2026届山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学生物八年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2026届山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学生物八年级第二学期期末学业质量监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。1．草履虫虽然只由一个细胞构成，也能完成各种生理功能，能使其运动的结构是（）A．表膜B．口沟C．纤毛D．食物泡2．当你遇到挫折或者不顺心的事情时，下列做法不恰当的是A．听听音乐，看看电视B．打打球或者散散步C．找知心朋友倾诉倾诉D．喝酒、抽烟解解闷3．下列图示中,骨与骨之间、骨与肌肉之间的连接都正确的是A． B． C． D．4．当我们由城市走进森林时，感到空气特别清新和湿润，这主要是植物的（）A．光合作用和呼吸作用B．光合作用和蒸腾作用C．呼吸作用和蒸腾作用D．茂密的森林遮住了大部分阳光5．下列对环境问题的有关叙述中，不正确的是（）A．森林的可持续发展是指定期砍伐一定数量的树木，而不会影响森林正常生长B．保护和利用森林资源的最佳方法是封山育林、禁止砍伐C．生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物的共同家园D．土地是一种不可再生的资源，地球上所有的人都必须共用这一有限的资源6．艾滋病是人体感染了艾滋病病毒（HIV）所导致的传染病。下列有关叙述正确的是A．艾滋病的病原体是HIV，艾滋病的传染源是艾滋病病毒B．艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播C．目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗D．HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损7．下列对动物行为的叙述不正确的是（）A．低等动物也有学习行为B．先天性行为是动物与生俱来的C．学习行为是后天获得的，与遗传因素有关，主要受环境的影响D．学习行为的获得使动物能更好地适应周围环境，这种行为能遗传给后代8．下列有关病毒的叙述中，不正确的是A．病毒没有细胞结构，不能独立生活B．病毒一旦侵入人体，就会使人患病C．病毒的个体很小，要用电子显微镜才能看到D．病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类9．感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗药性不断增强，这种变异对病毒而言是（）A．有利变异 B．不利变异 C．退化 D．生存竞争10．下列各项中，控制生物性状的基本遗传单位是:A．基因B．染色体C．生殖细胞D．细胞核11．下列属于生态系统的是A．一个池塘中的鱼B．一个湖泊中所有动物C．一片森林中的植物与动物D．一块农田12．危害人类健康的疾病有许多．下列相关说法错误的是（）A．艾滋病可以通过血液传播B．接种疫苗预防疾病属于特异性免疫C．非处方药服用前不用阅读说明书D．隔离治疗肺结核患者属于控制传染源13．我国自主研制成功了埃博拉疫苗，在塞拉利昂启动Ⅱ期临床试验.接种这种疫苗属于（）A．非特异性免疫，保护易感人群 B．特异性免疫，保护易感人群C．非特异性免疫，切断传播途径 D．特异性免疫，控制传染源14．生活在稻田中的蝗虫是绿色的，生活在荒野的蝗虫是黄褐色的，这种生物学特征是（）A．模拟B．影响环境C．保护色D．环境的变化15．参考表格(吸烟者与不吸烟者的癌症死亡率比较)疾病序列疾病名称比值(吸烟者：不吸烟者)1肺癌10.82喉癌5.43口腔癌4.14食道癌3.45膀胱癌1.96胃癌2.87肾癌2.1从表格中可以看出吸烟对人伤害最大的系统是A．呼吸系统 B．消化系统 C．生殖系统 D．泌尿系统16．保护生物多样性的最为有效的措施是（）A．迁地保护 B．建立自然保护区 C．克隆 D．法制管理17．有关生命起源和生物进化说法，错误的是（）A．米勒的模拟实验证明了有机小分子可生成无机小分子B．化石是研究生物进化非常重要的证据C．生物进化的总体趋势是从简单到复杂D．达尔文用自然选择学说来解释生物进化的原因18．如图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下二氧化碳吸收和释放情况得到的。能代表细胞中发生的情况与曲线AB段（不包括A、B两点）相符的一项是A． B． C． D．19．园艺师能将一株单颜色的野菊花，培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，采用的是下列哪一项技术（）。A．利用种子繁殖 B．扦插 C．嫁接 D．压条20．下面几种生殖方式中，与其它三种不同的是（）A．用水稻种子繁殖新植株 B．椒草的叶片长出新植株C．马铃薯块茎发芽长成新植株 D．富贵竹的枝条插在水里长出新植株21．按照达尔文的进化论理论，保护色形成的原因是（）A．遗传作用B．变异作用C．遗传和变异D．自然选择22．下列描述的物质中，被人体免疫系统可能识别为抗原的是①心脏病人植入的血管支架②花粉过敏者吸入的花粉③糖尿病人注射的胰岛素④母乳中含有的免疫物质A．①② B．③④ C．①③ D．②④23．在一次模拟人工呼吸急救训练时，以下是王莹的主要急救过程，请你找出她的操作中不正确的地方A．选择空气清新的场所B．让被救者仰卧,头前倾C．使被救者呼吸畅通D．每分钟吹气16~18次24．禁止近亲结婚的主要理论依据是（）A．近亲结婚后代必患遗传病B．近亲结婚后代患遗传病的机会大C．近亲结婚违反社会伦理道德D．近亲结婚不符合很多地方的风俗习惯25．在农田中施用某种农药来防治某种害虫，人们发现随着使用年数增长，防治效果越来越差，下列对这一现象的解释中，正确的是（）A．农药使害虫产生了抵抗农药的变异B．农药的质量越来越差C．害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异D．农药选择了害虫中能抵抗农药的变异26．如图是根尖的结构图，填写有关根尖结构和功能的内容．（1）根吸收水分和无机盐的主要区域是[]______，原因是其表皮细胞向外突起，形成了很多______．（2）如果说将根尖的四个部分的长度进行测量，并记下数据，过一段时间再进行测量，则长度增加最多的是[]______．（3）根能不断地生长是[]______

