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文档简介
山东省菏泽市牡丹区第二十一初级中学2026年生物八下期末检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1.对于建立自然保护区的重要意义,不正确的是;()A.保护珍稀的动植物资源B.保护代表不同地带的生态系统C.有利于研究珍稀动物的生态和生物学特征D.有利于开发旅游项目2.生态系统中能量沿食物链流动的特点是()A.循环往复B.逐级递减C.单向循环D.双向循环3.“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”,这句诗说的鸟正处于(
)A.求偶期
B.孵卵期
C.筑巢期
D.育雏期4.OTC的意思是()A.凭医生处方,方可购买的药 B.非处方药C.知道药的作用和服用方法 D.处方药5.超市的果蔬常常摆放在冷柜中销售,采用这种做法A.能增加光合作用合成有机物B.减弱呼吸作用对有机物的消耗C.能保持果蔬中的水份,提高销量D.会导致细菌真菌等微生物死亡6.下列说法中错误的是()A.染色体由DNA和核酸组成B.DNA上一些具有特定遗传信息的片断叫基因C.生物的性状是由基因控制的D.生物体的主要遗传物质是DNA7.图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像,欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到640倍观察。下列操作中错误的是()A.将装片向右上方移动,使右上方的细胞位于视野正中央B.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③D.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜8.在探究口腔对馒头的消化作用时,某学生进行了以下实验,下列说法错误的是试管步骤甲乙丙馒头碎屑或馒头块馒头碎屑适量馒头碎屑适量馒头块适量唾液或清水2ml唾液2ml清水2ml唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌恒温水浴加热37℃水浴10分钟加入碘液2滴碘液A.甲乙试管对照可探究唾液的消化作用B.甲丙试管对照可探究牙齿和舌的作用C.乙丙试管对照可同时探究唾液、牙齿和舌的消化作用D.甲试管实验现象是不变蓝,乙试管的实验现象是变蓝9.吸烟有害健康,吸烟对以下系统危害最大的是A.消化系统 B.循环系统 C.神经系统 D.呼吸系统10.下列与艾滋病患者的接触行为中,哪些行为不会被传染①交谈②共餐③握手④共用注射器⑤拥抱⑥共用牙具⑦一起学习A.①③⑤B.①②③⑤⑦C.①②③⑤⑥⑦D.①②③⑤⑥11.下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是A.能够使生物更好的适应不断变化的环境B.所有的变异对生物的生存都是有利的C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化D.人们可以利用对人类有益的变异选育新品种12.生物的变异是普遍存在的,下列属于可遗传变异的是()A.笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高B.普通甜辣椒的种子经卫星搭载后播下,长成太空椒C.充足光照下的小麦比树荫下的小麦穗粒大D.经常练习举重的人,胸肌变得发达13.家蚕的发育过程是()A.受精卵→蛹→幼虫→成虫B.受精卵→幼虫→蛹→成虫C.成虫→受精卵→蛹→幼虫D.成虫→蛹→受精卵→幼虫14.目前餐桌上流行的各种蘑菇、香菌等在生态系统中的角色是()A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.非生物15.人类的遗传物质主要是()A.蛋白质B.脂肪C.DNAD.RNA16.2011年底,有9只中华沙鸭在我省松阳县松阴溪畔过冬,中华沙鸭在全球存活不过千只,被称为鸟类中的“活化石”,是与大熊猫齐名的国宝,中华沙鸭的生殖方式是()A.体内受精、卵生 B.体内受精、胎生C.体外受精、卵生 D.体外受精、胎生17.如图表示的是生物的性状与基因和染色体的关系,图中的①②③依次是()A.染色体、基因、性状 B.基因、染色体、性状C.染色体、性状、基因 D.基因、性状、染色体18.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是()A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长B.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体都产生了定向变异C.野兔的保护色和鹰锐利的目光,是它们长期相互选择的结果D.在长期有毒农药的作用下,使农田害虫产生了抗药性19.下列急救措施中不正确的是A.毛细血管出血后贴上创可贴并长期绑压止血B.静脉血管出血后应在伤口的远心端按压或绑扎止血C.发现煤气中毒时需尽快将病人转移至空气流通的场所D.遇到突发心肌梗死者,不随意搬动病人,给其服用硝酸甘油片20.转基因生物及产品的开发要慎重,主要是要考虑()A.伦理问题B.安全问题C.技术问题D.资金问题21.某人因外伤出血,血色暗红,血流缓慢,紧急的抢救措施是()A.赶紧送往医院 B.止血带近心端捆扎C.指压法远心端压住 D.消毒后纱布包扎22.某生态系统中四种生物的数量关系如下图所示,假设这四种生物只构成一条食物链,则下列说法不正确的是A.生物丙能进行光合作用B.若此生态系统被重金属污染,则重金属含量最高的是生物乙C.如果甲的数量增加,在一段时间内,乙和丙的数量将增加D.物质和能量的流动方向是:乙→甲→丁→丙23.生活在草丛里的蚂蚱,体色是绿色的混在草丛中,难以发现,形成这种现象的原因是()A.应激性B.自然选择C.反射活动D.生来如此24.能量在生态系统中的传递特点是()A.单向传递、逐级不变 B.单向传递、逐级递减C.