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2026年山东省青岛市西海岸新区四中学生物八下期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1.保护色与环境相适应在生物学上称为(),是自然选择的结果。A.专一性 B.适应性 C.应激性 D.对应性2.西红柿是人们生活中常吃的蔬菜。西红柿的果实在生物结构层次上属于()A.细胞 B.组织C.器官 D.植物体3.生物适应环境的现象在自然界普遍存在,比如箭毒蛙具有鲜艳醒目的颜色,这种现象称为()A.保护色 B.警戒色 C.拟态 D.适应色4.白蚁以木头为食,但是自身不能消化木纤维。白蚁肠内的鞭毛虫能够将木纤维分解成果糖,这些果糖既可以供白蚁利用,又可以作为鞭毛虫的食物。白蚁和它肠内的鞭毛虫的关系是A.竞争B.捕食C.寄生D.共生5.下列关于动物类群主要特征的叙述,正确的是()A.腔肠动物身体呈两侧对称,体表有刺细胞B.扁形动物身体呈辐射对称,有口无肛门C.线形动物身体分节,体表有角质层D.节肢动物身体和附肢都分节,体表有外骨骼6.下面关于生物进化的叙述中,正确的是()A.生物进化的总趋势是由小体型到大体型,由水生到陆生,由低等到高等B.生物产生的变异都有利于适应环境,且永远对生物的生存有利C.米勒的实验表明原始地球上能形成氨基酸等有机物D.在晚近的地层中不可能找到低等生物的化石7.下面表示骨、骨连接、骨骼肌关系的模式图中,正确的是()A. B.C. D.8.蚊虫叮咬往往会传播多种传染病,蚊虫是传染病流行的A.传染源 B.传播途径C.易感人群 D.病原体9.下列各项不属于原始生命起源的条件的是()A.原始地球上水蒸气、氨、甲烷等构成了原始大气B.原始地球上有丰富的氧气供给原始生命进行呼吸作用C.原始地球存在高温、紫外线、雷电等自然条件D.原始海洋是原始生命诞生的摇蓝10.我国婚姻法禁止近亲婚配的科学依据是子女()A.易患传染病 B.成活率极低 C.必患智障 D.患遗传病概率增大11.青春期体内细胞的数目和体积增加,生命活动旺盛,需要保证营养全面、均衡.下列做法不利于强身健体的是()A.合理膳食B.保证满足每天对蛋白质和钙等物质的需求量C.不偏食、不挑食D.多吃洋快餐,补充足够的能量12.人体胚胎形成和发育的大致过程是()A.卵细胞→胚胎→胎儿B.受精卵→胚胎→胎儿C.受精卵→胎儿→胚胎D.卵细胞→胎儿→胚胎13.症疾由侵入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致死率高,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著,将疟疾致死率降低了一半。屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下面有关说法错误的是A.隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源 B.消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径C.疟原虫是疟疾的传染源 D.锻炼身体提高免疫力属保护易感人群14.下列关于达尔文自然选择学说的叙述中,不正确的是()A.自然界中的绝大多数生物都有过度繁殖的倾向B.生物要为争夺有限的生存条件而进行斗争C.为了适应环境,生物会主动产生有利变异D.具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代15.在野生植物中提取的青蒿素是一种治疗疟疾的特效药,这一功能体现了野生生物的A.直接使用价值 B.间接使用价值 C.潜在使用价值 D.科学研究价值16.青少年的眼睛正处于快速发育阶段,不注意用眼卫生很容易造成近视.近视眼应佩戴什么镜加以矫正()A.平面镜 B.凹面镜 C.凸透镜 D.凹透镜17.下列能正确表示蛙的发育过程的是()A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C.卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙18.“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,这句谚语说明的生物现象是()A.遗传 B.变异 C.生殖 D.发育19.下列措施中,不属于接种预防的是()A.婴幼儿注射百白破三针 B.为幼儿口服脊灰质疫苗C.为肝炎患者注射胎盘球蛋白 D.为青少年注射乙肝疫苗20.下列各组动物全部属于脊椎动物的是()A.对虾、苍蝇、蚂蚁、蜈蚣B.扬子鳄、娃娃鱼、鱿鱼、鲸鱼C.家鸽、丹顶鹤、蝙蝠、蝴蝶D.青蛙、青鱼、鸡、乌鸦21.下列各项中,不属于免疫的是()A.B型血的红细胞在A型血中凝集B.脾脏中的吞噬细胞吞噬血液中衰老、死亡的红细胞C.人体的淋巴细胞杀伤癌细胞D.肝脏将有毒的氨转化为尿素22.