的细胞分裂和[]______

的细胞生长的缘故．27．某生物兴趣小组的同学，对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。下表是他们的调查结果，请分析数据，并结合所学知识回答问题。父亲父亲母亲家庭数目子女有耳垂人数子女无耳垂人数Ⅰ有耳垂无耳垂342271106Ⅱ有耳垂有耳垂527397167Ⅲ无耳垂无耳垂2010233（1）表格中所涉及的有耳垂与无耳垂，在遗传学上称为____。（2）第Ⅱ组家庭中父母有耳垂，而子女无耳垂，此现象称为____。（3）根据表中第____组的调查结果可以推断____是隐形性状如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，在第Ⅲ组家庭中，母亲的基因组成是____。（4）在第Ⅱ组某家庭中，有耳垂子女的基因组成可能为____，（基因用A、a来表示）（5）在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇，第1个孩子无耳垂，该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是____%。亲代控制性状的基因是以____为“桥梁”传递给后代的。28．下面是一组关于免疫的日常生活问题，请分析回答。（1）受伤的哺乳动物经常用舌舔伤口，对伤口愈合有一定的作用，其中的道理是______。（2）在临床中发现，大量服用广谱抗菌素的人，在停药一段时间后，可能产生低热现象，其中的原因是______。（3）在日常生活中，出生3个月的婴儿，一般都要接种白百破疫苗，这样做的目的是______。（4）在日常生活中，有些人吃虾时，往往引起过敏反应，从免疫角度来看，这是免疫的什么功能起反应？______。肿瘤病人发生肿瘤，这是免疫的什么功能异常？______。29．近年一些幼儿园和小学发生了手足口病。手足口病是由肠道病毒引起的传染病。多发生于5岁以下的婴幼儿，可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡等。为了防止疾病流行，疾控中心提出以下预防措施（选摘）：①托幼机构做好晨间体检，发现疑似病人，及时隔离治疗；②被污染的日用品及食具等应消毒，患儿粪便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡，衣物置阳光下暴晒，室内保持通风换气；③做好环境、食品卫生和个人卫生，饭前便后要洗手，预防病从口入；……（1）由材料可知，手足口病的病原体是___________________。（2）从控制传染病流行的三个环节来看，上述②措施属于_____________________。（3）人患了手足口病，治愈后可获得免疫力。这是因为病原体侵入人血液后，体内会产生免疫反应，此时的病原体称为________________，患者体内会产生相应的____________________。当该病毒再次侵入人体后，就会被消灭。这种针对某一特定病原体的防御作用，称为____________免疫。30．阅读下面有关甲肝的资料，分析回答下列问题：甲型病毒性肝炎（简称甲肝）是一种由甲肝病毒引起的急性传染病。我国为高发区，其发病为各型肝炎的首位。甲肝病人或携携带甲肝病毒的人，其粪便里就有甲肝病毒，这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等，没有感染过甲肝病毒的健康人，通过饮水和食物等途径，会导致甲肝病毒进入体内而感染。（1）引起“甲肝”的病原体是___________。（2）在传染病流行的三个环节中，甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___________。（3）由资料可知，甲肝的传播途径主要是______________________。（4）注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法，甲肝疫苗属于___________（填“抗原”或“抗体”），这种免疫类型属于___________免疫。31．阅读材料，回答下列问题。著名昆虫学家法布尔在他的小说《昆虫记》中写到：四年的地下苦工，换来一个月的阳光下欢乐，这就是蝉的生活。我们不要再责备成年的蝉发狂般地高唱凯歌了。整整四年，它在黑暗中，穿着像羊皮般坚硬的外壳；整整四年，它用镐尖挖掘着泥土，终于有一天，这满身泥浆的挖土工突然穿上了高贵的礼服，插上了能与鸟儿媲美的翅膀，陶醉在温暖中，沐浴在阳光里，享受着世上至高无上的欢愉。无论它的音钹有多响，也永远不足以颂扬如此不易、如此短暂的幸福。（1）下列昆虫与蝉的发育过程不相同的是_____。A．蝼蛄B．蟋蟀C．螳螂D．果蝇（2）“四年的地下苦工”是蝉发育过程的_____阶段；“插上了能与鸟儿媲美的翅膀”时是蝉发育过程的_____阶段，蝉的发育应属于_____与果蝇的发育过程比，二者的最大不同是蝉的发育过程：_____。（3）“穿着羊皮般坚硬的肮脏外套”，这里的“外套”是昆虫的_____，它能保护身体，防止体内水分蒸发。“发狂般的高唱凯歌”，从性别上说这高唱凯歌的是_____

