2025-2026学年第二学期学校实验室危险废物规范化管理新学期工作要点解读及任务分解会议校长讲话

2025-2026学年第二学期学校实验室危险废物规范化管理新学期工作要点解读及任务分解会议校长讲话各位老师、各部门负责人、实验室管理人员及相关工作人员：大家下午好！春启新程，守责践诺；规范管理，护航安全。实验室是学校开展教学科研、培养学生实践能力的重要阵地，而危险废物规范化管理，是守住校园安全底线、保障师生生命健康、维护校园生态环境的重要政治责任和民生工程。新学期，为进一步强化实验室安全管理，明确危险废物规范化管理工作要点，细化任务分工、压实管理责任，杜绝危险废物泄露、流失、污染等安全隐患，今天我们隆重召开本次会议，全面解读新学期实验室危险废物规范化管理工作要点，系统部署各项任务分解，引导全体相关人员凝聚共识、明确职责、精准发力，推动我校实验室危险废物管理工作常态化、规范化、精细化开展，为学校教学科研工作安全有序推进筑牢坚实屏障。首先，我代表学校，向长期以来坚守实验室管理一线、严格落实危险废物管理要求、默默付出的各位实验室管理人员、相关教师及工作人员，致以诚挚的感谢和崇高的敬意！过去一学年，全体相关人员牢记安全责任，严格按照国家法律法规和学校规章制度，扎实开展实验室危险废物的分类、收集、储存、转运、处置等各项工作，规范操作流程、强化隐患排查，有效防范了各类安全风险，圆满完成了各项管理任务，为学校教学科研工作的安全开展提供了有力保障。这些成绩的取得，离不开每一位相关人员的严谨细致、履职尽责，离不开各部门的协同配合、通力协作，更彰显了我校全体教职工守护校园安全、践行责任担当的坚定决心。各位同事，我们必须清醒地认识到，实验室危险废物管理工作，容不得丝毫麻痹大意、半点侥幸心理，其涉及化学、生物等各类危险物质，具有腐蚀性、毒性、易燃性等特性，一旦管理不当、操作不规范，极易引发安全事故、造成环境污染，直接威胁师生生命健康和校园安全稳定。当前，我校实验室危险废物管理工作仍存在一些薄弱环节和亟待解决的问题：部分人员安全意识和责任意识不够强，存在危险废物分类不规范、收集不及时、储存不达标等现象；部分实验室危险废物管理流程不够完善，台账记录不够清晰、规范，未能实现全程可追溯；危险废物转运、处置环节的协同衔接不够顺畅，各部门之间的联动配合不够紧密；对相关人员的培训教育不够深入，规范操作能力和应急处置能力有待进一步提升。这些问题，既是我们当前面临的突出安全隐患，也是我们本次会议需要重点解读、重点部署、重点解决的核心问题。今天的会议，核心任务有两项：一是全面解读2025-2026学年第二学期学校实验室危险废物规范化管理工作要点，明确新学期管理目标、核心要求和重点任务，让每一位相关人员吃透要点、掌握标准、规范操作；二是系统分解各项管理任务，明确各部门、各岗位的具体职责，压实管理责任，推动各项工作落地落细、责任到人，确保危险废物管理全流程规范有序。结合我校新学期教学科研工作部署，围绕本次会议的核心任务，我讲四点意见，请大家认真领会、严格落实。第一，提高政治站位，深刻把握危险废物规范化管理的极端重要性。全体相关人员要深刻认识到，实验室危险废物规范化管理，不是简单的“日常工作”，而是关乎师生生命健康、校园安全稳定、生态环境保护的重要政治责任，是必须扛起、必须抓实、必须做好的硬任务。国家高度重视危险废物管理工作，出台了一系列法律法规和管理标准，对危险废物的分类、收集、储存、转运、处置等各个环节提出了严格要求。作为教育工作者，我们既要坚守教学科研的初心，也要守住校园安全的底线，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的理念，摒弃“重教学、轻管理”“重使用、轻规范”的错误思想，把实验室危险废物规范化管理摆在新学期工作的重要位置，以高度的政治责任感和使命感，严谨细致、履职尽责，坚决守住安全底线、筑牢安全防线。第二，吃透工作要点，精准把握危险废物规范化管理的核心要求。新学期，我们结合国家相关法律法规和学校实际，制定了实验室危险废物规范化管理工作要点，明确了“分类精准、收集规范、储存安全、转运有序、处置合规、台账清晰”的核心要求，重点要抓好四个关键环节。一是规范分类收集，这是危险废物管理的基础。各实验室要严格按照危险废物的种类、特性，进行分类投放、分类收集，张贴规范的分类标识，严禁混装混放、随意丢弃，确保每一种危险废物都能精准分类、单独收集；对过期试剂、废弃实验耗材等危险废物，要及时收集、妥善处理，不得长期堆放。