备战2026年高考历史考试（新高考）易错专题二十一 史料研究专项（1个解题方法）（解析版）

易错专题二十一史料研究专项目录易错点专攻【易错点】史料的分析解题方法01易错陷阱02举一反三易错题通关史学研究方法题作为高考题中常见的题型，可以用来考查学生对史料分类的理解、运用史料的基本原则、运用史料研究历史的注意事项、运用史料进行历史解释的能力，体现了史料实证、历史解释核心素养。史学研究方法题做题注意事项：1、史料的分类。指导史料的不同分类方式及具体的分类。如一手史料与二手史料；文献史料、实物史料、口述史料、民俗史料、图像史料。文献史料分为官方正史、杂史、文学作品等。2、史料的选择和应用。文献史料、实物史料等史料在研究历史中的价值与局限性。文学作品、官方正史、官方档案、杂史等文献史料在研究历史中的价值与局限性。3、史料研究的基本原则与其他史料相结合，如二重证据法，文献史料与出土文物相结合；更多史料相结合，相互补充、印证。新发现的新史料，相对于……提供新的研究视角；新的技术方式，为研究……提供新的研究角度。【例1】（2024年福建卷）下图是某博物馆馆藏的1957年山东工学院附属工农速成中学颁发的毕业证书。它为研究新中国的教育发展提供了（

）A．历史解释 B．时空背景 C．历史线索 D．文本记述【易错陷阱】题干材料为“1957年山东工学院附属工农速成中学颁发的毕业证书”，这对于研究1957年山东地区工农教育来说是一手实物史料，具有较高的史料价值。【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1957年（中国）。这张毕业证书中包含了诸多信息，如学校名称“山东工学院附属工农速成中学”，学生姓名“王新民”、籍贯“山东省掖县”、年龄“十六岁”、所在班级“二级一班”、毕业时间“1957年6月15日“以及校长姓名”刘仲瑞“等。这些具体的个人信息和学校、班级等细节为研究教育发展提供了“历史线索”，C项正确；这些具体的个人信息和学校、班级等细节更多地是在描述特定个体和具体情境，需要提取和解读，并非直接构成历史解释，排除A项；毕业证上除了时间，其它的信息并不能反映出当时的时代背景，材料也不仅仅反映时空背景，排除B项，文档记述是指通过书面形式详细记录信息的过程，它涉及对事实、数据、过程、结果等的系统性描述，旨在传达、存储或作为参考。这与毕业证提供的信息不太符合，排除D项。故选C项。【变式1】（2024年贵州卷）6世纪，拜占庭历史学家普罗柯比在《战史》中记载了拜占庭与波斯、汪达尔、哥特的战争。他在书中模仿修昔底德“普拉提亚之围”“雅典瘟疫”等纪事，其文笔、修辞技巧乃至叙事中夹杂演说词的写法都是“修昔底德式”的。这表明作者（

）A．创新历史编繁体裁 B．注重史料整理分析C．继承古典著史传统 D．借鉴东方史学成果【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：6世纪（拜占庭帝国）。根据材料“他在书中模仿修昔底德‘普拉提亚之围’‘雅典瘟疫’等纪事，其文笔、修辞技巧乃至叙事中夹杂演说词的写法都是‘修昔底德式’的。”并结合所学可知，修昔底德的求真务实精神和历史叙事技巧，使其成为西方史学史上的重要人物，他的作品至今仍是历史学和政治学研究的宝贵资源，奠定了西方历史著作的通用体裁，对后世的历史叙述体著作产生了深远影响，材料中拜占庭历史学家普罗柯比在修史的过程中，模仿修昔底德的文笔、修辞技巧等著史方法，可见其继承古典著史传统，C项正确；材料的主旨是作者对古典著史传统的继承，并非创新，排除A项；材料未涉及史料整理分析的内容，排除B项；修昔底德是古希腊历史学家、文学家，作者并未借鉴东方史学成果，排除D项。故选C项。【变式2】（2024年北京卷）《史记》记有商王世系。1917年，王国维利用新发现的甲骨卜辞与《史记》《尚书》等古籍相互补正，进一步论证了商朝的历史。陈垣后来对考证方法进行了总结，其中包括：①理证：“无证而以理断之者”；②书证：引书为证，“可以补史之阙”；③亲证：“考地理贵实践，亲历其地”；④物证：“以新出土之金石证史”。王国维上述研究运用的考证方法主要有（

）A．①④ B．②③ C．①③ D．②④【答案】D【解析】本题是组合型选择题。时空是近代中国。材料并结合所学知识可知，“与《史记》《尚书》等古籍相互补正”属于引书为证，“利用新发现的甲骨卜辞”属于物证，②④符合题意，D项正确；材料中提出了物证，①错误，学者并未亲历，③错误，排除ABC项。故选D项。【变式3】（2023年河北卷）春秋时期诸侯所铸青铜器的铭文中有“徐王”“越王”等称谓，而《左传》等文献却称上述诸侯为“子”。由此可知（

