学习，结合所学知识说一说你如何做到努力学习？材料二梦想是人生的翅膀，有了梦想，我们才能不断前行。“中国天眼”之父南仁东、“杂交水稻之父”袁隆平、“两弹一星”元勋邓稼先，他们都怀揣着为国奉献的梦想，用一生的努力实现了自己的人生价值，也为国家和社会作出了巨大贡献。(2)结合材料，谈谈梦想对个人和社会的作用。材料三七年级学生小宇说：“我的梦想是成为一名科学家，但我觉得这个梦想太遥远了，我学习成绩一般，也没有特别的天赋，根本不可能实现。”(3)针对小宇的想法，说说我们应该如何实现自己的梦想。(4)结合自身实际，写下你的人生梦想，并制定实现梦想的初中阶段计划。我的人生梦想：____我的初中阶段计划：①学业上：____②品德上：____③能力上：____18.【感恩师长共筑美好】在我们的成长旅程中，师长的陪伴是温暖的光。你班开展“感恩师长，与爱同行”主题活动，请你参与完成下列任务：

活动名称活动内容活动任务【孝亲敬长】家庭故事分享环节，小宇说出了自己的烦恼：最近发现，爸妈因家务分工偶尔拌嘴，自己想帮忙却不知从何下手；爷爷奶奶总念叨想多聊聊家常，可家人一有空就各自刷手机，家庭氛围渐渐变得平淡。他很想让家里重回温馨和睦的样子，却不知道该怎么做。（1）结合所学知识，请你为小宇支招，我们应如何建设美好的家庭？【师生情深】小辰分享道：他见语文老师疲惫，课后主动帮整理教案并关心其休息，认真学习数学老师