参考答案1、C【解析】【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但要靠这个细胞完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动。其结构及功能如下图

可见，草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动。【点睛】可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握草履虫的结构和功能。2、D【解析】试题分析：心情愉快是儿童青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态，但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼等，当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解；方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康，但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人；方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，不要服用镇静剂催眠，这样不利于身心健康，综上所述可以知选项D符合题意。考点：本题考查的是调节情绪的方法。3、C【解析】试题分析：图中的骨都是关节头，A错误；两块肌肉没有跨越关节，B错误．肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，C正确．由一块骨骼肌附着在相邻的骨上，另一块骨骼肌附着在同一快骨上，D错误。考点：骨骼肌在运动中的协作关系。4、B【解析】植物的光合作用：水+二氧化碳有机物（储存能量）+氧气；可以把空气中的二氧化碳转化为氧气，使空气变得清新；植物的蒸腾作用对自然界的作用是：为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，让当地的雨水充沛，形成良性循环。因此晴朗的夏天，当你踏入森林公园时，会感到空气特别清新和湿润，主要是由于植物的光合作用和蒸腾作用。故选B。

本题考查的是光合作用和蒸腾作用在自然界中的作用。可以从光合作用和蒸腾作用的意义方面来切入。理解光合作用蒸腾作用的意义是解答此类题目的关键。5、B【解析】森林的可持续发展指定期砍伐一定数量的树木，而不会影响森林正常生长，A正确；要保护和利用森林资源，但不能禁止砍伐，B错误；生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物的共同家园，C正确；土地是一种不可再生的资源，地球上所有的人都必须共用这一有限的资源，D正确。

故选B。6、D【解析】艾滋病的病原体是HIV，艾滋病的传染源是艾滋病患者或病毒携带者，艾滋病的传播途径主要是血液传播，目前人类还没研制出预防艾滋病的疫苗。7、D【解析】低等动物也有学习行为，如通过上百次的训练蚯蚓能够学会走“T”字形迷宫，A正确；先天性行为是动物与生俱来的，由体内遗传物质决定的，B正确；学习行为是后天获得的，与遗传因素有关，主要受环境的影响，C正确；学习行为的获得使动物能更好地适应周围环境，但这种行为不能遗传给后代，D错误。8、B【解析】