）A．该时期贵族等级分封制解体 B．出土文物信息较为可信C．当时各国君主专制逐步确立 D．史料会体现一定主观性【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。根据材料“铭文中有‘徐王’‘越王’等称谓，而《左传》等文献却称上述诸侯为‘子’”结合所学知识可知，春秋时期，青铜器的记载涉及“诸侯王”的称谓，《左传》却将诸侯称为“子”，这说明历史史料的内容存在一定的主观性色彩，即文献史料作者以自身主观观点角度命名诸侯，体现了史料具有一定的主观性，D项正确；春秋时期，贵族等级分封制遭到不断地破坏，并未解体，排除A项；出土文物信息确实较为可信，但材料并不是强调出土文物的可信度，不符合题意，排除B项；春秋时期并未形成君主专制制度，排除C项。故选D项。1．（2023年北京卷）近年来，随着信息技术不断发展，各种类型的历史资料数据库相继建立。有学者认为，“大数据使历史资料利用产生革命性变革”，历史研究进入“e-考据”时代。对此理解正确的是（

）①大数据的应用改变了史料运用的原则②数字化史料丰富了史学家的研究手段③历史资料数字化提高了史料利用效率④“e-考据”指历史学与考古学的结合A．①③ B．②④ C．①④ D．②③【答案】D【解析】本题是组合选择题。时间是当代。根据材料可知，大数据可以使历史资料共享，提高了利用率，但并不是变革史料运用的原则，史料运用仍然要坚持孤证不立、无征不信、实事求是等原则，排除①；根据材料“各种类型的历史资料数据库相继建立”“大数据使历史资料利用产生革命性变革”可知，数字化史料可以通过大数据将史料分类，数字化文献检索可以使史料的搜集极其快捷而且相对完备，可以快速检索到大量资料，由此可见，历史资料数字化丰富了史学家的研究手段，提高了史料利用效率，②③正确；“e-考据”指的是充分利用电子资源进行考据的方法，是信息技术和历史考据的结合，并非是历史学与考古学的结合，排除④。综上，D项正确，排除ABC项。2．（2023年湖北卷）下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述，对此解读最准确的是（

）来源内容太平天国方面躯长大，面微圆而白，鼻高耳圆而小，其声音响亮而沉重，笑时屋为之震，有极大之膂力与极敏捷之知觉清廷方面身材魁硕，赤面高颧，有须，粗通文墨，素无赖，日事赌博；体质肥钝，了无异人处民国前后革命党人面长丰满，红须，手垂过膝；身干长大，富雄姿，豪迈博学，治《春秋》《汉书》A．不同史料对人物的记载不同 B．不同的描述体现人物的多面性C．不同立场影响对人物的描述 D．不同时期对人物描述有所侧重【答案】C【解析】本题是最佳选择题。时空是前太平天国运动时期（中国）。根据材料“有极大之膂力与极敏捷之知觉”“粗通文墨，素无赖，日事赌博；体质肥钝，了无异人处”“身干长大，富雄姿，豪迈博学，治《春秋》《汉书》”并结合所学可知，太平天国运动是几千年来，农民起义的最高峰，其平分产品和土地的主张，满足了农民阶级的需要，太平天国方面对洪秀全做出了较高的评价；太平天国运动对准的矛头是清政府，其被清朝政府扑灭以后，清朝政府对洪秀全的形象进行了大肆的诋毁；而民国前后的革命党人由于历史需要，称他为“英雄”、“豪杰”，革命派认为，只有推翻清朝政府，推翻封建制度，才能把中国从半殖民地半封建的深渊里救出来。而洪秀全的太平天国运动，显然是中国自近代以来的一次自发革命运动，是一个革命的摸索。虽然失败了，却为后来的革命积累了宝贵的经验。这个时期人们对洪秀全的评价基本是大义凛然的。故对人物的评价受制于当时的历史条件，不同立场影响对人物的描述，C项正确；不同史料对人物记载的不同是由于其立场的差异，排除A项；洪秀全人物本身并非多面，只有受制于立场的差异，对其做出了不同的评价，排除B项；不同时期对人物描述有所侧重的根本原因是其立场的差异，排除D项。故选C项。3．（2023年湖北卷）司马迁认为，在推翻秦王朝过程中，项羽是天下诸侯的盟主，“位虽不终，近古以来未尝有也”，故而在《史记》中将项羽列入本纪。唐代史家刘知几则指出：“霸王者，即当时诸侯。诸侯而称本纪，求名责实，再三乖谬。”两者认识不同的根源在于（

