2026届福建省六校生物高一下期末考试试题含解析

2026届福建省六校生物高一下期末考试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于基因重组的叙述，正确的是（）A．受精作用过程中配子的自由组合属于基因重组B．非同源染色体交叉互换部分片段属于基因重组C．纯合子自交因基因重组会导致子代发生性状分离D．非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组2．与果蝇眼色有关色素的合成受基因D控制，基因E使眼色呈紫色，基因e使眼色呈红色，不产生色素的个体眼色为白色。两个纯合亲本杂交，子代表现型及比例如下图所示。有关叙述正确的是A．F2白眼果蝇中雄性占1/2B．F1中紫眼雌蝇的基因型有两种C．亲本中白眼雄蝇的基因型为ddEED．若F2中红眼果蝇随机交配，其子代紫眼果蝇占1/33．进行有性生殖的高等动物的生殖和发育如下图所示，图中①、②和③过程分别表示A．有丝分裂，减数分裂和受精作用B．有丝分裂，受精作用和减数分裂C．受精作用，有丝分裂和减数分裂D．受精作用，减数分裂和有丝分裂4．关于减数分裂和受精作用的说法，正确的是A．卵细胞形成过程中，所有细胞的细胞质都是不均等分裂B．受精卵中的遗传物质来自母方的部分多于来自父方的部分C．精巢内精原细胞不进行有丝分裂，只进行减数分裂D．精子和卵细胞受精过程进行了基因重组5．Fabry病是一种遗传性代谢缺陷病，由编码α-半乳糖苷酶A的基因突变所致。下图是该病的某个家系遗传系谱，通过基因测序已知该家系中表现正常的男性不携带致病基因。下列分析不正确的是A．该病属于伴X隐性遗传病B．Ⅲ2一定不携带该病的致病基因C．该病可通过测定α-半乳糖苷酶A的活性进行初步诊断D．可利用基因测序技术进行产前诊断来确定胎儿是否患有此病6．提出“基因在染色体上”的假说和通过实验证实基因位于染色体上的科学家分别是A．孟德尔、摩尔根 B．萨顿、摩尔根C．萨顿、艾弗里 D．摩尔根、沃森和克里克7．如图表示基因在染色体上的分布情况，其中不遵循基因自由组合定律的相关基因是A．B．C．D．8．（10分）如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法不正确的是()A．抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖B．浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体C．抗体能够与相应抗原结合，形成抗原—抗体复合物D．效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡二、非选择题9．（10分）下图是三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：（1）图A属________________期。图B处于___________期，此细胞的名称是___________________。此细胞分裂后的子细胞叫作______________________。（2）图C处于___________期，它分裂后得到的细胞为_________________。（3）A、C两图中染色体数之比为____________，DNA数量之比为________________。10．（14分）已知西瓜红瓤(R)对黄瓢(r)为显性。下图为三倍体无子西瓜的培育过程，图中A是纯种红瓤瓜苗，B是黄瓤瓜苗。据图回答下列问题:（1）秋水仙素的作用是抑制细胞有丝分裂过程中________的形成，从而使染色体数目加倍。（2）秋水仙素溶液应滴在二倍体西瓜幼苗的_______，原因是这一部位的细胞分裂______。（3）H瓜瓤是__________色，基因型为________，其无子的原因是_______。（4）生产上培育无子西瓜的原理是______。11．（14分）DNA复制是一个边______的过程。12．下图为某单基因遗传病(显、隐性基因分别为A、a)的系谱图，请据图回答：（1）该遗传病的遗传方式为______染色体上______性遗传。（2）Ⅱ-2为纯合子的概率是______。（3）若Ⅲ-3和一个基因型与Ⅲ-5相同的女性结婚，则他们生-一个患病儿子的概率是______。（4）若Ⅱ-1携带该遗传病的致病基因，请继续以下分析：①Ⅲ-2的基因型为______。②研究表明，正常人群中该致病基冈携带者的概率为1%。如果Ⅲ-2和一个正常男性结婚，则生育一个正常男孩的概率为______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