循环流动、逐级增加 D.往复循环、逐级不变25.生物园地里种植有甲、乙两个品种的花生,现对甲和乙果实的长轴长度进行抽样测量,结果如图。以下叙述不正确的是A.两个品种的花生要随机抽取多颗,且数量相等B.甲花生果实的长轴长度平均值大于乙花生C.两组样本间的差异主要是由DNA引起的D.甲花生中小个体种植的后代一定是小花生26.图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题:(1)气体a、b是通过叶表皮的气孔进出的,气孔由一对半月形的_______细胞构成。(2)若图表示植物体的光合作用,则a代表_________,b代表______。(3)有机物由叶片运往其他地方的通道是_______(导管、筛管)。(4)若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自________作用。27.如图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:(1)甲图所示的个体发育过程属于_____,乙图所示的个体发育过程属于_____,属甲图这种发育类型的昆虫还有_____。(举两例)(2)C和D的名称是_____。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是_____。(3)d表示的发育时期叫做_____。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是[_____]。(4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是经过长期的_____形成的。28.下面是与生殖发育有关的示意图,请分析并回答下列问题(1)上图中属于有性生殖的是_____(填写字母);与有性生殖相比,无性生殖产生的后代只具有_____。(2)图甲中生物的发育过程,要依次经过_____四个时期,像这样的发育过程称为_____。(3)图乙是鸡卵的结构,将发育成雏鸡的部位是[]_____;既能对卵细胞起保护作用,又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[]_____。(4)图丙中,保证①成活的关键是_____。(5)图丁表示青蛙个体的发育过程,其幼体蝌蚪与成体青蛙的形态结构和生活习性差异很大,属于_____发育。29.阅读资料,回答问题某校有一位同学出现发烧、头疼、恶心和皮疹等症状,经校医诊断该同学患上水痘。水痘是一种呼吸道传染病,由水痘带状疱疹病毒感染引起,且通过空气和飞沫传播。校医建议:该同学到医院诊治,待痊愈后再返校;没有出过水痘且没有接种过水痘疫苗的同学及时接种;教室内喷洒消毒液。(1)从传染病的角度看,引起水痘的病毒称为___________________。(2)患水痘的同学痊愈后再返校,这在传染病措施中属于_____________________。(3)从免疫角度看,水痘疫苗属于_______________;它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。该抗体______________(选填“能”或“不能”)对乙肝病毒产生作用。30.据调查,患有流感的人讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,而周围的抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后,病毒进入呼吸道,就可以引起流行性感冒.据此材料回答下列问题.(1)流行性感冒的病原体是____________,传染源是____________,传播途径是__________,易感人群是_____________。(2)在教室中预防该病的主要措施是__________________________。31.请根据材料内容,回答相应问题。材料一:2019年12月以来,湖北省武汉市出现了新型冠状病毒肺炎疫情。经呼吸道飞沫和密切接触传播是该疾病主要的传播途径。目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者,无症状感染者也可能成为传染源。该疾病以发热、干咳、乏力为主要表现。材料二:世界卫生组织近日称,近200个新冠肺炎疫苗研制计划中,有4支疫苗即将进入第三阶段临床试验,其中包括中国医学机构正在研发的疫苗。6月16日,国药集团中国生物武汉生物制品研究所称,其研制的新冠病毒灭活疫苗在试验接种后安全、有效,接种疫苗组受试者均产生高滴度抗体,18-59岁组中按照相应程序接种后抗体阳转率达100%。(1)新型冠状病毒肺炎的病原体是___,该病原体的结构主要由___外壳和内部遗传物质组成。(2)新型冠状病毒肺炎的传染源是:___。
(3)请你根据其传播途径,提出可以切断新冠肺炎传播的2种方法:①___②_____。(4)志愿者接种了试验的新冠病毒疫苗,该疫苗属于___(抗原/抗体),检测体内是否产生___(抗原/抗体),如果产生该物质,说明免疫系统已经可以对抗病毒了。这种免疫类型属于___免疫。(5)目前,我国的新冠肺炎已经得到了有效的控制,但在国外的部分国家还处在暴发期,作为中国公民,请你用一句话抒发此时的感想。___。
参考答案1、D【解析】
建立自然保护区的意义有:自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统,有利于研究珍稀动物的生态和生物学特征;为人类提供研究自然生态系统的场所。是进行科学研究的“天然实验室”,便于进行连续、系统的长期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的研究等。是宣传教育的活的“天然博物馆”,可以向人们进行普及生物学知识和宣传保护生物多样性等。自然保护区还能在涵养水源、保持水土、改善环境和保持生态平衡等方面发挥重要作用。【详解】A.人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区,利于保护保护区内的珍稀动植物资源,A正确。B.自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统,B正确。C.建立自然保护区利于保护保护区内的珍稀动植物资源,有利于研究珍稀动植物的生态和生物学特征,C正确。D.保护区内部不提倡开发旅游项目和旅游资源,D错误。故选D。解题的关键是理解建立自然保护区的重要意义。2、B【解析】