）A．史书编纂体例的选择 B．正统观念的左右C．历史叙述原则的取向 D．情感倾向的影响【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代、唐代（中国）。据本题材料司马迁“在《史记》中将项羽列入本纪”，刘知几指出“霸王者，即当时诸侯。诸侯而称本纪，求名责实，再三乖谬。”并结合所学知识可知，刘知几是太过拘泥于名号、等级，刻板地要求必须身为天子才能立为本纪，如果身为诸侯，就绝无设为本纪之理。关键在于，他未能理解，司马迁设置本纪的主要着眼点不在身份名号，而在于以之作为一个历史时期史事之总纲领，看其是否起到支配历史大局的作用，所以两者认识不同的根源在于历史叙述原则的取向，C项正确；材料中没有涉及刘知几对史书编纂体例的选择，排除A项；正统观念主要是指能够一脉相承，并且能够统一全国的某个政权的合法性，与材料内容不符，排除B项；情感因素不是导致两者不同认识的根源，排除D项。故选C项。4．（2023年全国卷）如表关于唐人李元谅身世的三则史料中（

）

史料内容来源本骆元光，姓安氏，其先安息人也。少为宦官骆奉先所养，冒姓骆氏……贞元三年（787）……帝（唐德宗）念其勋劳，又赐姓李氏，改名元谅。《旧唐书·李元谅传》（五代刘昫等撰）公本安姓，讳元光，其先安息王之胄也。轩辕氏廿五子在四裔者，此其一焉……（唐德宗）赐姓李氏，同属籍也。改名元谅，昭诚节也……贞元癸酉岁（793）十有一月十五日，薨于良原镇之公馆，享年六十七。《李元谅墓志》公本名元光，姓骆氏，武威姑臧人。盖黄轩帝孙，降居安息，高阳王□，留宅姑臧。贞元五年（789）《李元谅颂碑》A．《旧唐书》的记载相对客观 B．所有的信息皆可互相证实C．墓志采用了《旧唐书》记载 D．出现较早的史料最为真实【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据本题材料信息可知，李元谅原为安息人，后被唐朝统治者赐李姓，《旧唐书》属于官修正史，侧重于保存唐朝的第一手史料，记事比较详细，材料中关于唐人李元谅身世的内容属于历史叙述，相对客观，A项正确；《李元谅颂碑》中并无关于李元谅姓名由来的描述，因此“所有信息皆可互相证实”错误，排除B项；《李元谅墓志》为793年李元谅去世之后所立，属于唐朝后期，而《旧唐书》成书于五代，晚于《李元谅墓志》，因此墓志不可能采用《旧唐书》记载，排除C项；“出现较早的史料最为真实”说法过于绝对，排除D项。故选A项。5．（2023年浙江卷）关于“历史事实”，学界有多种见解。有学者将"历史事实”范畴区分为三个不同的层次：确实发生过的历史事实（圆圈甲）；史料中的历史事实，即历史本体的残存和遗迹（圆圈乙）；史书中的历史事实（圆圈丙），并据此绘制了表示“历史事实”不同构成的示意图。下列各项中，对图示中网格部分的“历史事实”，解读正确的是（

）A．客观发生过，且留有史料，但尚未写进史书中的历史事实B．客观发生过，有确实的史料留存，又写进史书中的历史事实C．客观发生过，却未留存史料，依靠类比推论等方法写进史书中的历史事实D．未曾发生过，却错误地记载于史料之中，又被错误地当作历史真实而写进史书中的历史事实【答案】C【解析】综合材料和图片信息可知，图示中网格部分的“历史事实”，是圆圈甲和圆圈丙交叉重叠部分，是确实发生过、史书中有记载的历史事实，但不是圆圈乙的内容，尚未有一手史料（历史本体的残存和遗迹）证实，指的是那些客观发生过，却未留存史料，依靠类比推论等方法写进史书中的历史事实，C项正确；网格部分在圆圈丙内，是写进史书中的历史事实，排除A项；有确实的史料留存与网格部分被排斥在圆圈乙以外不符，排除B项；未曾发生过与网格部分是圆圈甲包含的内容不符，排除D项。故选C项。6．（2022年福建卷）15世纪，意大利学者布鲁尼批评古罗马时代希腊人普鲁塔克的《西塞罗传》，认为它对罗马人充满偏见。布鲁尼对各类原始材料逐一鉴别考订，重新撰写了《西塞罗传》。这主要体现了（

）A．历史解释的个体差异 B．史学研究的实证方法C．启蒙运动的时代需求 D．文艺复兴的地域特点【答案】B【解析】布鲁尼认为古罗马时代的普鲁塔克所著《西塞罗传》“对罗马人充满了偏见”，即主观成分太多，而他重新撰写的《西塞罗传》则对“各类原始材料逐一鉴别考订”，充分体现了史学研究的实证方法，B项正确；历史解释存在个体差异，但题干信息核心强调的是对“各类原始材料逐一鉴别考订”，排除A项；《西塞罗传》的重新撰写不是为呼应启蒙运动的时代需求，也与文艺复兴的思想主张没有因果关系，排除CD项。故选B项。7．（2022年海南卷）寄生在南美洲红色仙人掌上的一种小昆虫的血液，曾是制作胭脂红颜色的原料。印加人把这种胭脂虫视为奇珍异宝，密不告人。后来西班牙殖民者也将其视为重大商业机密，不容他国染指，借以牟取暴利。19世纪，一名法国人在南美种植园窃得这种昆虫，开始在欧洲培育，打破了西班牙对此种颜料的长期垄断。胭脂红颜色的原料从秘密到广为人知的既成事实，最适合用来说明（

