湖南成考语文试题及答案

湖南成考语文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A.狡黠（xiá）慰藉（jí）B.胆怯（què）栈桥（zhàn）C.拮据（jū）蓦然（mò）D.炽热（zhì）星宿（xiù）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。D.《天上的街市》的作者是鲁迅，他原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》等。6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.夸张D.排比7.下列诗句的作者与其他三项不同的是（）A.采菊东篱下，悠然见南山。B.晨兴理荒秽，带月荷锄归。C.大漠孤烟直，长河落日圆。D.衣沾不足惜，但使愿无违。8.下列词语中“负”与“负荆请罪”中“负”意思相同的一项是（）A.身负重任B.负隅顽抗C.久负盛名D.负箧曳屣9.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”B.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”C.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。D.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣”。10.下列词语中，“故”与“温故知新”中“故”意思相同的一项是（）A.无缘无故B.依然如故C.故弄玄虚D.沾亲带故二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，描写春天景色的有（）A.草长莺飞B.骄阳似火C.春暖花开D.硕果累累2.下列属于唐宋八大家的有（）A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.王安石3.下列关于《西游记》的表述正确的有（）A.孙悟空最具反抗精神的情节是大闹天宫。B.唐僧师徒四人共经历了81难才取得真经。C.猪八戒又叫猪悟能，原为天蓬元帅。D.《西游记》是一部神话小说。4.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。C.露从今夜白，月是故乡明。D.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。5.下列词语中，互为近义词的有（）A.安静——寂静B.慈祥——和蔼C.坚定——动摇D.宝贵——珍贵6.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）A.他像一只小鸟一样快乐。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。D.她的脸像红苹果一样。7.下列关于文学体裁的表述正确的有（）A.诗歌按内容可分为抒情诗、叙事诗。B.小说的三要素是人物、情节、环境。C.散文的特点是形散而神不散。D.戏剧按艺术形式和表现手法可分为话剧、歌剧、舞剧等。8.下列词语中，与“高兴”意思相近的有（）A.喜悦B.兴奋C.难过D.愉快9.下列句子中，有语病的有（）A.通过这次活动，使我明白了很多道理。B.他经常回忆过去的往事。C.他的写作水平明显改进了。D.他完成了一次又一次的艰巨任务。10.下列关于汉字的表述正确的有（）A.汉字是世界上最古老的文字之一。B.汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声等。C.汉字书法是一门独特的艺术。D.汉字在传承中华文化方面发挥了重要作用。三、判断题（每题2分，共20分）1.“他跑得像兔子一样快”运用了夸张的修辞手法。（）2.《骆驼祥子》的作者是老舍，他原名舒庆春。（）3.“三人行，必有我师焉”出自《论语》。（）4.“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我们要珍惜时间。（）5.“我断定他可能生病了”这句话没有语病。（）6.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了排比和比喻的修辞手法。（）7.《木兰诗》是一首北朝民歌。（）8.“他的家乡是北京人”这句话没有语病。（）9.“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”描写的是蜜蜂。（）10.“近朱者赤，近墨者黑”告诉我们环境对人的影响很大。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义。这句话告诫我们学习和思考要结合。只学习不思考会迷茫，只思考不学习会疑惑。强调学思结合才能获得真知。2.简要分析《春》中“吹面不寒杨柳风”一句的作用。引用诗句，增添文章文化底蕴。从触觉写春风温暖柔和，生动展现春风特点，表达作者对春风喜爱。3.说说《皇帝的新装》中皇帝的人物形象。皇帝爱慕虚荣、愚蠢、自欺欺人。他沉迷新衣，被骗子迷惑，赤身游行还自鸣得意，不顾事实，只为满足虚荣。4.概括《从百草园到三味书屋》中百草园的特点。百草园是充满乐趣的儿童乐园。有丰富植物、动物，可捕鸟、找蜈蚣等，景色美，充满自然趣味和童真欢乐。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论《孔乙己》中孔乙己这一人物悲剧的原因。孔乙己悲剧源于封建科举制度毒害，使他热衷功名却一事无成；封建等级制度和社会冷漠让他被嘲笑；自身好喝懒做、自命清高也加剧了悲剧，最终穷困潦倒而死。2.谈谈你对《紫藤萝瀑布》中“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这句话的理解。个体生命会遭遇挫折不幸，但人类生命整体是延续不断的。我们不应被暂时困难打倒，要对生命乐观坚定，积极向前。3.分析《社戏》中“我”对平桥村的感情。“我”对平桥村充满喜爱与怀念。那里有淳朴善良的伙伴、自由快乐的生活、美丽的乡村景色和难忘的社戏经历，是“我”童年的乐土，留下了美好回忆。4.讨论《繁星》《春水》中所体现的主题。主题主要是母爱、童真、自然。赞颂母爱温暖无私；珍视童真的纯真美好；崇尚自然的和谐美妙，表达对真善美的追求。答案一、单项选择题1.C2.A3.C4.D5.D6.B7.C8.D9.B10.