生态系统中能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环。【详解】能量流动是指生态系统中能量的输入(通过植物的光合作用把光能转化成化学能)、传递(流入下一营养级,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级,各营养级的能量有三个去向:该生物呼吸作用散失;流入下一营养级;流入分解者。营养级越多,能量流动中消耗的能量就越多,所以,营养级越高,储能越少,个体数量越少。因此,在生态系统中,对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量;这就决定了:大多数食物链一般只有3-4个营养级。一般地说:输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级,由此可以得出:能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环,B正确,A、C、D错误。此题考查生态系统中能量流动的特点。3、D【解析】鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为,例如,杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”说明鸟正处于育雏期。故答案为D鸟的生殖和发育过程。【名师点睛】本题考查鸟的生殖和发育过程,首先明确其包括哪几个过程。4、B【解析】
药物可以分为处方药和非处方药,非处方药简称为OTC。据此解答。【详解】药品主要包括非处方药和处方药。非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx。故选B。处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。5、B【解析】【分析】低温抑制酶的活性,降低细胞呼吸强度,减少有机物消耗,因此低温有利于果蔬的保鲜。【详解】果蔬成熟后采摘下来摆放在冷柜中销售,已经不能进行光合作用,A错误;低温抑制酶的活性,降低细胞呼吸强度,减少有机物消耗。所以果蔬常常摆放在冷柜中销售,减弱呼吸作用对有机物的消耗,达到保鲜的目的,B正确;果蔬常常摆放在冷柜中销售,主要是减弱呼吸作用对有机物的消耗,C错误;低温只能抑制细菌、真菌的生殖和繁殖,不会导致细菌、真菌等微生物死亡,D错误。【点睛】本题考查细胞呼吸原理在生产和生活中的应用,要求考生识记细胞呼吸的过程,掌握影响细胞呼吸的因素及细胞呼吸原理在生产中的应用。6、A【解析】
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,是主要遗传物质,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上一些具有特定遗传信息的片断,决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。基因在细胞里大多有规律地集中于细胞核内的染色体上,而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。【详解】A、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;染色体不是由DNA和核酸组成。故符合题意;B、DNA上一些具有特定遗传信息的片断,决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。故不符合题意;C、基因决定生物的性状。因此生物的性状是由基因控制的。故不符合题意;D、DNA是遗传信息的载体,是主要遗传物质,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构。故不符合题意故选:A。解析此类题目的关键是熟记染色体的组成。染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。7、D【解析】
根据有无螺纹可以判断出(1)(2)是目镜,(3)(4)是物镜,目镜的放大倍数与镜头的长度成反比例,物镜的放大倍数与镜头的长度成正比例;由于显微镜成像为倒像,故欲将乙图视野中出于右上方的细胞移至视野中央,应向右上角移动玻片标本;原放大倍数为160倍,现放大倍数为640倍,故将物镜由10×换为40×即可。【详解】由于显微镜成像为倒像,将装片向右上方移动,至右上方的细胞位于视野正中央,A正确;换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋,B正确;原放大倍数为160倍,现放大倍数为640倍,故将物镜由10×换为40×即可,即由④换成③,C正确;换上高倍镜后,视野变暗,故应将显微镜的光圈调大,反光镜调成凹面镜,D错误。本题主要考查高倍镜的使用,意在考查学生的实验操作能力和显微镜的应用能力,难度适中。8、C【解析】
在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。【详解】A、要探究唾液对淀粉的消化作用,应以唾液为变量设置一组对照实验,因此选用甲乙试管形成对照,A正确B、加入馒头碎屑,相当于牙齿将食物切断、撕裂、磨碎;将馒头碎屑与唾液混合,相当于舌的搅拌作用;甲中加的是馒头碎屑和唾液,且搅拌;丙号加入的是馒头块适量和唾液,不搅拌;二者可探究牙齿和舌的作用,B正确C、乙丙试管有两个变量:唾液、有无搅拌,因此不能作为对照试验,C错误D、甲试管淀粉被完全分解,滴加碘液不变蓝;乙试管没有添加唾液,淀粉没有被分解,所以遇碘变蓝,D正确熟练掌握淀粉在口腔中的变化实验。9、D【解析】
