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文档简介

教材分析宪法精神公民意识单元分析第二单元

理解权利义务第三课

公民的基本权利和义务第四课

依法行使权利和履行义务3.1公民的基本权利3.2公民的基本义务4.1权利与义务相统一4.2依法行使权利单元目标:本单元以"理解权利义务"为主题,依据宪法讲解公民基本权利和义务,引导同学们了解自己的基本权利和义务,理解权利与义务的关系,懂得依法行使并积极维护自己的权利,把履行公民义务视为神圣而光荣的使命。4.3依法履行义务3.1公民基本权利

结合视频思考:我们从出生——成长——长大成人都享有哪些权利?生命权、受教育权、劳动权、休息权、选举与被选举权、财产权、婚姻自由权、社会保障权……这些权利对我们的生活有什么意义?导入新课公民基本权利是人权在宪法上的具体化,它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。(对个人)小结:1.公民基本权利的重要性【ABC】A.公民基本权利是人权在宪法上的具体化,它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。【个人角度】重要性(P23)C.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。【基本权利地位】(P21)B.公民的基本权利是宪法所确认的权利,国家各项制度和国家权力的运行都需要以维护最广大人民的根本利益、保障公民的各项基本权利为价值目标。【宪法价值目标角度】(P22)公民基本权利——平等权

汪先生通过多轮面试,终于收到了心仪的设备制造公司的录用通知。在正式签订劳动合同前,公司通知汪先生进行入职体检,并单独做了乙肝五项检验,检验报告显示乙肝表面抗原阳性(俗称“小三阳”)。汪先生将体检报告发给公司后,当天便收到了人事部门打来的取消录用电话通知,且未做任何解释。汪先生认为,公司以其乙肝表面抗原阳性为由拒绝录用,构成就业歧视。汪先生以公司的违法行为侵害其平等就业权为由起诉至法院,案件受理后,检察院向法院提起支持起诉。经过法庭组织调解,双方就赔偿金额达成一致意见,公司当庭向汪先生赔礼道歉,并赔偿汪先生3万余元。我国宪法对此项权利是如何规定的?有什么价值?案例分析:

探究平等权检出“小三阳”被取消录用,求职者状告公司获胜诉含义:平等权是指公民平等地享有权利,不受任何不合理的差别对待,要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。要求:任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。地位:平等权是公民行使其他权利的基础。平等权宪法第三十三条规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”平等权公民基本权利——政治权利

初中生小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我认为我赞成的候选人都是能够为老百姓着想、替老百姓说话、真心为老百姓服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真投下我的一票!”探究与分享公民享有选举权需要具备哪些条件?行使选举权有什么意义?

我国年满18周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。P24探究与分享:

探究政治权利——选举权与被选举权(一)选举权与被选举权宪法第三十四条规定:中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。满足条件必须是中华人民共和国公民必须年满十八周岁没有被剥夺政治权利不是每一个公民都具备选举权和被选举权美籍在华留学生维吾尔族的老爷爷被剥夺政治权利的某官员判断:以下人员是否具有行使选举权的资格?14岁的初二学生班主任老师20岁的大学生×✔✔××✔行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会事务的基础。

初中生小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我认为我赞成的候选人都是能够为老百姓着想、替老百姓说话、真心为老百姓服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真投下我的一票!”探究与分享你心中的人大代表是怎样的呢?P24探究与分享:

探究政治权利——选举权与被选举权①

能够真实反映选民的意愿和利益,密切联系选民,倾听群众呼声,反映群众诉求。②具有高度的责任感和使命感,能够认真履行代表职责,积极为人们服务。(二)言论、出版、集会、结社、游行、示威(六项自由)第三十五条:公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由

。小云的爸爸是一名记者,日常工作就是采访并撰写新闻报道,也是电视台社会新闻类栏目的特约评论员。他还把自己多年的实践采访经验写成书出版了,书的销量很不错。言论自由、出版自由