）A．细节描述是历史书写的有益方式 B．时空观念是历史研究的思维方式C．资源垄断是历史解释的首要内容 D．偶然事件是历史必然的重要体现【答案】D【解析】依据材料“19世纪，一名法国人在南美种植园窃得这种昆虫，开始在欧洲培育，打破了西班牙对此种颜料的长期垄断”，可以看出法国人窃得这种昆虫这一偶然事件，最后打破了西班牙的垄断，促使了胭脂红颜色在全球范围内的传播，表明了从封闭走向开放的必然性，D项正确；材料未涉及历史书写的方式，排除A项；材料涉及的是偶然与必然之间的关系，未涉及时空观念对历史研究的作用以及历史解释的首要内容问题，排除BC项。故选D项。8．（2022年海南卷）19世纪前，人们认为古希腊信史始于公元前776年即古代第一届奥林匹亚赛会。19世纪后期以来，随着迈锡尼文明和克里特文明的发现，古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。古代西亚、古代埃及和古代印度文明的研究也经历过类似过程。这说明（

）A．历史资料的多元性推动历史认知的进步 B．文字记载的主观性限定解读历史的边界C．世界文明的多样性体现历史进程的样态 D．历史记忆的传承性塑造族群身份的认同【答案】A【解析】根据材料“19世纪后期以来，随着迈锡尼文明和克里特文明的发现，古希腊文明史被上推到公元前2000年以前”可知，新的历史史料的逐步多元化推动了人们对历史认知的逐步清晰并趋于客观，A项正确；文字记载的方式具有客观性，只是人们对文字记载的解读方式才具有主观性，才会会限制历史解读的边界，选项表述错误，排除B项；材料主要强调的是人们对历史认知的进步性，而不是世界文明本身形式上的多样性，选项与材料主旨不符，排除C项；材料主要强调的是新史料的出现推动了历史认知的进步，而不是历史记忆的传承促进了族群的身份认同，选项与材料主旨不符，排除D项。故选A项。9．（2022年广东卷）考古材料是研究历史的重要依据。下列选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是材料结论A内蒙古克什克腾旗出土商朝的青铜器商朝的统治范围到达内蒙古地区B山西晋国都邑遗址出土春秋早期的铁器残片春秋早期已经使用铁器C湖北大冶铜矿冶遗址出土东周时代的陶片大冶铜矿的开采时间不早于东周D西安秦始皇陵兵马俑坑出上铁镞（箭头）秦朝军队主要使用铁制兵器【答案】B【解析】根据材料可知，B项材料与结论之间逻辑关系正确，山西晋国都邑遗址出土春秋早期的铁器残片，说明春秋早期已经使用铁器，B项正确；A项材料与结论之间逻辑关系不正确，内蒙古克什克腾旗出土商朝的青铜器可能是通过贸易等其他方式传入当地的，不一定属于商朝的统治范围，排除A项；C项材料与结论之间逻辑关系不正确，湖北大冶铜矿冶遗址出土东周时代的陶片，说明大冶铜矿的开采时间不晚于东周，排除C项；D项材料与结论之间逻辑关系不正确，西安秦始皇陵兵马俑坑出上铁镞（箭头）不代表秦朝军队主要使用铁制兵器，排除D项。故选B项。10．（2022年浙江卷）1943年，身处北平的历史学家陈垣在给友人的信中写道，“至于史学，此间风气亦变。从前专重考证.服膺嘉定钱氏：事变后颇趋重实用，推尊昆山顾氏：近又进步，颇提倡有意义之史学。……欲以正人心，端士习，不徒为精密之考证而已.此盖时势为之”。1945年，他完成重要著作《通鉴胡注表微》，表彰宋末元初史学家胡三省的民族气节、爱国思想，这说明A．史学著作是时代的产物，是当今社会现实的客观反映B．史学研究者必须紧跟时势变化，不断调整研究方向C．历史研究应以精密考证为基础，重在价值评判D．史学研究的价值在于求真求实，经世致用【答案】D【解析】材料“……欲以正人心，端士习，不徒为精密之考证而已.此盖时势为之”“表彰宋末元初史学家胡三省的民族气节、爱国思想”体现的是历史学家陈垣史学研究的价值在于正人心，求真求实，经世致用，D项正确；史学著作并非是当今社会现实的客观反映，排除A项；史学研究者必须坚持客观公正的原则，并非是不断调整方向，排除B项；材料与价值评判的说法无关，排除C项。故选D项。11．（2021年江苏卷）《史记·淮阴侯列传》：“吾如淮阴，淮阴人为余言，韩信虽为布衣时，其志与众异。其母死，贫无以葬，然乃行营离散地，令其旁可置万家。余视其母冢，良然”。在这里，司马迁采用的史学方法是A．档案文献与现场考察结合 B．口述资料与实地探访互证C．出土简牍与历史文献参校 D．民间传说与墓志铭文比对【答案】B【解析】根据材料可知，太史公说：我到淮阴，淮阴人对我说，韩信即使是平民百姓时，他的心志就与众不同。他母亲死了，家中贫困无法埋葬，可他还是到处寻找又高又宽敞的坟地，让坟墓旁可以安置万户人家。我看了他母亲的坟墓，的确如此。故司马迁采用的史学方法是口述资料与实地探访互证，B项正确；材料没有涉及档案文献、出土简牍、墓志铭文等信息，排除ACD项。故选B项。12．（2021年浙江卷）历史人物评价常易引发讨论，如对商的王、曹操、武则天等人，古今史家众说纷纭。尤其是新材料的发现会引发新一波的讨论，以曹操墓的发现为例，一时曾有“不堪寂寞，曹操出土”的说辞。如何正确看待和评价历史人物，是历史学习与研究的重要内容。下列历史人物评价标准和方法，合理的是A．知人论世，以当时当地大多数人的利益为评价标准B．与时俱进，以今日之价值标准全面衡量前人之是非C．察言观行，评价历史人物活动应侧重动机而非效果D．综合考量，看是否符合历史运动趋势推动社会进步【答案】D【解析】依据所学知识可知，评价历史人物既要辩证的看待，又要历史的看待，应该综合考量，看是否符合历史发展的趋势，是否推动社会进步等，故D正确；“以当时当地大多数人的利益为评价标准”有些片面，故A错误；“以今日之价值标准全面衡量前人之是非”就是苛求古人，不足取，故B错误；评价历史人物活动既要看动机又还要看效果，故C错误。13．（2021年浙江卷）关于马可·波罗是否到过中国，历来有争议。分析下表双方的辩论观点，选项中合理的是A．根据《马可·波罗游记》错载或漏载某些元代特有事物，可否定其真实性B．判断《马可·波罗游记》的真实性，应从总体上看其是否提供了得到印证的资料C．历史研究要勇于怀疑，大胆假设，小心求证，以论带史D．学术观点须资料确证，如无实证，搁置争议，自圆其说【答案】B【解析】根据表格内容可以看出，对于马可·波罗是否到过中国在不同的史书中有不同的记载，所要判断《马可·波罗游记》的真实性，应该从总体上看是否提供了得到印证的资料，故选B；《马可·波罗游记》有错载或漏载某些元代特有事物有可能是马可·波罗的主观记忆不准确，并不能否定该书的真实性，排除A；CD的说法是史学论证的说法，但与表格内容主旨不符，排除。14．20世纪70年代至今，《赫鲁晓夫回忆录》多次出版，并被翻译成多种语言。因其内容的复杂性，不同年代版本的内容均有所不同。由此可知，此回忆录作为一种史料（