此题考查的是吸烟对人体健康的危害。吸烟引发气管炎、支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸系统疾病,对人的循环系统、消化系统、神经系统等会造成不同程度的损伤,而且容易引发高血压、冠心病等疾病。【详解】香烟燃烧产生的烟雾中,含有3000多种有害的化学物质,尼古丁就是其中的致癌物质之一,吸烟引发气管炎、支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸系统疾病,对循环系统、消化系统、神经系统造成不同程度的损伤等,而且容易引发高血压、冠心病等疾病。女性吸烟还会大大增加患子宫癌等疾病的可能性。孕妇如果直接吸烟或长期被动吸烟,还会诱发胎儿畸形。青少年正处于生长发育期,吸烟会降低记忆力,分散注意力,影响身体的生长发育和正常的学习。因此选项D符合题意。故选D。解答时可以从吸烟对呼吸系统的危害、长期吸烟的危害方面来分析。10、B【解析】
艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。据此分析解答。【详解】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,①交谈、③握手、⑤拥抱、礼节性亲吻、②同吃同饮、⑦一起学习、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。
④共用注射器会接触血液、体液,可能感染上艾滋病。⑥共用牙具可能会传染艾滋病,洗漱过程中如果有牙龈出血等现象,会接触血液或唾液,有可能传染上。故选:B。传染病流行的基本环节。11、B【解析】
生物在繁衍过程中,不断地产生各种有利变异,这对于生物的进化具有重要的意义;因为地球上的环境是复杂多样的、不断变化的,生物如果不能产生变异,就不能适应不断变化的环境,因此变异为生物进化提供了原始材料。【详解】A.生物生存的环境是复杂多样的、不断变化的,变异能够使生物更好的适应不断变化的环境,A正确。B.对生物自身来说,有的变异是有利于它的生存的,是有利变异,有的变异是不利于它的生存的是不利变异,如玉米的白化苗,B错误。C.达尔文认为由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了。因此变异会产生新的生物类型,使生物不断进化,C正确。D.生物的变异有时会出现对人类有益的变异,人们可以利用这些变异选育新品种,D正确。本题考查生物变异和进化的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。12、B【解析】生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的,不遗传的变异是环境因素造成的.A、笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高,是环境因素造成的.属于不遗传的变异.故不合题意.B、普通甜辣椒的种子经卫星搭载后播下,长成太空椒,是遗传物质发生了变化形成的,属于可遗传的变异.故符合题意.C、光照下的小麦比树荫下的小麦穗粒,是环境因素造成的,属于不遗传的变异.故不合题意.D、经过练习举重的人,胸肌变得发达,是环境因素造成的,属于不遗传的变异.故不合题意.故选B.13、A【解析】
完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。【详解】家蚕是完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,因此家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。14、B【解析】
(1)生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物。(2)消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物.它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物。(3)分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环。【详解】菌类没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,必须靠分解现成的有机物维持生存,属于分解者。故选C。解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成以及生产者、分解者的特点。15、C【解析】试题分析:染色体位于生物的细胞核内,是由DNA和蛋白质组成的,其中DNA在染色体里含量稳定,是主要的遗传物质。考点:遗传物质。16、A【解析】
鸟类是雌雄异体,体内受精,卵生的动物。【详解】中华沙鸭属于鸟类,鸟类有雄鸟和雌鸟之分,生殖季节,雌雄鸟交配,精子和卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵,雌鸟产下具有坚硬外壳的大型卵,受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需由亲鸟孵化才能继续发育,孵出时已充分发育,属于早成鸟,可见鸟类是雌雄异体,体内受精,卵生的动物。故选A。考查鸟类的生殖方式。17、A【解析】
染色体、基因、DNA三者之间的关系是:染色体>DNA>基因。【详解】染色体位于细胞核中,是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA分子为双螺旋结构,DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因是DNA上有特定遗传信息的有效片段,控制生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。因此,图中的①②③依次是:染色体、基因、性状,故A符合题意。掌握染色体、基因、DNA的关系是解题的关键。18、C【解析】