二是强化安全储存，这是危险废物管理的关键。各实验室要设置专门的危险废物储存柜、储存区域，配备必要的防护设施和应急器材，确保储存环境符合安全标准，远离火源、水源、电源和师生活动区域；危险废物储存要做到密封、防潮、防渗漏、防挥发，定期检查储存情况，及时排查安全隐患。三是规范转运处置，这是危险废物管理的重要环节。危险废物的转运要严格按照规定流程，由专人负责、专用车辆转运，做好转运记录，确保转运过程安全可控；危险废物的处置要委托具备相应资质的专业机构，严格按照国家规定处置，严禁擅自处置、违规处置，确保处置合规、环保。四是完善台账管理，这是危险废物管理的重要保障。各实验室、各相关部门要建立健全危险废物管理台账，详细记录危险废物的种类、数量、产生时间、收集情况、储存情况、转运情况和处置情况，做到台账清晰、数据准确、全程可追溯，确保每一批危险废物都能有据可查、全程可控。第三，细化任务分解，全面压实危险废物规范化管理的各级责任。危险废物规范化管理工作环节多、责任重，必须层层分解任务、压实责任，形成“校长负总责、分管领导具体抓、各部门协同抓、实验室直接抓、相关人员具体落实”的责任体系。一是明确责任分工：教务处、科研处负责统筹实验室危险废物管理工作，结合教学科研计划，部署管理任务、督导管理成效；后勤保障部门负责危险废物的储存设施、防护器材的配备、维护和更新，负责联系专业机构开展危险废物处置工作；各实验室负责人是本实验室危险废物管理的第一责任人，负责本实验室危险废物的分类、收集、储存、台账记录等日常管理工作，督促实验室工作人员规范操作；实验室工作人员负责具体落实危险废物分类、收集、储存等操作，做好相关记录，及时上报存在的问题。二是细化任务清单，各部门、各实验室要对照新学期工作要点，结合自身实际，制定详细的任务清单，明确每项任务的具体内容、完成时限、责任人和工作要求，确保任务到人、责任到岗、落实到位。三是强化责任落实，全体相关人员要严格按照任务清单和责任分工，认真履行岗位职责，规范操作流程，确保各项管理任务落地见效；各部门负责人要切实履行牵头职责，定期督促检查本部门、本实验室的工作开展情况，及时解决工作中存在的问题。第四，强化协同联动，构建全方位、立体化的安全管理格局。实验室危险废物规范化管理工作，需要各部门、各实验室、全体相关人员协同发力、密切配合，形成工作合力。一是加强校内协同，各部门、各实验室要密切沟通、通力协作，定期召开工作协调会，及时通报工作进展、共享管理信息、解决突出问题；教务处、科研处要加强对实验室教学科研活动的指导，引导教师规范使用实验试剂、减少危险废物产生；后勤保障部门要加强对储存设施、防护器材的维护，做好危险废物转运、处置的统筹协调；实验室之间要相互学习、相互借鉴，交流管理经验，提升管理水平。二是强化培训教育，新学期，学校将定期组织开展实验室危险废物规范化管理培训和应急处置演练，邀请专业人员讲解相关法律法规、管理标准和操作规范，提升全体相关人员的安全意识、规范操作能力和应急处置能力；各实验室要定期开展内部培训，引导工作人员熟练掌握分类、收集、储存等操作流程，杜绝违规操作。三是严格督导考核，学校将把实验室危险废物规范化管理工作纳入各部门、各实验室和相关人员的绩效考核，定期开展专项督导检查，对工作认真、成效突出的部门和个人予以表彰奖励；对敷衍塞责、违规操作、未落实管理责任，导致安全隐患或安全事故的，将严肃追责问责，绝不姑息迁就。四是健全长效机制，结合新学期工作要点，不断完善实验室危险废物管理制度和流程，建立常态化的隐患排查机制、培训机制和督导机制，推动危险废物管理工作常态长效、持续提升。各位老师、各位同事，实验室危险废物规范化管理，责任重于泰山、使命贵在坚守。每一个环节的规范操作，都关系到师生的生命健康；每一项任务的落实落地，都关系到校园的安全稳定。新学期，新征程，新任务，希望大家以此次会议为契机，凝聚共识、压实责任、精准发力，以更严谨的态度、更务实的作风、更有力的举措，扎实做好实验室危险废物规范化管理各项工作，严格落实工作要点、细化任务分工、规范操作流程，坚决防范各类安全隐患，为学校教学科研工作安全有序开展提供有力保障。我相信，只要我们全体相关人员齐心协力、履职尽责、严谨细致、久久为功，就一定能够落实好各项管理任务，实现实验室危险废物全流程规范化管理，筑牢校园安全防线，为我校教