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文档简介
2026届安徽省三人行名校联盟高一下生物期末监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关,下列关于生物体内的DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值的叙述,不正确的是A.当两个比值相同时,可判断这个DNA分子是双链B.前一比值越小,该双链DNA分子稳定性越高C.前一个比值在DNA单链和其双链中比值相等D.经半保留复制得到的双链DNA分子,后一个比值等于12.某异花传粉植物有白色、浅红色、粉色、红色和深红色五种花色,分别由Ca、Cb、Cc、Cd、Ce基因控制。科研工作者进行了如下实验,据表分析,下列说法错误的是A.三组实验的六个亲本都一定是杂合子B.该植物与花色有关的基因型共有15种C.让F1中浅红色个体随机交配,后代浅红色个体中纯合子和杂合子所占比例相等D.若该植物花色受两对等位基因的控制,则实验结果与上表不符3.基因型为AaBb的个体自交,后代基因型与亲本基因型完全相同的个体所占比例为A.l/4B.1/8C.3/8D.9/164.黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,F1再自交,F2中与亲本不同的重组类型占F2总数的A.3/16 B.1/8 C.1/16 D.3/85.下图表示中心法则,①—⑤代表生理过程,以下说法错误的是A.①过程表示DNA分子复制B.②过程表示基因转录C.③④过程不需要碱基互补配对D.⑤过程表示翻译6.下列关于果蝇(基因型为AaXBXb,有8条染色体)在减数分裂过程(假设无同源染色体的交叉互换和基因突变)中异常配子形成原因的分析,正确的是选项异常配子类型原因分析A配子中含有等位基因减数第一次分裂异常B配子基因型为aaXB减数第一次分裂异常,减数第二次分裂正常C配子中含有5条染色体一定是减数第一次分裂异常D配子中含有2条X染色体一定是减数第二次分裂异常A.A B.B C.C D.D二、综合题:本大题共4小题7.(9分)在西伯利亚大草原上生活着苔原狼、马鹿、野兔等多种野生动物。请分析回答以下问题:(1)按照现代生物进化理论的观点,西伯利亚大草原上苔原狼种群中的全部个体所含有的全部基因称为____,其进化的基本单位是_________,进化的实质是_______的改变。(2)从苔原狼的种群中随机抽取100只个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别有35、60和5只,则A的基因频率为_______,Aa的基因型频率为______。(3)苔原狼种群中有多种多样的基因型,分析其产生的原因:一是通过______可以产生新的等位基因;二是通过有性生殖过程中的________可以产生新的基因型。(4)苔原狼和马鹿、野兔等动物一般都具有根强的奔跑能力,这是生物______的结果。8.(10分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如下图所示:(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为___________,其原理是______________。若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的玉米理论上有______________株。(2)过程⑤常采用______________的方法由AaBb得到Ab个体。与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥的优点是______________。(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是_______和________。与过程⑦的育种方式相比,过程④育种的优势是__________________________。9.(10分)铁蛋白是细胞内储存多余Fe3+的蛋白,铁蛋白合成的调节与游离的Fe3+、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。铁应答元件是位于铁蛋白mRNA起始密码子上游的特异性序列,能与铁调节蛋白发生特异性结合,阻遏铁蛋白的合成。当Fe3+浓度较高时,铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力,核糖体能与铁蛋白mRNA一端结合,沿mRNA移动,遇到起始密码子后开始翻译(如图所示)。回答下列问题:(1)图中甘氨酸的密码子是_____________,铁蛋白基因中决定“–甘-天-色-”的碱基序列为_____________。(2)Fe3+浓度较低时,铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了__________________________________,从而抑制了翻译的开始。(3)若铁蛋白由n个氨基酸组成,指导其合成的DNA的碱基数远大于6n,主要原因是________________________________________________。(4)若要改造铁蛋白分子,将图中色氨酸变成亮氨酸(密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由___________变为___________。10.(10分)如图为发生在拟南芥植株体内的某些代谢过程,请回答:(1)图甲中主要在细胞核中进行的过程是________(填序号)。(2)图乙对应图甲中的过程____(填序号),参与该过程的RNA分子有______。