达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。【详解】长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,可以使颈和前肢都变得很长,这种变异是环境改变引起的,遗传物质没有发生改变,所以不能遗传。因此长颈鹿的颈和前肢都变得很长是自然选择的结果,故A不符合题意;变异是不定向的,环境对变异起选择作用,北极熊的体色是与环境一致的,在冰天雪地里是白色,是长期自然选择的结果,故B不符合题意;野兔的保护色是长期与鹰的生存斗争过程中形成的,鹰的锐利目光同样是与野兔的生存斗争过程中形成的,野兔不具有保护色便容易被鹰吃掉,鹰没有锐利的目光就不易发现野兔,在长期的生存斗争和相互选择中,野兔的保护色和鹰锐利的目光就形成了,故C符合题意;害虫的抗药性是农药对害虫的不定向变异选择的结果,不是农药长期作用的结果,故D不符合题意。故选C。此题考查了达尔文的自然选择学说。19、A【解析】
动脉出血应该在近心端进行压迫止血,静脉出血应该在近心端进行压迫止血;出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。【详解】A、毛细血管出血,血流较缓,而且血流量少,因此可以先将伤口冲洗干净,然后贴上创可贴,但不能长期绑压止血,A错误;
B、静脉的血液流动的方向是静脉流回心脏。因此,大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端按压或绑扎止血,B正确;
C、发现煤气中毒时,立即关闭气源并打开门窗通风,将中毒人员转移到空气清新处,C正确;
D、如遇到突发心肌梗死者,不随意搬动病人,给其服用硝酸甘油片并拨打“120”,D正确。
故选:A。掌握常用的急救措施,既解决题目,又会在必要的时候能用于自救或救助他人。20、B【解析】转基因食品是利用现代分子生物技术,将某些生物的基因转移到其他物种中去,改造生物的遗传物质,使其在形状、营养品质、消费品质等方面向人们所需要的目标转变。人们怀疑过转基因食品的安全性,但经过大量严密的论证,现在承认转基因食品对于人的安全没有可见的威胁.从科学意义上来讲,转基因食品不能完全说有害,也不能说一点问题都没有,要具体问题具体对待。因此,转基因生物及产品的开发要慎重,主要是要考虑安全问题。故选B。21、C【解析】某人因外伤大量出血,血色暗红,血流较缓,是静脉出血。应首先采用指压法(或止血带)远心端止血,同时紧急拨打120送医院。点睛:动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉。因此,大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血;动脉出血在近心端止血;毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。22、D【解析】
(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(2)在生态系统中,物质能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级减少。因此在一个生态系统中,营养级越高,获得的能量就越少,生物的数量就越少;营养级越低,获得的能量就越多。
(3)生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累,因此营养级别最高的生物,其体内积累的有毒物质会最多,据此解答。【详解】A、在一个生态系统中,数量最多的是生产者,丙数量最多是生产者,能进行光合作用,A正确。B、由生物富集知道,营养级越高,重金属含量越高,所以最高的是乙,B正确。C、如果甲的数量增加,乙会由于食物充足数量增加,丁应为天敌增加而数量减少,丙会因为丁的数量减少而增加,C正确。D、从图中可以看出,生物数量由多到少依次是丙>丁>甲>乙。故食物链的正确构成是丙→丁→甲→乙。物质和能量的流动方向是:丙→丁→甲→乙,D错误。故选D23、B【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。【详解】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争即生存竞争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。生活在草丛里的蚂蚱,体色是绿色的混在草丛中,难以发现,形成这种现象的原因是自然选择的结果。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。环境的定向选择作用决定着生物进化的方向。故选B。24、B【解析】
此题考查生态系统中能量流动的特点,能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环。【详解】能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级,各营养级的能量有三个去向:①该生物呼吸作用散失;②流入下一营养级;③流入分解者。营养级越多,能量流动中消耗的能量就越多,所以,营养级越高,储能越少,个体数量越少。能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环,传递的效率是10%-20%。
故选:B。掌握能量流动的特点是解题的关键。25、D【解析】
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】A、不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做随机抽样检测法。为了使抽样检测的结果接近总体真实情况,抽样时应当尽量避免主观因素的影响,因此实验用的花生要随机抽取多颗,且数量相等,A正确;
B、由图表中的数据分析可知,甲果实的长轴平均长度大于乙果实,B正确;
C、甲样本个体间或乙样本个体间性状的差异是由于环境不同而引起的,是不可遗传的变异;而两个样本组间的差异是遗传物质不同而引起的,属于可遗传的变异,C正确;