）A．能够准确记述作者的事迹 B．比相关研究著作的可信度更高C．版本越新越接近历史真相 D．反映出时代对历史叙述的影响【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：20世纪70年代至今（苏联）。根据材料中的“不同年代版本的内容均有所不同”，说明由于时代的不同而对历史著作的内容进行取舍，反映出时代对历史叙述的影响，D项正确；作者自身也受多种因素影响，难以做到“准确记述”，排除A项；回忆录主观色彩浓厚，不一定比其他著作可信度更高，排除B项；不能以版本的新旧作为判断接近历史真相的尺度，排除C项。故选D项。15．《史记》《汉书》均为私家撰著。魏晋以后，朝廷派遣史官修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇帝亲自参与，这反映出官修史书（

）A．记载的真实性 B．评价历史的公正性 C．修撰的政治性 D．解释历史的客观性【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。据题意可知，魏晋之后的史书修撰主要由朝廷主持，甚至皇帝都亲自参与，这必然导致史书的撰写受到皇帝和朝廷的影响，由此说明官修史书具有一定的政治性，C项正确；官修史书受到朝廷和皇帝的影响，因此可能存在虚假性，并不能体现记载的真实性，更不能体现评价历史的公正性，排除AB项；因为官修史书受到朝廷和皇帝的影响，所以在历史解释上可能存在不客观性，排除D项。故选C项。16．下表为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是（