基因重组1、概念：在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合。2、类型：（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。3、意义：（1）形成生物多样性的重要原因之一。（2）是生物变异的来源之一，对生物的进化也具有重要的意义。【详解】A、受精作用过程中配子的随机组合不属于基因重组，A错误；B、非同源染色体交叉互换部分片段属于染色体结构变异，B错误；C、纯合子自交不会导致子代发生性状分离，C错误；D、减数分裂过程中，非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组，D正确。故选D。本题考查基因重组的相关知识，要求考生识记基因重组的概念、类型及意义，能结合所学的知识准确判断各选项。2、A【解析】

本题考查基因的自由组合定律、基因位置的判断及遗传概率的计算等相关知识。根据纯合亲本杂合F1子代紫眼全为雌蝇，而红眼全为雄蝇，可知与这两种颜色相关的基因E/e位于X染色体上，故亲本中白眼雄蝇的基因型为ddXEY，红眼雌蝇的基因型为DDXeXe。【详解】A.由题可知，亲本基因型为ddXEY和DDXeXe，F1雌雄个体杂交，F2中白眼果蝇的基因型ddXEXe、ddXeXe、ddXEY、ddXeY，F2白眼果蝇中雄性占1/2，A正确；B.根据亲本基因型，可知F1中紫眼雌蝇的基因型只有一种，为DdXEXe，红眼雄蝇的基因型也只有一种为DdXeY，B错误；C.亲本中白眼雄蝇的基因型为ddXEY，红眼雌蝇的基因型为DDXeXe，C错误；D.由F1可知，F2中红眼果蝇中雌性为2/3DdXeXe、1/3DDXeXe，雄性为2/3DdXeY、1/3DDXeY，雌雄个体随机交配，可利用配子来求，因性染色体上基因随机交配后代全为XeXe和XeY，不能产生紫眼果蝇；D错误；故选A。3、C【解析】试题分析：分析题图可知，配子形成合子的过程①为受精作用，合子发育成生物体的过程②为有丝分裂，配子的形成方式③为减数分裂，故C正确，ABD错误。考点：本题考查个体发育的有关知识，意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。4、B【解析】

1.减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2.受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。【详解】A、卵细胞产生过程中，初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质都是不均等分裂，但第一极体的细胞质是均等分裂，A错误；B、受精卵中的遗传物质分为细胞核遗传物质和细胞质遗传物质，其中细胞核中遗传物质一半来自父方，另一半来自母方，细胞质中的遗传物质几乎全部来自卵细胞，B正确；C、巢精原细胞既能进行有丝分裂增殖，也能进行减数分裂产生精子，C错误；D、基因重组发生在精子或卵子形成过程中，不发生在精子和卵子的结合中，D错误。故选B。5、B【解析】

A、根据题意可知，家系中表现正常的男性不携带致病基因，而系谱图中双亲都正常，后代却有患病的个体，说明该病属于伴X隐性遗传病，A项正确；B、设正常基因用A表示，致病基因用a表示，结合前面分析可推知，Ⅰ1的基因型为XAY，Ⅰ2的基因型为XAXa，则Ⅱ3的基因型也可能为XAXa，因此Ⅲ2有可能携带该病的致病基因，B项错误；C、该病由编码α-半乳糖苷酶A的基因突变所致，可通过测定α-半乳糖苷酶A的活性进行初步诊断，C项正确；D、该病由基因突变引起，可利用基因测序技术进行产前诊断来确定胎儿是否患有此病，D项正确。故选B。6、B【解析】孟德尔通过豌豆杂交实验证明基因分离定律和基因自由组合定律，A错误；萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上，B正确；艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验证明DNA是遗传物质，C错误；沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型，D错误。7、A【解析】分析图形可知，图中有4对等位基因，分别位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律和连锁与互换定律。由图分析可知Aa与Dd位于同一对同源染色体上，遵循基因的连锁与互换定律，不遵循基因的自由组合定律，A正确；图中BB与Aa分别位于两对同源染色体上，非同源染色体上的非等位基因自由组合，所以这两对基因遵循基因的自由组合定律，B错误；图中Aa与Cc分别位于两对同源染色体上，非同源染色体上的非等位基因自由组合，所以这两对基因遵循基因的自由组合定律，C错误；图中Cc与Dd分别位于两对同源染色体上，非同源染色体上的非等位基因自由组合，所以这两对基因遵循基因的自由组合定律，D错误。8、A【解析】