（1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。病毒很小一般都能通过细菌滤器，多数病毒直径在100nm（20～200nm），较大的病毒直径为300-450纳米（nm），较小的病毒直径仅为18-22纳米。因此，观察时要借助于电子显微镜才能看到。（2）根据寄生生物的不同把病毒分为三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒。专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体。【详解】A、病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生活，A正确；B、病毒侵入人体后有可能被体内的抗体和吞噬细胞清除，因此，人不一定会患病，B错误；C、病毒的个体很小，观察时要借助于电子显微镜才能看到，C正确；D、根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为：植物病毒、动物病毒和细菌病毒，D正确。故选：B。解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点以及病毒的繁殖。9、A【解析】试题分析：本题考查生物变异的原因，解答时可以从有利变异和不利变异方面来切入．解：变异是指生物的亲子代之间以及子代不同个体之间在性状上的差异性．根据变异的是否对生物有利，变异分为有利变异和不利变异．有利变异是对生物的生存有利的，是适应环境的变异；不利变异是对生物的生存不利的，不适应环境的变异．感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗性不断增强，这种变异有利于适应环境，有利于生物的生存，因此属于有利变异．故选A．考点：生物的变异．10、A【解析】试题分析：基因一个是有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位，A正确；细胞的细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状的基本遗传单位，B错误；生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在，当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方，C错误；生物的遗传物质主要存在于细胞核中，控制遗传现象的遗传信息就储存在这些遗传物质中，细胞核是遗传的控制中心，D错误。考点：基因控制生物的性状。11、D【解析】

在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。【详解】A、一个池塘中的鱼，只有生物部分的动物，没有其它的生物，也没有非生物部分，不能构成生态系统，A错误；B、一个湖泊中所有的动物，只有生物部分的动物，没有其它的生物，也没有非生物部分，不能构成生态系统，B错误；C、一片森林中的植物与动物，只有生物部分的动物和植物，没有微生物，也没有非生物部分，不能构成生态系统，C错误；D、一块农田，即包括了农田所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，是一个完整的生态系统，D正确。解答此题的关键就是熟练掌握生态系统的概念。12、C【解析】艾滋病可以通过血液传播，故A正确；接种疫苗预防疾病原因是体内产生了相应的抗体，因此属于特异性免疫，故B正确；非处方药服用前也要认真阅读说明书，而不是不用阅读说明书，故C错误；肺结核患者是传染源，因此隔离治疗肺结核患者属于控制传染源，故D正确。故选C。抗体和抗原；传染病流行的基本环节；传染病的预防措施；人体特异性免疫和非特异性免疫；安全用药的常识。【名师点睛】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。13、B【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病．传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】注射的疫苗从免疫学角度分析属抗原，它只对埃博拉病毒起作用，因此，这种免疫类型属于特异性免疫。传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，接种疫苗在传染病的预防措施中属于保护易感人群。B正确。知道传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即能正确答题。14、C【解析】试题分析：达尔文认为，任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。蝗虫的体色与环境的颜色相一致是保护色，是环境对蝗虫长期自然选择的结果。故选C。考点：生物对环境的适应。15、A【解析】

香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁，因此，吸烟是不健康的生活方式。【详解】由表格中可以看出：吸烟者比不吸烟者患肺癌的比例是10.8，比例最大，因此吸烟对人伤害最大的是呼吸系统。吸烟时产生的烟雾首先进入人体的呼吸系统，对其造成危害，引起呼吸系统疾病，并能诱发肺癌。

故选A。解答此类题目的关键是理解吸烟的危害，注意灵活答题。青少年正处于生长发育的关键时期，应该不吸烟、不喝酒，养成良好的生活习惯。16、B【解析】

保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。【详解】A、人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，不符合题意。B、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，符合题意。C、克隆通常是一种人工诱导的无性生殖方式或者自然的无性生殖方式，与保护生物多样性无关，不符合题意。D、为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，不符合题意。故选：B解答此类题目的关键是熟记保护生物多样性的措施。17、A【解析】试题分析：A．米勒的模拟实验证明了无机小分子可生成有机小分子，故错误。B．化石是研究生物进化非常重要的证据，正确。C．生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。正确。D．达尔文用自然选择学说来解释生物进化的原因，正确。选A。【考点定位】本题考查了生命起源和生物进化学说，难度中等，属于了解层次。18、A【解析】