植物进化的历程是,藻类植物→苔藓植物→种子植物,它反映了生物进化的总体趋势,错误的是()A.从水生到陆生 B.从少数到多数C.从低等到高等 D.从简单到复杂23.一对夫妇生第一胎是女孩,如果他们再生一个孩子,第二胎是男孩的几率为()A.0 B.100% C.50% D.75%24.下列关于达尔文生物进化论理论的描述中,不正确的一项是A.绝大多数物种繁殖的后代数量超过生存环境的承受力。B.生物在生存竞争的过程中实现了自然选择。C.在进化过程中物种的任何一种变异都能被遗传下来。D.生物的适应性和多样性是自然选择的结果。25.最新科研发现,肺具有造血功能。如果有需要进行肺移植的患者,从免疫学的角度分析,移植的肺属于()A.抗原 B.抗体 C.病原体 D.免疫器官26.两栖动物不能成为完全适于陆地生活的主要原因是()A.体温不恒定 B.心室中有混合血C.肺不发达 D.生殖发育离不开水27.有些动物体色与周围环境色彩相似,称为保护色,这种现象是()A.自然选择的结果B.人工选择的结果C.上帝创造的结果D.自身努力的结果28.世界首例含有蜘蛛某种基因的细毛羊在内蒙古农业大学誕生,此种母羊分泌乳汁时,可产生蜘蛛牵丝,同等质量该物质的强度是钢的五倍。以下利用了相同生物技术的是A.克隆羊“多莉” B.生产胰岛素的大肠杆菌C.“试管婴儿” D.生产青霉素的青霉29.如图所示为雌果蝇体细胞中的染色体,其卵细胞染色体的组成是()A.a、b、x B.a、b、c、xC.a、b、c D.a、a、b、b、c、c、x、x30.蚯蚓是阜阳地区常见的一种无脊椎动物,它身体呈桶形,柔软,有许多环形体节构成,在生物分类上它属于()A.线形动物B.环节动物C.软体动物D.节肢动物31.我们平时常说“作茧自缚”。从作茧开始,家蚕的发育进入A.卵期 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期32.2012年初,广东某镇发生了由丙型肝炎病毒引起的“丙肝”感染事件。据调查,感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的镇卫生所打过针。由此推断()A.带毒针头是丙肝的传染源 B.丙肝属于血液传染病C.丙肝和肺结核的病原体具有相同的结构 D.丙肝与甲型肝炎的传播途径相同33.母狼如果在哺乳期失去了幼仔,它会继续哺育其他动物的幼仔,甚至人类的婴孩(如狼孩),母狼这种行为属于A.先天性行为B.学习性行为C.繁殖行为D.贮食行为34.人体成熟的体细胞、红细胞、卵细胞内染色体的数目分别是()A.46、23、23 B.46、46、23C.46、0、23 D.23、23、2335.家兔适应其植食性生活牙齿分化成()A.门齿和犬齿 B.犬齿和臼齿 C.门齿和臼齿 D.门齿.犬齿和臼齿36.人类六指是由显性基因(H)控制,正常(五指)是由隐性基因(h)控制,现有一对夫妇,男性的基因组成是(Hh)女性的基因组成是(hh),试分析回答下列问题:(1)在生殖过程中,父亲产生_______种精子,母亲产生__________种卵细胞;(2)精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫做受精作用,受精作用发生在___________部位;A.子宫B.输卵管C.输精管D.尿道(3)子代中为六指性状的个体,可能的基因组成有____________;(4)这对夫妇所生小孩患病的可能性为________。A.100%B.75%C.50%D.25%37.如图为人的染色体排序图,请回答问题:(1)一对夫妇生了两个孩子,图_____是姐姐染色体的组成.(2)人的性别是由图中第_____对染色体决定的.(3)下列属于相对性状的是_____(填字母).A.姐姐的有耳垂和妹妹的卷舌B.姐姐的直发和妹妹的直发C.姐姐的身高和姐姐的体重D.姐姐的双眼皮和妹妹的单眼皮(4)下列关于人体内染色体的说法,正确的是_____(填字母).A.精子中含有23对染色体B.人体内的性染色体只存在于生殖细胞中C.子代体细胞内的染色体,一半来自父方,一半来自母方D.生男生女是由卵细胞中含有的性染色体决定的.38.请根据材料内容,回答相应问题。材料一:2019年12月以来,湖北省武汉市出现了新型冠状病毒肺炎疫情。经呼吸道飞沫和密切接触传播是该疾病主要的传播途径。目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者,无症状感染者也可能成为传染源。该疾病以发热、干咳、乏力为主要表现。材料二:世界卫生组织近日称,近200个新冠肺炎疫苗研制计划中,有4支疫苗即将进入第三阶段临床试验,其中包括中国医学机构正在研发的疫苗。6月16日,国药集团中国生物武汉生物制品研究所称,其研制的新冠病毒灭活疫苗在试验接种后安全、有效,接种疫苗组受试者均产生高滴度抗体,18-59岁组中按照相应程序接种后抗体阳转率达100%。(1)新型冠状病毒肺炎的病原体是___,该病原体的结构主要由___外壳和内部遗传物质组成。(2)新型冠状病毒肺炎的传染源是:___。

