无锡科技职业学院《思想道德与法治》2024-2025学年期末试卷（B卷）

无锡科技职业学院《思想道德与法治》2024-----2025学年期末试卷（B卷）专业

班级

姓名

学号

题号一二三四五六七八九十成绩复核签字得分登分签字说明：本试卷共100分；答题要求：按要求答题考生须知:1.姓名、学号、系、专业、年级、班级必须写在密封线内指定位置。2.答案必须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷上，字迹要清晰，卷面要整洁，写在草稿纸上的一律无效。一、单项选择（本大题共15小题，每小题1分，共15分）从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。社会主义核心价值观中，公民个人层面的价值准则是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.创新、协调、绿色、开放我国的根本大法是（）A.《刑法》B.《民法典》C.《宪法》D.《网络安全法》集成电路技术专业学生在实训中严格遵守芯片焊接操作规范，拒绝偷工减料，体现了职业道德中的（）A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.奉献社会维护国家安全的核心是（）A.政治安全B.经济安全C.文化安全D.科技安全下列选项中，属于我国公民基本义务的是（）A.宗教信仰自由B.依法纳税C.言论自由D.监督权某物联网企业为降低成本，盗用无锡某科技公司的无线传感技术专利开发商用产品，该行为违反了（）A.职业道德B.行业规范C.法律法规D.以上都是中华民族精神的核心是（）A.团结统一B.爱国主义C.勤劳勇敢D.自强不息无锡科技职业学院组织学生参与“无锡数字乡村物联网建设”活动，帮助宜兴农户搭建智慧农业监测系统、开发农产品溯源平台，这体现了（）的发展思想A.以经济建设为中心B.以人民为中心C.以技术创新为核心D.以市场需求为导向下列属于民事违法行为的是（）A.破坏智能制造生产线B.拒绝服兵役C.软件企业侵犯知识产权D.散布网络谣言职业院校学生培育“工匠精神”，在无锡集成电路制造领域的本质是追求（）A.快速生产B.精益求精的芯片质量与工艺水平C.降低成本D.名利双收我国处理民族关系的基本原则不包括（）A.民族平等B.民族团结C.各民族共同繁荣D.民族区域自治无锡某人工智能企业坚持“算法公平透明”，拒绝开发歧视性推荐系统，体现了（）A.尊法守法B.诚实守信C.廉洁自律D.文明礼貌下列不属于中华民族传统美德的是（）A.尊老爱幼B.见利忘义C.诚实守信D.团结友爱无锡科技职业学院开展“红色无锡”主题教育活动，组织学生参观无锡革命烈士陵园、新四军六师师部旧址，有助于增强学生的（）A.民族自豪感B.职业认同感C.法治意识D.爱国情怀下列关于道德与法律关系的说法，正确的是（）A.道德与法律互不相干B.法律的调整范围比道德更广C.道德是法律的重要补充D.法律依靠内心信念保证实施二、多项选择（本大题共10小题，每小题2分，共20分）从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出符合题目要求的答案，多选、少选、错选均不得分。以下属于我国公民政治权利的有（）A.选举权和被选举权B.言论自由C.监督权D.财产权无锡智能制造装备领域的职业道德规范包括（）A.严格把控设备精度与质量B.保护企业核心技术秘密C.如实记录生产与检测数据D.忽视安全追求生产效率社会主义核心价值观的重大意义在于（）A.坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循B.提高国家文化软实力的迫切要求C.增进社会团结和谐的最大公约数D.个人实现人生价值的唯一标准我国宪法规定的公民人身自由权利包括（）A.人身自由不受侵犯B.人格尊严不受侵犯C.住宅不受侵犯D.通信自由和通信秘密受法律保护无锡科技职业学院“产教融合”实践中，践行“绿色发展”理念的具体做法有（）A.智能制造专业研发节能型生产设备B.物联网专业开发低功耗传感节点C.集成电路专业优化芯片能耗设计D.优先使用低价高污染电子元件下列属于我国国家机构的有（）A.人民代表大会B.人民政府C.人民法院D.人民检察院道德的社会作用包括（）A.规范作用B.教育作用C.调节作用D.强制作用学校“思政+科技专业”协同育人的路径有（）A.人工智能课程融入算法伦理教育B.开展“数字技术乡村帮扶”实践C.企业导师讲授科技行业道德规范D.仅注重技术技能忽视思政教育下列行为中，体现无锡科技产业工作者社会责任的有（）A.程序员拒绝编写恶意攻击程序B.芯片工程师坚守产品质量标准C.物联网研发人员保护用户隐私数据D.企业为追求利润降低安全检测标准我国的基本政治制度包括（）A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度B.民族区域自治制度C.基层群众自治制度D.人民代表大会制度三、判断分析（本大题共5小题，每小题4分，共20分）判断下列说法是否正确，并简要说明理由。“无锡集成电路生产只需关注产量，无需坚守芯片工艺规范和产品质量。”（4分）理由：“物联网应用技术专业学生只需掌握硬件开发技能，无需培育知识产权保护意识。”（4分）理由：“社会主义核心价值观与人工智能工程师无关，不影响算法研发工作。”（4分）理由：“只要不违反法律，智能制造企业就无需承担绿色生产的社会责任。”（4分）理由：“学校开展‘科技工匠精神进校园’活动，是将思政教育与无锡科技产业结合的有效途径。’’（4分）理由：四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）结合无锡软件技术专业特点，说明“敬业”职业道德的具体要求。简述我国《知识产权法》对集成电路产业的意义，及其对无锡芯片企业的影响。无锡科技职业学院学生应如何在“物联网技术乡村帮扶”实践中培育社会责任感？举例说明人工智能技术应用专业学生如何在实训中践行“以人民为中心”的发展思想。五、材料分析题（本大题共2小题，每小题12.5分，共25分）阅读下列材料，结合《思想道德与法治》课程知识，回答问题。材料一无锡某智能制造装备企业承接一批工业机器人核心部件订单，为赶工期，车间主任要求技术团队简化质检流程，使用精度不达标的传感器组装部件。工程师王某发现后，多次向企业负责人提出整改建议均被驳回，最终选择向当地市场监管部门举报。该企业因违法违规生产被责令停产整改，并处以高额罚款，王某的行为得到行业协会表彰。（1）该企业车间主任的行为违反了哪些道德规范和法律要求？（6分）（2）分析王某的举报行为体现了哪些法治意识和职业精神。（6.5分）材料二无锡科技职业学院物联网应用技术专业学生团队开展“无锡智慧养老物联网服务”项目，深入梁溪区、新吴区养老机构，为老人开发生命体征监测手环、搭建家属远程查看平台。团队不仅注重设备的稳定性与低功耗设计，还严格制定“不泄露老人隐私数据、不强制收取服务费用、定期上门维护设备”的服务准则，重点解决老人健康监测不便、家属监护难