）记述出处“秦王（李世民）与薛举大战于泾州，我师败绩。”《旧唐书·高祖本纪》“薛举寇泾州，太宗（李世民）率众讨之，不利而旋。”《旧唐书·太宗本纪》“秦王世民为西讨元帅……刘文静（唐朝将领）及薛举战于泾州，败绩。”《新唐书·高祖本纪》“薛举寇泾州，太宗为西讨元帅，进位雍州牧。七月，太宗有疾，诸将为举所败。”《新唐书·太宗本纪》A．皇帝李世民与薛举战于泾州 B．刘文静是战役中唐军的主帅C．唐军与薛举在泾州作战失败 D．李世民患病导致了战役失败【答案】C【解析】材料中的四则材料虽然对唐太宗有着不同的描述，但是均反映的是唐军与薛举在泾州作战失败，C项正确；A项说法与材料“刘文静（唐朝将领）及薛举战于泾州，败绩”矛盾，排除；B项与材料“太宗（李世民）率众讨之，不利而旋”矛盾，排除；D项仅是材料的一方面，并不全面，排除。故选C项。17．（2021年天津卷）“羊左”传说讲述了春秋时期羊角哀与左伯桃两人诚信守义的故事。西汉刘向的《列士传》记述了该故事，这一故事曾被唐代人引用，但《列士传》今己失传。2004年出土的东汉简牍中同时出现了羊角哀、左伯桃两人的名字，并未发现具体故事内容。根据上述材料，最能考证认定该故事的A．产生时间 B．人物姓名 C．具体内容 D．历史价值【答案】B【解析】根据“出现了羊角哀、左伯桃两人的名字”可得出，出土的资料较为可靠，根据地下考古史料与地上文献史料相互印证的方法，我们能确定该故事的人物姓名，B项正确；具体内容在出土的东汉简牍中没有，该故事有待于考古史料的进一步发掘，故C项虽有一定合理性，但并非最佳选项；根据现有史料只能确定该故事的人物姓名，其历史价值不能真正确定，故D项虽有一定合理性，但并非最佳选项；材料信息得不出产生时间的结论，排除A项。故本题答案是B（3分）C（1分）D（1分），A（0分）。18．有学者在研究中注意到，唐朝立国后重铸新币（见下示拓图）。这种新币是唐近三百年间流通的主要货币，唐以后仍继续流通了七百多年。不唯如此，钱的大小与轻重都成为后来铸钱的范例，对后世货币的铸造影响很大。有趣的是，关于此钱的读法，名曰“开元通宝”抑或“开通元宝”，历来各执一词，成为一件历史的悬案。有学者认为，应读成“开通元宝”；有学者则认为，“开元通宝”是正确的称呼，但考虑到唐宋时社会上称呼“开通元宝”已约定俗成，故也不能说是绝对错误。这说明（

）。A．钱货可议，应注意吸收学术界的研究成果，避免各执一词B．文献记载语焉不详，造成研究信息不对称，原本是一个不成其为问题的问题C．研究历史需要正本清源，不仅要有文献资料和其他根据，还要有对材料的考证与辨伪D．史料存在“记忆之殇”，需要采用新技术以“唤醒”，进而解释历史如何被表象的问题【答案】C【解析】史学是实证科学，史料是历史上所留下来的资料，是我们研究历史的重要依据，因此在研究历史时要对史料进行考证和辨伪，坚持孤证不立的原则，坚持论从史出史论结合，故选择C项；对实物史料的研究应该要借助考古学、金石学、文物学等多学科多角度地认识和考察史实，排除A项；以文字形式出现的文献史料，是我们研究和认识历史重要依据，如果是第一手史料，具有较高学术价值，排除B项；多学科交叉研究法是研究历史的基本方法，既要跨学科综合研究，也要注重文献和考古相结合，“读史征信”，排除D项。19．艺术传神不易，借助艺术手段达到史事传神的目标更不易。对此，北宋王安石说得颇为透彻：“糟粕所传非粹美，丹青难写是精神。”这方面北宋画家张择端的《清明上河图》，描绘了北宋都城东京清明时节从城郊到城内街市繁华热闹的市俗人事，被视为研究北宋东京城市经济及社会生活的重要佐证资料。这说明A．艺术作品亦能成为传达真相、保留历史信息的工具B．艺术作品的原创性，决定了其所反映的历史信息真实而可信C．文史哲合一是中国文化的特点，因此古画作不仅是艺术更是历史D．历史真相虽已随岁月飘逝，但古代艺术作品却可穿越时空真实还原【答案】A【解析】《清明上河图》描绘了北宋都城东京清明时节从城郊到城内街市繁华热闹的市俗人事，被视为研究北宋东京城市经济及社会生活的重要佐证资料。由此可以说明艺术作品，包括绘画也能成为传达真相、保留历史信息的工具，故A正确；B项错在“决定了”，说法绝对；古画首先是艺术品，有些古画不是历史，故C说法错误；古代艺术作品可以作为历史佐证，但不可能真实还原历史，故D错误。20．走进历史博物馆，人们经常能看到说明书上画着一个“马”字，但齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的写法却很是不同，使人感到，如果不是秦始皇统一文字，方块字还不知道会裂变成几种古怪的文字呢！印象一旦形成，往往根深蒂固。然而有学者翻检史书注意到，战国时的外交活动非常频繁，纵横家们到处上书，谋求列国君主信用，却没有出现任何文字障碍的例子。研究战国七雄的文字，发现90%以上是一样的，秦统一文字的工作只是“罢其不与秦文合者”。这说明A．治史之难，难在问题的发现与提出，难在观点的梳理与解读B．认识事物有一个摸索的过程，但材料无疑是历史研究的出发点C．对人们视为定论的说法，不可盲从，应当搜集原始材料去检验D．处理问题与史料的关系时，须杜绝先树观点，再找材料的做法【答案】C【解析】根据材料“如果不是秦始皇统一文字，方块字还不知道会裂变成几种古怪的文字呢”、“研究战国七雄的文字，发现90%以上是一样的，秦统一文字的工作只是‘罢其不与秦文合者’”可知体现的是对人们视为定论的说法，不可盲从，应当搜集原始材料去检验，C选项符合题意。治史之难，难在问题的发现与提出，难在观点的梳理与解读的说法与材料无关，A选项排除。认识事物有一个摸索的过程，但材料无疑是历史研究的出发点的说法与材料无关，B选项排除。处理问题与史料的关系时，应该注意用史料论证观点的合理性，D选项排除。21．慈禧太后与光绪帝的关系是晚清史研究常常涉及的话题。慈禧身边的女官曾写下悲情故事《瀛台泣血记》，说光绪帝自戊戌政变后即被囚禁瀛台，直至去世。康有为、梁启超则从清廷派系之争为光绪抱屈。而据官方史料，八国联军进犯北京，慈禧在御前会议同意断交、宣战，光绪帝发言激烈。预备立宪开始后，清廷档案对光绪帝政务活动均有系统记录；军机大臣及皇帝身边人员并有日记，足证光绪帝的最后十年仍参与处理国事。这说明A．历史事实虽是客观的，历史的书写却需要合理的想象B．历史学追求的是史实的纯粹与客观，而非细节的毛发毕具C．历史虽是过去的现实，历史的信息却可以各种方式存在D．历史研究不仅要有文献资料和档案记录，还要有口述历史相佐【答案】C【解析】材料反映了慈禧与光绪的关系出现在各种史料中，历史是客观的，但历史资料的表述和记载却各不相同，没有信息表明历史的书写需要合理的想象，故A项错误；