(3)请你根据其传播途径,提出可以切断新冠肺炎传播的2种方法:①___②_____。(4)志愿者接种了试验的新冠病毒疫苗,该疫苗属于___(抗原/抗体),检测体内是否产生___(抗原/抗体),如果产生该物质,说明免疫系统已经可以对抗病毒了。这种免疫类型属于___免疫。(5)目前,我国的新冠肺炎已经得到了有效的控制,但在国外的部分国家还处在暴发期,作为中国公民,请你用一句话抒发此时的感想。___。39.阅读资料,回答问题。资料12014年,一名2岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后,成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人传播蔓延,导致疫情大面积暴发。资料2疫苗对预防传染病有重要作用。2017年,我国独立研发的埃博拉疫苗,通过世界卫生组织的技术审查,走进非洲。人体接种该疫苗28天后,体内抗体水平达到最高值。(1)导致上述2岁男孩患病的传染源是_________。(2)_________是埃博拉出血热的病原体;它没有_________结构,必须寄生在其他生物细胞内。(3)接种埃博拉疫苗使人体产生抗体,从免疫的角度看,埃博拉疫苗属于_________。(4)从预防传染病的角度看,接种疫苗的措施属于_________。需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒,而不能接种乙肝疫苗来预防该病,原因是__________________。40.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人体后破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。感染艾滋病病毒2~6周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体,但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、阴道分泌物中,乳汁、伤口渗出液中也含有HIV。请根据材料,回答下列问题:(1)从传染病的特点看,艾滋病病毒(HIV)属于_______。(2)从传染病流行的环节看,艾滋病患者属于________。(3)患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的__________免疫。(4)根据资料分析,艾滋病的传染途径不包括_______A.血液传播B.性传播C.空气传播D.母婴传播(5)艾滋病还有“第四种”可怕的传播途径,就是歧视。联合国为全球抗击艾滋病行动特别提出“零新发感染、零歧视和零艾滋病相关死亡”三大愿景。其中,“零歧视”关系着其他两大目标的实现。若我们同学中有艾滋病患者,我们应该怎样与之相处?____________________。