图表示光照强度与光合作用强度之间的关系曲线，A点光照强度为0，只进行呼吸作用，其产生的二氧化碳只能释放到细胞外；AB段之间，光合作用小于呼吸作用，因此呼吸作用产生的二氧化碳有两个去路：细胞外和叶绿体；B点为光补偿点，此时光合作用等于呼吸作用，线粒体和叶绿体的气体交换达到平衡；B点以后，光合作用大于呼吸作用，叶绿体二氧化碳除了来自线粒体，还来自细胞外，故选A。【详解】图中线粒体产生的二氧化碳除了供给叶绿体利用多于的释放到细胞外，表示呼吸作用大于光合作用，对应图中AB段，A正确；图中线粒体产生的二氧化碳只散失到细胞外，表明细胞只进行呼吸作用，对应图中的A点，B错误；图中B点对应的二氧化碳的吸收为0，即为光补偿点，此时的光合作用强度等于呼吸作用强度，即线粒体产生的二氧化碳刚好给叶绿体利用，C错误；图中线粒体的二氧化碳提供给叶绿体不足，还需从细胞外吸收，表示光合作用大于呼吸作用，应对应上图中的B点之后，D错误；故选A。分析题图获取信息是解题的突破口，对于植物生长素发现过程的经典实验的掌握和灵活应用是解题的关键。19、C【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】由分析可知，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株菊花植株上可以开出多种颜色花朵的“塔菊”，就可以使用几种颜色的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵野生菊花植株上即可。可见C符合题意。嫁接的知识是考试的重点，做这题的关键是熟练掌握嫁接的优点以及应用。20、A【解析】

生物生殖方式有两种，有性生殖和无性生殖，其中有性生殖是有两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，如植物靠种子来繁殖等；而无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，而直接由母体产生新个体，如植物的嫁接、扦插、组织培养等。【详解】A.用水稻种子繁殖新植株，经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体，属于有性生殖，符合题意。B.椒草的叶片长出新植株，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，不符合题意。C.马铃薯块茎发芽长成新植株，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，不符合题意。D.富贵竹的枝条插在水里长出新植株，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，不符合题意。故选A。解答此题的关键是知道植物的无性生殖和有性生殖。21、D【解析】动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果。点睛：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。22、A【解析】

抗原：（1）进入人体的外来物质，如细菌、病毒、花粉等；（2）非正常组织：自身破损、衰老、死亡或病变的组织细胞，即可来自体内，亦可来自于体外。【详解】①心脏病人植入的血管支架，属于进入人体的外来物质，属于抗原；

②花粉过敏者吸入的花粉，属于进入人体的外来物质，属于抗原；

③糖尿病人注射的胰岛素进入血液中，属于内环境的物质，不具有特异性，不属于抗原；

④母乳中含有的免疫物质，不具有特异性，不属于抗原。故A①②符合题意。故选A。23、B【解析】试题分析：人工呼吸的操作步骤如下：①清除口和鼻内的异物和污物，保持呼吸道通畅；②使病人仰卧，颈下垫高，头后仰。将病人的衣服解开，腰带放松；③救护者跪在病人的一侧，用手帕或是纱布盖在病人的口鼻上，用一只手托起病人的下颌，另一只手捏紧病人的鼻孔，然后深吸一口气，对着病人的口部用力吹入；④每一次吹气停止后，救护者的嘴离开并立即松开捏鼻的手，如此反复进行。吹气的次数为每分钟15～20次。考点：本题考查的是急救的措施24、B【解析】

我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大。【详解】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分显著。因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性。可见B符合题意。解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。25、D【解析】

自然界中生物进化的原因有两方面：内因是遗传变异，外因是自然选择。【详解】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致农药的灭虫的效果越来越差。选项D符合题意。解答此类题目的关键是理解害虫抗药性增强的原因。26、1成熟区根毛2伸长区3分生区2伸长区【解析】