A、抗原刺激机体后，细胞毒性T细胞和B淋巴细胞会增殖、分化为相应的效应细胞和记忆细胞，A错误；B、效应B细胞由于要形成分泌蛋白——抗体，所以内质网和高尔基体的含量更多，B正确；C、多数情况下，抗体与相应抗原形成沉淀或细胞集团，最终被巨噬细胞吞噬，C正确；D、靶细胞的死亡对机体具有积极意义，属于细胞凋亡，D正确。故选A。二、非选择题9、减数第一次分裂前减数第一次分裂后初级精母细胞次级精母细胞减数第二次分裂后极体和卵细胞1:12:1【解析】

图像分析可知，A细胞中同源染色体联会，所以A细胞属于减数第一次分裂的前期，B细胞正在发生同源染色体的分离，而且细胞质是均裂，所以该细胞是初级精母细胞，C细胞着丝点分裂，细胞中没有同源染色体，所以属于减数第二次后期，细胞质不均裂，所以该细胞是次级卵母细胞。【详解】（1）图A是联会图像，属于减数第一次前期。图B正在发生同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，细胞质是均裂的，此细胞的名称是初级精母细胞，此细胞分裂后的子细胞叫作次级精母细胞。（2）图C中着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，该细胞细胞质不均裂，所以该细胞是次级卵母细胞，它分裂后得到的细胞为卵细胞核极体。（3）由图像可知A细胞中染色体数目为4、C两图中染色体数目为4，A、C两图中染色体数之比为之比为1:1，A细胞中DNA数目为8，C细胞中DNA数目为4，DNA数量之比为2:1。在判断分裂方式时，1.先看染色体数：若为奇数,则细胞中一定无同源染色体,处于减Ⅱ时期。2.若染色体为偶数：①没有同源染色体，即染色体形状大小都不同,则为减Ⅱ时期。②出现联会、四分体、着丝点位于赤道板两侧、同源染色体分离等现象，一定是减Ⅰ时期。3.若无上述行为则是有丝分裂。10、纺锤体芽尖旺盛红RRrE(三倍体)植株减数分裂过程中染色体联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞染色体变异【解析】

根据题意和图示分析可知：A是纯种红瓤瓜苗，基因型为RR，经秋水仙素处理后染色体数目加倍，基因型变为RRRR，为四倍体母本；B是黄瓤瓜苗，基因型为rr，为二倍体父本。两者杂交得到的三倍体基因型为RRr，西瓜瓜瓤是由子房壁发育而来，与母本基因型相同。【详解】（1）秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能够抑制纺锤体的形成，从而使染色体数目加倍。（2）由于芽尖细胞有丝分裂旺盛，所以秋水仙素溶液应滴在二倍体西瓜幼苗的芽尖。（3）H是三倍体母本上所结的无籽西瓜，由于三倍体植株减数分裂过程中染色体联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞，所以当接受普通二倍体西瓜的花粉刺激后，发育成的三倍体西瓜中没有种子；而瓜瓤是由子房壁(母本体细胞)发育而来，故瓜瓤的基因型为为RRr，颜色为红色。（4）生产上培育无子西瓜的原理是染色体数目变异。本题考查多倍体育种与果皮的来源等知识，在本题中易错点在第三小问，由于瓜瓤属于内果皮的部分，是由子房壁细胞发育，而不是由受精卵发育的，所以基因型是和母本完全相同的，与此相同的还有种皮，种皮是由珠被发育而来，基因型也同母本。11、解旋边复制【解析】

DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期；DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制；DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA；DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性。【详解】通过分析可知，DNA复制是一个边边解旋边复制的过程，其复制方式是半保留。本题考查的是DNA复制的有关知识，试题难度较易，属于对识记层次的考查。12、常染色体或X隐01/4AA或Aa599/1200【解析】

据图分析，图中Ⅱ