参考答案1、B【解析】

生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。【详解】保护色与环境相适应在生物学上称为适应性,如雪兔在冬天到来的时候会换上一身白色的羽毛,使体色与森林环境一致,不容易被敌害发现,是生物对环境的适应。

故选:B。关于生物对环境的适应,可具体情况具体分析,不能一概而论。2、C【解析】

植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。细胞是生物体结构和功能的基本单位;而组织是形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官指的是有不同的组织有机的结合在一起,形成具有一定功能的结构。根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。【详解】器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构,绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,西红柿是果实,属于器官。故选:C。解答此题的关键是知道绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。3、B【解析】

自然环境中,各种因素影响着生物,生物生存发展中不断适应环境,同时,也影响和改变着环境。保护色是体色与周围环境的色彩非常相似。它的形成是自然选择的结果,具有保护色的生物不易被其它生物所发现,对于它躲避敌害或捕食猎物是有利的。拟态是一种生物模拟另一种生物或模拟环境中的其它物体从而获得好处的现象。它的形成是自然选择的结果,可以躲避敌害和捕食,以便更好地生存。【详解】警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹。这是动物在进化过程中形成的,可以使敌害易于识别,避免自身遭到攻击。箭毒蛙具有鲜艳醒目的颜色,目的是威慑、警告其它动物,不要靠近我,属于警戒色。警戒色不同于保护色和拟态,它不是伪装,而是暴露,起警示作用,具有警戒色的动物一般都有潜在的伤害性(如毒汁、毒刺等)。而保护色和拟态现象都表现为与周围环境色彩相似,不易被识别,是一种伪装。解答此类题目的关键是理解生物警戒色的意义。4、D【解析】【分析】竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等;捕食:一种生物以另一种生物为食;寄生:种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活;互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利。【详解】根据题干信息“白蚁肠内的鞭毛虫能够将木纤维分解成果糖,这些果糖既可以供白蚁利用,又可以作为鞭毛虫的食物”,则两者之间相互依赖,彼此有利,属于互利共生的关系。【点睛】本题考查种间关系,意在考查学生阅读题干信息和分析问题的能力,难度不大。5、D【解析】

根据腔肠动物、扁形动物、线形动物、节肢动物的特点分析解答。【详解】腔肠动物:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,A错误;扁形动物的身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,B错误;线形动物的身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成。有原体腔。消化管前端有口,后端有肛门,C错误;节肢动物体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢(足、触角)都分节,D正确。明确各无脊椎动物的特征是解答此题的关键。6、C【解析】

生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】生物进化的总趋势是生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,A错误;生物中普遍存在变异现象,变异是不定向的。遗传和变异是进化的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力。生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展。因此并非自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的,B错误;米勒的实验表明原始地球上能形成氨基酸等有机物,C正确;越古老的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,而低等的生物化石相对较少。因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。但是不能太绝对,因为由于地质作用可能把地质年代较老的地层粉碎后变质成较新的地层,常见的是沉积岩,因此地质年代较近的地层中有可能有低等生物化石,D错误。了解化石是研究生物进化的证据,掌握生物进化的总体趋势,即可解答。7、A【解析】试题分析:骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动,A肌肉跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,故符合题意。考点:本题考查的是骨、关节和骨骼肌的协调配合。点评:此题为基础题,解答此题的关键是掌握人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。8、B【解析】

传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病的特点是传染性和流行性。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。【详解】传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。蚊虫是传染病流行的传播途径中的生物媒介。