（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构如图，从顶端依次是4根冠、3分生区、2伸长区、1成熟区。（2）4根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。（3）3分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。（4）2伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。（5）1成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。【详解】（1）1成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成了很多根毛，扩大了根的吸收面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。（2）2伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，因此如果说将根尖的四个部分的长度进行测量，并记下数据，过一段时间再进行测量，则长度增加最多的是2伸长区。（3）3分生区，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区，2伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，因此根不断增加长度的主要原因是由于3分生区细胞的不断分裂和2伸长区细胞不断伸长的缘故。本题主要考查根尖结构与功能。理解掌握根尖结构与功能是解答此题的关键。27、相对性状变异Ⅱ无耳垂aaAA或Aa50生殖细胞（或精子和卵细胞）【解析】

（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。

（2）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。

（3）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。

（4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。【详解】（1）表格中所涉及的有耳垂与无耳垂，是同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上称为相对性状。

（2）第二组家庭中父母有耳垂，而子女无耳垂，体现了亲子代之间在性状上的差异性，所以此现象称为变异。

（3）表中第Ⅱ组父母都有耳垂，子女出现了无耳垂，表明有耳垂是显性性状，无耳垂是隐性性状，因此根据表中第Ⅱ组的调查结果可以推断无耳垂是隐形性状。如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，则有耳垂的基因组成是AA或Aa，无耳垂的基因组成是aa。因此在第Ⅲ组家庭中，母亲无耳垂的基因组成是aa。

（4）在第Ⅱ组某家庭中，父母遗传给无耳垂（aa）子女的基因一定是a，因此父母有耳垂的基因组成是Aa，遗传图解如图1：

，

从图1看出，有耳垂子女的基因组成可能为AA或Aa。

（5）在第Ⅰ组家庭中，父母遗传给无耳垂（aa）孩子的基因一定是a，因此父亲有耳垂的基因组成是Aa，遗传图解如图2：

，

从图2看出，该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是50%。亲代控制性状的基因是以生殖细胞（或精子和卵细胞）为“桥梁”传递给后代的。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、变异的概念、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。28、唾液中有杀菌物质杀死了人体内的有益菌保护易感者免疫预防免疫监视【解析】

免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力，人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存，是因为人体具有保卫自身的三道防线，它们构成人体的非特异性免疫和特异性免疫。【详解】（1）体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。当第一道防线被破坏，病原体的入侵皮肤时，杀菌物质中的溶菌酶，能破坏许多病菌的细胞壁，使病菌溶解。哺乳动物的唾液中含有多种酶和杀菌物质可以杀死伤口上细菌从而达到清洁伤口的目的。（2）广谱抗菌素在杀死有害菌的同时也杀死了人体内的有益菌，导致人体内菌群失调，进而导致人体的酶无法合成造成人体低烧。另一方面低烧也是身体的自我保护机制，它使有害菌无法合成酶，从而无法进行正常的新陈代谢。（3）在日常生活中，出生3个月的婴儿，一般都要接种白百破疫苗。百白破疫苗可以预防百日咳、白喉和破伤风，这样做的目的是形成抗体，保护易感者。（4）人体免疫功能失调时，会引发某些疾病。当抵抗抗原侵入的功能过强时，进入人体的某些食物和药物会引起过敏反应。如在日常生活中，有些人吃虾时，往往引起过敏反应，从免疫角度来看，这是由于免疫预防功能过强引起的；肿瘤病人发生肿瘸，这是由于免疫监视、识别功能过低引起的。解此题的关键是理解掌握人体的三道防线的组成、功能和免疫的功能。29、肠道病毒（或病毒）切断传播途径抗原抗体特异性【解析】

（1）传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。

（2）免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的，包括人体的第一和第二道防线，对大多数病原体有防御功能的免疫；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体或异物有防御作用。【详解】（1）病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物，肠道病毒能引起手足口病，从传染病的角度来说，它属于病原体。（2）传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。传染源：能够散播病原体的人或动物；传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群，因此，②被污染的日用品及食具等应消毒，患儿粪便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡，衣物置阳光下暴晒，室内保持通风换