根据材料可知，对于光绪与慈禧的关系，宫女回忆录、官方史料、清廷档案、军机大臣及皇帝身边人员并有日记均有不同程度的记载，丰富了历史事实的内容。因此历史虽是过去的现实，历史的信息却可以各种方式存在，故C项符合题意；B.题干信息表明，对于光绪与慈禧的关系存在于各种史料的记载之中，不同的史料有不同的表述，而B项所述无从体现，故排除B项；材料强调的是历史是客观的，但对历史的表述却不尽相同，历史信息就是存在于记载、表述各不相同的史料中，因此，D项不合题意。22．司马迁的《史记》记载了商王的世系，但长期以来并不能确定该记载是否真实。19世纪末20世纪初殷墟甲骨文的发现，证实《史记》的记载基本上是正确的。这说明A．考古资料比文献材料更真实 B．历史记载不存在纯粹客观性C．历史记载必须经过考古发现证实 D．考古发现是历史研究的重要依据【答案】D【解析】A项说法正确但与题意不符，B项历史记载秉承还原历史真相为原则所以存在纯粹客观性，C项与事实不符，D项最贴近题意。故选D。23．傅斯年在《历史语言研究所工作之旨趣》一文中指出，“能利用各地各时的直接材料，……材料愈扩充，学问愈进步，……地质、地理、考古、生物、气象、天文等学，无一不供给研究历史问题者之工具，……要把历史学语言学建设得和生物学地质学等同样，乃是我们的同志!”对于上述观点理解最恰当的是A．傅斯年突出史料在史学研究中的重要性B．傅斯年主张在史学研究中运用自然科学的方法C．傅斯年认为历史学应该涵盖各种学科D．傅斯年重史学的客观性而不重史家的主观取向【答案】D【解析】傅斯年的观点是：各地各时的直接资料和其他学科作为研究工具，可以增加历史研究的客观性，而不是个人的主观推断，D项最全面；A、B项只是其中的一个方面；历史学不一定涵盖各种学科，C项错误。24．据《史记·太史公自序》记载，司马迁为了完成父亲的遗业，大量阅读朝廷金匮石室之书，还到各处实地探访，搜集遗闻，最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁A．侧重口述史料收集 B．具有史料考证意识C．注重史学文学价值 D．秉承朝廷旨意著史【答案】B【解析】试题分析：读万卷书，行万里路，司马迁一方面阅读朝廷金匮石室之书，获得史料，一方面还到各处实地探访，搜集遗闻，以补充史料之不足，使史料和考察结果相互印证，具有史料考证意识，B项正确；AC材料中并为反映出来，排除；司马迁是私人著史，不是秉承朝廷旨意，D项排除。25．对于同一个历史事实，往往由于视角、史料的差异而产生不一样的解释。下列选项中，由于新史料的发现而导致不同解释的是A．哥伦布到达美洲被称为“发现新大陆”，也被称为“文明的相遇”B．魏晋南北朝被称为“分裂的时代”，也被视为“思想的自由时代”C．欧洲中世纪被称为“黑暗的时代”，也被目为“田园牧歌的时代”D．商朝一度被认为是“传说中的时代”，也被认为是“信史时代”【答案】D【解析】试题分析：发现新大陆，使新大陆和旧大陆逐渐联系为一体，从某种程度上说是不同文明的相遇；魏晋南北朝时期政治上是分裂的时代，思想上玄学沉寂，佛道发展，儒学面临挑战；欧洲中世纪在思想上是黑暗的时代，在经济上是农业时代，庄园是中世纪西欧社会经济的一个显著特色，是构成中世纪西欧社会的一个最基本单元，所以是——田园牧歌的时代；ABC都是视角不同而得出的结论；商朝随着断代工程的研究和大量史料的发现，改变原来的结论，是史料差异产生的结果，因此选D。26．中国古代自西周开始，就大体延续着以“谥号”臧否（褒贬）人物的传统。以西周后期引起“国人暴动”的周厉王谥“厉”（杀戮无辜）为例，有学者从近出“清华简”入手，认为多重文献所见未发现可以颠覆传统旧说的新史料，从理论上讲，在给周厉王议定谥号的时候，当时人们知道并掌握的事实一定不比今人少。厉王所为已严重突破国家伦理的基本底线，无需恢复名誉；有学者认为，对厉王的褒贬仅以“厉”字了之有失公允，提出应换个角度重新评价。由此出发，对待历史人物评价A．应当坚持道德评价为先、价值判断跟进的原则 B．宜遵行尊重古人的认识，即是对历史尊重的原则C．古人的评价未必科学，新说的建立一定要用材料说话 D．需要立足现实穿越历史，按照逻辑规律进行时空思辨【答案】C【解析】根据材料“多重文献所见未发现可以颠覆传统旧说的新史料”“对厉王的褒贬仅以‘厉’字了之有失公允，提出应换个角度重新评价”可以得出，虽然古人掌握的材料较多，但也未必科学正确。新说的建立一定要发掘更多的史料才具有说服力，故C项正确；“对厉王的褒贬仅以“厉”字了之有失公允”表明不能以道德评价为先进行评价，故A项错误；如果只尊重古人的认识，那么就没有再进行历史研究的必要了，因此B项的说法并不符合材料“有学者认为，对厉王的褒贬仅以“厉”字了之有失公允，提出应换个角度重新评价。”的观点，故排除B项；“穿越历史”“进行时空思辨”不是正确的历史人物评价的方法，也不符合材料的主旨意思，故D项错误。27．如表所示为司马光编纂《资治通鉴》时搜集到有关安禄山的部分资料，其中内容较为可信的是（