故选:B。考查的是传染病的特点和流行环节,是一道基础性的题目较简单。9、B【解析】

本题考查了原始地球为生命起源提供的条件。原始大气为原始生命的诞生提供了原料;原始海洋为生命的起源提供了场所;紫外线、闪电等为生命的起源提供了能量,而那时原始大气中没有氧气,原始生命进行厌氧呼吸。【详解】A.原始大气主要由氨、氢、甲烷、水蒸气等构成,但没有氧气,A正确。B.原始地球上原始大气中没有为原始生命提供呼吸的氧气,B错误。C.原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流,所以原始地球存在高温、紫外线、雷电等自然条件,C正确。D.原始海洋是生命诞生的摇篮,各种各样的有机物在原始海洋中逐渐形成了原始生命,D正确。故选B。了解原始生命起源的条件是解题的关键。10、D【解析】

禁止近亲结婚是预防遗传病发生的最简单有效的方法,近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。【详解】禁止近亲结婚。近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病,如先天愚型,其危害十分显著,近亲结婚能导致胎儿畸形,孩子智力下降,并患有许多先天性疾病,这已经是被科学早就证明了的事实。因此,我国婚姻法禁止近亲婚配的科学依据是子女患遗传病概率增大。故选D。此题考查禁止近亲结婚是预防遗传病发生的最简单有效的方法。11、D【解析】

健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,青少年要注意健康的生活方式,据此解答。【详解】A、合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,合理膳食利于增进健康,故A正确;B、青春期是长身体的重要时期,对蛋白质的需求量较大,因此青春期要保证营养全面合理,尤其要注意蛋白质的摄入量,故B正确;C、合理营养还包括合理的饮食习惯和科学的膳食习惯,如不挑食,不偏食,故C正确;D、良好的饮食习惯应该是:一日三餐,按时进餐,不偏食,不挑食,不暴饮暴食.所以多吃洋快餐,补充足够的能量做法错误,故D错误。本题主要考查合理营养与身体健康的关系。理解掌握合理营养对青少年身体健康的作用是解答此题的关键。12、B【解析】

人体胚胎形成和发育的大致过程是:受精卵→胚胎→胎儿。【详解】受精卵是在输卵管内形成的,受精卵一经形成,就开始进行细胞分裂,受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡,胚泡缓慢移动到子宫中,埋入子宫内膜,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿生活在子宫中,一般来说,到第40周时,胎儿就发育成熟了。所以人体胚胎形成和发育的大致过程是:受精卵→胚胎→胎儿。本题主要考查胚胎的发育和营养。理解掌握胚胎的发育和营养是解答此题的关键。13、C【解析】

传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】A.患者体内有疟原虫,属于传染源。隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源,A正确。B.蚊子属于生物媒介,属于传播途径。消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径,B正确。C.疟原虫是传染病疟疾的病原体,不是传染源,C错误。D.锻炼身体可以提高人体免疫力,属于保护易感人群,D正确。故选:C。14、C【解析】

达尔文的自然选择其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存;达尔文认为,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,而生物赖以生存的食物和空间是有效的,这必然导致生物在生活过程中生存而斗争,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.生物的变异是随机产生的,产生的变异可能对生物的生存是有利的,也可能对生物的生存是不利的.故选C。解答此题的关键是知道生物进化的原因。15、A【解析】

生物多样性的价值有直接价值,间接价值和潜在价值。【详解】生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值。直接价值包括生物的食用价值、药用价值、提供工业原料、科研价值、美学价值等。间接价值是生物多样性具有的重要的生态功能。潜在价值是目前人类对野生生物的价值中还不清楚的使用价值。因此,在野生植物中可提取出治疗疟疾的特效药-青蒿素,这体现了野生生物的直接使用价值。故选A。本题考查考查生物多样性的价值,识记生物多样性的价值,能准确判断各选项体现了生物多样性的哪种价值,再根据题干要求选出正确的答案。16、D【解析】