有共同意愿或利益的公民,为了一定宗旨而组织形式上具有持续性、稳定性的社会团体的自由。结社自由公民可以通过公开出版物的形式,自由地表达自己对国家事务、经济和文化事业、社会事务的见解和看法。出版自由公民有通过各种语言形式表达其思想和见解的自由。言论自由公民为着共同目的,临时聚集于露天公共场所或公共道路上,发表意见、表达意愿的自由。集会自由公民在公共道路、露天公共场所列队行进,表达共同愿望的自由。游行自由公民在露天公共场所或者公共道路上以集会、游行、静坐等方式,表达要求、抗议或者支持、声援等共同意愿的自由。示威自由A.选举权和被选举权地位:行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础。B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由政治权利含义:政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称政治权利内容:公民基本权利——人身自由

政府工作人员刘某被小云的爸爸举报后,受监察委员会调查终结,被移送到检察院审查起诉。刘某因此怀恨在心,指使朋友赵某和陈某监听了小云爸爸的电话,得知他次日在家。于是赵某和陈某次日一早强行闯入小云家中,将还在睡梦中的小云爸爸打醒,将他带到废弃工厂,对他进行辱骂,并将他关在工厂。小云及时报了警,公安民警赶来工厂才将小云爸爸解救出来。思考:你认为刘某朋友的行为是否违法?

小云爸爸的哪些基本权利受到了侵犯?住宅被侵犯人格尊严被侵犯人身自由被侵犯通信秘密被侵犯人身自由人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。人身自由不受侵犯,【宪法第37条】人格尊严不受侵犯,【宪法第38条】住宅不受侵犯,【宪法第39条】通信自由和通信秘密受法律保护。【宪法第40条】人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础含义内容地位人身自由作用只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。人身自由是公民最基本、最重要的权利人身自由主要内容侵权行为人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护人身自由非法拘禁、非法逮捕、非法搜身侮辱、诽谤、诬告陷害非法搜查、非法侵入公民住宅隐匿,毁弃,拆阅或者窃听聊天记录、信件任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。人格尊严权包括:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检查机关依照法律规定的程序对通信进行检查。P25-26公民基本权利——社会经济权利

经历了“绑架风波”后,小云爸爸请病假休养了一段时间又继续去上班了。在他请病假的这段时期,公司一直给他发适当的工资,他感到非常暖心。某天早上,小云爸爸在上班途中被一位警察拦下,警察出示了证件并询问他是否可以借用他的车去追前面的抢劫犯,他毫不犹豫地同意了,把车钥匙给了警察。中午,小云爸爸接到了公安局的电话,向他归还车并表示感谢,还告知他可以根据规定向公安局申请补偿。思考:这个片段中,涉及到了小云的爸爸的哪些权利?

劳动权财产权社会经济权利另外,还有社会保障权和物质帮助权。P22材料二:工地的王师傅施工时从脚手架摔下致腿部骨折,5万多元住院治疗费由工伤保险全额报销,还因十级伤残领到了7个月工资的一次性伤残补助金。材料三:残疾军人可享受国家和社会提供的生活保障,比如医疗费用减免、专项生活补贴等。材料一:退休职工每月领取养老金。比如58岁的张阿姨符合病退条件提前退休后,每月能领到3200多元养老金,保障了退休后的基本生活。社会保障权材料二:肢体残疾的王某因行动不便难以就业,无稳定收入,他按规定申领了残疾人每月固定生活补贴,这笔补贴能帮他弥补生活开支缺口,保障基本生活。材料一:77岁的高某因儿子遭抢劫遇害,既无固定收入,也未获得凶手的经济赔偿,检察机关考虑到其困境,依法给予他10万元国家司法救助金,以此保障他的基本生活。物质帮助权宪法第45条明确规定,特指公民在年老、疾病或丧失劳动能力等特定情形下,获得国家和社会物质救助的权利指公民依照宪法规定享有的与经济利益相关的权利。财产权劳动权劳动者休息权社会保障权和物质帮助权国家采取积极措施为公民享有社会经济权利提供充分的物质条件,特别是对弱势群体的权益给予特殊保护。含义内容要求社会经济权利叔叔在工厂上班,按时领取工资职工带薪休假爷爷奶奶领取养老金易错警示:劳动,既是权利,也是义务占有、使用、收益、处分公民基本权利——文化教育权利