D、由图表中的数据分析可知,甲花生中小个体种植的后代不一定是小花生,D错误。
故选:D。花生果实长度的变异,有的是环境引起的,有的是遗传物质的变化引起的,分析图表及掌握变异的概念是解决本题的关键。26、保卫二氧化碳氧气筛管蒸腾【解析】
(1)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。
(2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程。
(3)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片是蒸腾作用的主要部位。【详解】(1)气体a、b是通过叶表皮的气孔进出的,气孔是气体进出的门户,叶片的上下表皮上都有气孔,其中下表皮上的气孔较多。气孔由一对半月形的保卫细胞构成。
(2)(3)光合作用是吸收二氧化碳和水,制造有机物,释放氧气的过程。若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的光合作用过程,光合作用的场所是叶绿体,因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行,光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管自上而下运输到植物体各器官。
(4)植物通过蒸腾作用散失水分,能够促进水分的运输,使水分由根部上升到叶。因此,水分运输的动力来自植物体的蒸腾作用。绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的有关知识,是初中生物的重点内容,应熟练掌握。27、不完全变态发育完全变态发育蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉幼虫外骨骼不能随身体的生长而生长蛹期c自然选择【解析】
(1)昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。(2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、幼虫、成虫三个时期。(3)甲图中B是受精卵,CD是幼虫,A是成虫;乙图中b是受精卵,c是幼虫,d是蛹,a是成虫。【详解】(1)甲图中,A是成虫,B是受精卵,C、D是幼虫,这种昆虫的发育经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段,而且幼虫和成虫差别不明显,这样的发育过程叫不完全变态发育,属于这种发育类型的昆虫还有蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉等。乙图所示昆虫的个体发育中过程经历卵、幼虫、蛹、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性差别很大,应属于完全变态发育,如蝴蝶、蜜蜂等。(2)C和D的名称是幼(若)虫,在C→D的过程中有蜕皮现象,是因为昆虫的外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大。
(3)乙图中,a是成虫,b是受精卵,c是幼虫,d是蛹,这种昆虫的发育过程是:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,而且幼虫和成虫差别明显,这样的发育过程叫完全变态发育。在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是c幼虫时期。(4)适者生存,不适者被淘汰,不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是经过长期的自然选择形成的。解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。28、甲、乙、丁母本的遗传特性卵、幼虫、蛹和成虫完全变态发育③胚盘④卵白接穗和砧木的形成层紧密结合变态【解析】
图甲是完全变态发育过程,①受精卵,②幼虫,③蛹,④成虫。
图乙是鸟卵的结构①气室,②卵黄,③胚盘,④卵白,⑤系带。
图丙是嫁接,①接穗,②砧木。
图丁是青蛙发育过程,①受精卵,②蝌蚪,③幼蛙,④成蛙。【详解】(1)没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖,经过两性生殖细胞结合的生殖方式是有性生殖,图甲、乙、丁都属于有性生殖;与有性生殖相比,无性生殖产生的后代只具有母本的遗传特性。
(2)图中昆虫在个体发育中,经过①卵、②幼虫、③蛹和④成虫等4个时期,属于完全变态发育。
(3)图乙中,③胚盘内有细胞核,是胚胎发育的场所。既能对卵细胞起保护作用,能为胚胎发育提供水分和养料的结构是④卵白。
(4)嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代不会出现性状的变异,能保持接穗的优良性状,砧木不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
(5)青蛙的一生经过①受精卵、②蝌蚪、③幼蛙、④成蛙四个阶段,属于变态发育过程。此题考查的知识点较多,综合性较强,注意对所学知识的灵活运用。29、病原体控制传染源抗原不能【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。所以只要切断传染病的流行的任何一个环节,传染病就流行不起来。因此传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称。引起水痘的病毒称为病原体。(2)传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。患水痘的同学痊愈后再返校,这在传染病的
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