近视眼成像在视网膜前方,戴凹透镜进行矫正;远视眼成像在视网膜后方,戴凸透镜进行矫正。【详解】长时间、近距离的读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方。因此不能看清远处的物体形成近视。近视需要佩戴凹透镜进行矫正。故选D。解答此类题目的关键是理解近视眼的成像特点和矫正措施。17、A【解析】

两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。结合对生活蝌蚪、青蛙的观察及课本知识的学习进行记忆。【详解】如图:。青蛙的发展过程包括:受精卵(a)→蝌蚪(外鳃(b)→内鳃(c→e))→幼蛙(g)→成蛙(h)。选项A符合题意。结合生活中对于青蛙的观察,了解青蛙的变态发育过程应不难。。18、A【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】A、“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象,正确;B、生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异,错误;C、生物的生殖是指每种生物都有能产生自己的后代的能力,错误;D、发育是指生命现象的发展,是一个有机体从其生命开始到成熟的变化,是生物有机体的自我构建和自我组织的过程,错误;故选:A。掌握生物的遗传现象是本题解题关键。19、C【解析】

此题考查对计划免疫的认识。疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。【详解】根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种有计划地进行预防接种,简称计划免疫。婴幼儿注射百白破三针、为幼儿口服脊灰质疫苗、为青少年注射乙肝疫苗,都属于接种预防。胎盘球蛋白是抗体,为肝炎患者注射胎盘球蛋白是为了治疗,而不是预防接种。故选C。计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。20、D【解析】

根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。【详解】A.对虾、苍蝇、蚂蚁、蜈蚣的体内都无脊柱,属于无脊椎动物,A不符合题意。B.鱿鱼属于无脊椎动物,扬子鳄、娃娃鱼、鲸鱼的体内有脊柱,属于脊椎动物,B不符合题意。C.蝴蝶属于无脊椎动物,家鸽、丹顶鹤、蝙蝠属于脊椎动物,C不符合题意。D.青蛙、青鱼、鸡、乌鸦的体内都有脊柱,属于脊椎动物,D符合题意。故选D。脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱。据此能灵活的对动物进行分类。21、D【解析】试题分析:免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分。人体的免疫功能包括防御感染、自身稳定、免疫监视。防御感染是能够破坏和排斥进入体内的抗原物质、防止疾病发生、维护人体健康;自身稳定指清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞;免疫监视指识别和清除体内产生的损伤细胞和肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定。但免疫并不是总对人体有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病,当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤。A、B型血红细胞膜上有B凝集原,A型血血浆中有抗B凝集素,因此B型血的红细胞在A型血中凝集,属于免疫中的防御感染功能,A正确;B、脾脏中的吞噬细胞吞噬血液中衰老、死亡的红细胞,是免疫中的自身稳定功能,B正确;C、人体的淋巴细胞杀伤癌细胞,属于免疫中的免疫监视功能,C正确;D、肝脏将有毒的氨转变为尿素属于肝脏的解毒功能,不属于免疫,D错误。故选D。【考点定位】本题考查的是人体的免疫功能,难度一般,属于了解层次。22、B【解析】

在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】物进化的历程是:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物,它反映生物进化的总体趋势是从水生到陆生、从简单到复杂、从低等到高等。故B符合题意。解题的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。23、C【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出,生男生女的概率是相等的,因此一对夫妇第一胎生的是女孩,如果他们生再生一个孩子,第二胎生男孩的概率是50%。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。24、C【解析】

自然选择学说的内容包括:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。【详解】自然选择学说认为,绝大多数生物都有过度繁殖的倾向,也就是说,生物能够产生大量的后代,而这些后代中能够生存下来的却是少数个体,换言之就是绝大多数物种繁殖的后代数量超过生存环境的承受力,A不符合题意;自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择,生物在生存竞争的过程中实现了自然选择,B不符合题意;自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有哪些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰,C符合题意;自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择,而生物生存的环境是多种多样的,生物对环境的适应形成了生物的多样性,因此生物的适应性和多样性都是自然选择的结果,D不符合题意。掌握自然选择的主要内容是本题解题关键。25、A【解析】