每天早上,小云在家里吃完饭后就去上学,上初中的他不用交学费,如果家里生活贫困,还可以申请助学金。学校的课程很丰富,设施也很齐全,他最喜欢休息时间去学校的图书室看书。他喜欢看文学和科技方面的书,他自己尝试着写过诗,加入了学校的诗社;他还在学编程,想设计机器人!文化教育权利材料体现小云享有哪些权利?我国法律是如何规定的?受教育权文化权利文化权利宪法规定公民享有的文化教育权利,它包括受教育权和文化权利。(1)受教育权含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会。保障措施:国家实行义务教育制度;国家制定资助政策。易错警示:受教育,既是权利,也是义务文化教育权利(2)文化权利含义:中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。保障措施:国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。公民基本权利——监督权与获得国家赔偿权监督权与获得国家赔偿权小云受爸爸的影响,从小就对社会问题非常关注。发现身边的一些问题后,便向市长信箱写了一封信。尊敬的市长:您好!很冒昧地给您写信,想向您反映一些情况第一,我们学校门口,每到放学时候,交通拥堵,秩序混乱,我希望有关部门能加强管理。第二,我奶奶村的乡政府违法占用奶奶家土地,严重侵犯了奶奶家的合法权益,请求相关部门严查。希望赔偿损失。第三,我还发现了**单位**领导公车私用的现象,希望政府能严肃处理并治理这种腐败现象。监督权获得国家赔偿权监督权1.对于公权力的运用,小云还可以通过哪些途径、采用哪些方式行使监督权?有什么积极意义?2.在什么情况下取得赔偿权利?监督权与获得国家赔偿权尊敬的市长:您好!很冒昧地给您写信,想向您反映一些情况第一,我们学校门口,每到放学时候,交通拥堵,秩序混乱,我希望有关部门能加强管理。第二,我奶奶村的乡政府违法占用奶奶家土地,严重侵犯了奶奶家的合法权益,请求相关部门严查。希望赔偿损失。第三,我还发现了**单位**领导公车私用的现象,希望政府能严肃处理并治理这种腐败现象。批评和建议申诉和控告赔偿检举监督权第四十一条:中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。国家机关和国家工作人员①批评、建议权

②申诉、控告、检举权国家机关和国家工作人员有违法失职行为不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。监督对象内容注意事项意义当我们发现国家机关和国家工作人员没有切实履行自己的职责,没有做好该做的工作时。1批评权批评权是公民对于国家机关及其工作人员的缺点和错误,有权提出要求克服改正的意见。2建议权3申诉权监督权4控告权5检举权建议权则是指公民对国家机关的工作,有权提出自己的主张和建议。申诉权是指公民对国家机关作出的决定不服,可向有关国家机关提出请求,要求重新处理的权利。控告权是指公民对违法失职的国家机关及其工作人员的侵权行为提出指控,请求有关机关对违法失职者给予制裁的权利。检举权则是公民对国家机关工作人员违法失职行为向有关机关进行检举的权利。名词释义检举权建议权批评权申诉权控告权获得国家赔偿权中国重大刑事冤案平反标志性案件,推动司法纠错、证据规则、死刑复核制度完善,彰显“疑罪从无、有错必纠”的法治原则一、案发与错判(1996年)•1996-04-09:呼和浩特第一毛纺厂公厕发生强奸杀人案,18岁的呼格吉勒图与同事发现后报案。

警方以其指甲缝有与被害人同型血迹、口供不稳定为由,认定其为凶手。•1996-05-23:呼市中院以故意杀人罪、流氓罪判处死刑。•1996-06-05:内蒙古高院二审维持原判、核准死刑。•1996-06-10:呼格吉勒图被执行死刑,从案到处决仅61天。二、真凶浮

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