）史料来源史料内容时期《敕幽州节度张守珪书》安禄山等轻我兵威，曾不审料，致今损失，宜其就诛。盛唐《唐玄宗实录》张守珪奏（安）禄山统戎失律。挫败军威，请依军法决斩，许之。禄山临刑抗声言曰：“两蕃未和，忍杀壮士，岂为大夫谋也？”中唐《唐肃宗实录》（安）禄山为互市牙郎，盗羊事发。（张）守珪怒。追捕至，欲击杀之。禄山大呼曰：“大夫不欲灭奚、契丹两蕃邪？而杀壮士。中唐《新唐书》张守珪节度幽州，（安）禄山盗羊而获，守珪将杀之，呼曰：“公不欲灭两蕃邪？何杀我？”北宋A．《敕幽州节度张守珪书》 B．《唐玄宗实录》C．《唐肃宗实录》 D．《新唐书》【答案】A【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：唐宋（中国）。根据材料并结合所学知识可知，我们需要选择内容最为可信的史料。《敕幽州节度张守珪书》是当时人之间的书信，属于第一手资料，内容较为详尽可信，A项正确；《唐玄宗实录》《唐肃宗实录》《新唐书》都是后人编纂的，可能会受到编纂者的主观因素和时代背景的影响，B、C、D项错误。故选A项。28．近代某学者在评价“中国之旧史学”时借用了史学家斯宾塞的“邻猫生子”的说法，指出“此斯氏教人以作史、读史之方也。泰西旧史家，固不免之，而中国殆更甚焉：某日日食也，某日地震也，某日册封皇子也，满纸填塞，皆此等‘邻猫生子’之事实，往往有读尽一卷，而无一语有入脑之价值者。其可厌不更甚耶？”这说明该学者（

）A．反对史学研究追求历史细节 B．具有学贯中西的开放胸怀C．注重历史研究的意义与深度 D．重视史料研究的去伪存真【答案】C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代、近代（中国）。题干中引用“邻猫生子”的比喻指的是繁琐而无价值的记录，指出中国旧史学过于关注无关紧要的细节，而缺乏对历史的深刻分析和有意义的研