(1)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。【详解】移植到人体内的植入器官相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的成活。因此移植他人的器官时,需要进行抗免疫治疗,否则移植不会成功。所以从免疫的角度来看,移植的肺属于抗原。解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念和特点。26、D【解析】

两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,为变态发育。【详解】ABC、该三项的叙述也都是两栖动物的特征,但不是两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因,ABC错误。D、两栖动物在生殖季节雌雄个体经过抱对后,分别把生殖细胞排在水中,在水中结合形成受精卵,发育成的幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,为变态发育,可见两栖动物的生殖和发育都离不开水。因此,两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育都离不开水,D正确。故选:D。明确两栖动物的生殖和发育都离不开水是解题的关键。27、A【解析】有些动物体色与周围环境色彩相似,称为保护色,不容易被敌害发现而生存下来,是动物对环境的一种适应,这样利于动物捕食和避敌。达尔文认为,这是动物在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果。自然选择是自然界对生物的选择作用,是适者生存,不适者被淘汰。28、B【解析】

转基因技术是指将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,使其表达,从而引起生物体性状的可遗传的修饰。转基因植物是指基因组中含有外源基因的植物。构建转基因植物的方法是提取某生物具有特殊功能(如抗病虫害、增加营养成分)的基因片断,通过转基因技术加入到目标植物当中,从而培育高产、优质、抗病毒、抗虫、抗寒、抗旱、抗涝、抗盐碱、抗除草剂等的作物新品种。【详解】题文中得到的母羊利用的是转基因技术将蜘蛛的基因导入到细毛羊体内,得到的新品种,A利用的是克隆技术,B利用的是转基因技术,C利用的是体外受精和胚胎移植技术,D是青霉菌本来就能生产青霉素,故选B。解答此题的关键是知道转基因的概念。29、B【解析】

生物体内的体细胞中染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的细胞分裂过程中,成对染色体(基因)要分开,分别进入不同的生殖细胞。【详解】生物体内的体细胞中染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的细胞分裂过程中,成对染色体(基因)要分开,分别进入不同的生殖细胞。故在形成卵细胞的细胞分裂过程中,成对染色体(基因)要分开,则它产生的卵细胞中的染色体数目是4条。即a、b、c、x。30、B【解析】

环节动物的特征是身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔;软体动物的特征是身体柔软,有外套膜;线形动物的特征是身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门。节肢动物的体表具有外骨骼,足和触角均分节。【详解】环节动物的特征是身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔。所以,蚯蚓是阜阳地区常见的一种无脊椎动物,它身体呈桶形,柔软,有许多环形体节构成,在生物分类上它属于环节动物。故选B。理解环节动物的特征。31、C【解析】“作茧自缚”比喻所作所为使自己陷入困境,在昆虫的发育过程中指幼虫变成蛹阶段。32、B【解析】

传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,按照传播途径的不同,人类传染病可分为四类:消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病。【详解】传染源是指能散播病原体的人或动物,因此丙肝患者是传染源,A不符合题意;感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的镇卫生所打过针,由此推断丙肝属于血液传染病,B符合题意;丙肝的病原体是丙肝病毒,无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,肺结核的病原体是结核杆菌,属于细菌,细菌是单细胞个体,有细胞结构,C不符合题意;丙肝属于血液传染病,主要通过血液等传播,甲肝属于消化道传染病,主要通过饮食传播,D不符合题意。掌握传染病的分类是本题解题关键。33、C【解析】

动物行为的类型和特点【详解】繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,母狼如果在哺乳期间失去了幼子,它会继续哺育其他动物的幼子,甚至是人类的婴孩(如狼孩)当成自己的孩子抚养,是动物对自己后代的哺育行为,属于繁殖行为。此题考查的知识点是动物的繁殖行为。解答时可以从繁殖行为的概念、特点方面来切入。34、C【解析】

体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲,因此同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的,即受精卵内染色体数目和体细胞相同,生殖细胞中的染色体是体细胞的一半,成单存在。【详解】每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有23对染色体;生殖细胞(精子和卵细胞)的染色体数是体细胞中的一半。同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同。人体的体细胞染色体数是46条(23对),因为成熟的红细胞没有细胞核,所以没有染色体。因此,人的体细胞、红细胞、性细胞内染色体的数目分别是46条、0条、23条。

故选:C解此题的关键是知道成熟的红细胞没有染色体;染色体在体细胞中成对,在生殖细胞中成单,生殖细胞中染色体数是体细胞中的一半。35、C【解析】试题分析:家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物。故选C考点:本题考查的是家兔的牙齿的特点。36、21BHhC【解析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或者一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。(1)体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。因此在生殖过程中,父亲产生2种精子,是含H或h染色体;母亲产生1种卵细胞,是含有h染色体的。

(2)含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;可见受精的部位是输卵管。

(3)人类六指是由显性基因(H)控制,正常(五指)是由隐性基因(h)控制。男性的基因组成是(Hh)女性的基因组成是(hh),遗传图解如图:

从图解看出,子代中为六指性状的个体,可能的基因组成是Hh。

(4)从图解看出,这对夫妇所生小孩患病的可能性为50%。37、乙23DC【解析】【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体。第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体;男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。【详解】(1)甲图中的第23号性染色体中,大小不同,是XY染色体,因此性别是男性;乙图中的第23号性染色体中,大小相同,称为XX染色体,因此性别是女性。所以一对夫妇生了两个孩子,图乙是姐姐染色体的组成。

(2)第1~22对染色体是常染色体,第23对是性染色体,因此人的性别是由图中第23对染色体决定的。

(3)姐姐的有耳垂和妹妹的卷舌、姐姐的身高和姐姐的体重,都是两种性状,不是相对性状,A、C错误;姐姐的直发和妹妹的直发是同一种性状,不是相对性状,B错误;姐姐的双眼皮和妹妹的单眼皮,是同一性状的不同表现形式,因此是相对性状,D正确。(4)精子中含有23条染色体,不是23对,A错误;人体内的性染色体不仅存在于生殖细胞中,还存在于体细胞和受精卵中,B错误;子代体细胞内的染色体,一半来自父方,一半来自母方,C正确;生男生女是由精子中含有的性染色体决定的,不是卵细胞中含有的性染色体决定的,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是正确辨认染色体图谱,并会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。38、新型冠状病毒蛋白质新冠肺炎患者或无症状感染者常洗手和戴口罩对所处的环境进行消毒抗原抗体特异性我国在抗击新冠肺炎疫情的斗争中,从医务工作者义无反顾冲锋在前到社会各方捐款捐物,从人民子弟兵闻令而动到科研人员争分夺秒、强化攻关,从基层组织群防群治构筑严密防线到防控物资相关生产企业及时复工复产……中华儿女以实际行动凝聚起中华民族强大的精神力量,作为中国公民,我要为伟大的中国共产党、团结合作的中华儿女点赞!【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的疾病,它具备传染性和流行性等特点。传染病的流行环节有传染源、传播途径和易感人群。传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。病原体、异物等进入人体内刺激免疫细胞产生一种特殊的蛋白质叫抗体,进入人体内刺激免疫细胞产生抗体的物质叫抗原。免疫包括特异性免疫和非特异性免疫。病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成。【详解】(1)呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道黏膜以后所引起的传染病,主要通过空气和飞沫传播。由题意可知,该疾病是由病原体新型冠状病毒通过呼吸道感染,引起的呼吸道传染病。新型冠状病毒的结构简单,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸)组成的,没有细胞结构的生物。

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