RNA适于用作DNA的信使,原因是_______________________。(3)图丙所示的DNA若部分碱基发生了变化,但其编码的氨基酸可能不变,其原因是___________________。(4)若在体外研究miRNA的功能,需先提取拟南芥的DNA,图丙所示为拟南芥的部分DNA,若对其进行大量复制共得到128个相同的DNA片段,则至少要向试管中加入______个鸟嘌呤脱氧核苷酸。11.(15分)如图是DNA片段的结构图,请据图回答:(1)图甲是DNA片段的________结构,图乙是DNA片段的________结构。(2)从图中可以看出,DNA分子中的两条链是由________和________交替连接构成的。(3)连接碱基对的[7]是________,碱基配对的方式如下:即__________与____________配对,__________与________配对。(4)从图甲可以看出,组成DNA分子的两条链的方向是________的;从图乙可以看出,组成DNA分子的两条链相互缠绕成____________结构。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】当(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值相同时,这个DNA分子可能是双链,也可能是单链,A错误;A和T碱基对之间含2个氢键,C和G碱基对之间含3个氢键,因此(A+T)/(G+C)比值越小,该双链DNA分子含有的氢键数目越多,稳定性越高,B正确;依据碱基互补配对原则,在双链DNA分子中,碱基数目A等于T、G等于C,所以(A+T)/(G+C)比值在DNA单链和其双链中比值相等,经半保留复制得到的双链DNA分子,(A+C)/(G+T)比值等于1,C、D正确。2、A【解析】
1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。2、根据题意知,该植物的花色由复等位基因控制,由表格信息可以知道,浅红色个体与浅红色个体交配,后代发生性状分离,出现白色,说明浅红色对白色是显性性状,如果浅红色用Cb基因表示,浅红色基因型是CbCb、CbCa,白色的基因型是CaCa;红色与深红色杂交,后代出现红色、深红色、白色,比例是2:1:1,说明深红、红色对白色是显性性状、深红对红色是显性性状,亲本基因型是CeCa、CdCa,杂交后代的基因型是CeCd:CeCa:CdCa:CaCa,CeCd、CeCa是深红色,CdCa是红色,CaCa是白色,且深红对红色是显性深红、红色对白色是显性;浅红色与红色杂交,后代出现粉色:红色=1:1,说明红色对粉色是显性、粉色对浅红是显性,如果粉色基因用Cc表示,亲本浅红色的基因型是CbCb,红色的基因型是CdCc。【详解】A、据分析可知,实验组别3中,亲本浅红色的基因型是CbCb为纯合子,A错误;B、花色受位于常染色体上的一组复等位基因(白色、浅红色、粉色、红色和深红色五种花色,分别由Ca、Cb、Cc、Cd、Ce基因控制),且呈完全显隐性关系(Ca>Cb>Cc>Cd>Ce),所以控制花色的基因型中,纯合子的基因型有5种,杂合子的基因型有5×4÷2=10种,共15种,B正确;C、杂交组合1中,亲本浅红色是杂合子,子一代浅红色的基因型是CbCb:CbCa=1:2,产生的配子的类型及比例是Cb:Ca=2:1,自由交配后代的基因型及比例是CbCb:CbCa:CaCa=4:4:1,浅红色个体中CbCb:CbCa=1:1,C正确;D、由分析可以知道,该植物的花色由复等位基因控制,没有出现9:3:3:1或其变式,因此不是受2对等位基因控制的,D正确。故选A。3、A【解析】基因型为AaBb的个体自交,后代有9种基因型,分别为1/16AABB、2/16AaBB、2/16AABb、4/16AaBb、1/16AAbb、2/16Aabb、1/16aaBB、2/16aaBb和1/16aabb。所以与亲本基因型完全相同的只有AaBb,占4/16=1/4;所以A选项是正确的。4、D【解析】
根据孟德尔杂交实验,控制粒色和粒型的基因是自由组合的,重组类型个体是指表现型和亲代表现不一致的个体。【详解】F1自交子代表现型及比例黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:3:1,所以重组类型个体的比例为3/8。故选D。本题考查基因自由组合定律的相关知识,清楚重组型和亲本型的概念。5、C【解析】①表示由DNA到DNA的DNA复制过程,A项正确;②表示以DNA为模板合成RNA的转录过程,B项正确;③④为RNA复制和逆转录,遵循碱基互补配对原则,C项错误;⑤表示以mRNA为模板合成蛋白质的翻译过程,D项正确。【点睛】“二看法”判断遗传信息的传递过程:(1)“一看”模板①如果模板是DNA,该生理过程可能是DNA复制或转录。②如果模板是RNA,该生理过程可能是RNA复制、RNA逆转录或翻译。(2)“二看”原料①如果原料为脱氧核苷酸,产物一定是DNA,该生理过程可能是DNA复制或逆转录。②如果原料为核糖核苷酸,产物一定是RNA,该生理过程可能是转录或RNA复制。③如果原料为氨基酸,产物一定是蛋白质(或多肽),该生理过程是翻译。6、A【解析】
一般等位基因存在于同源染色体上,在减数第一次过程中随同源染色体的分离而分开。减数第二次分裂过程为姐妹染色单体的分离,姐妹染色单体上的相同基因随姐妹染色单体的分离而分开。【详解】A、等位基因存在于同源染色体上,若配子中含有等位基因,可能是减数第一次分裂异常,同源染色体没有分离,A正确;B、配子基因型为aaXB,说明a基因所在的姐妹染色体没有分离,即减数第二次分裂异常,减数第一次分裂正常,B错误;C、配子中含有5条染色体,可能是减数第二次分裂异常,也可能是减数第一次分裂异常,C错误;D、配子中含有2条X染色体,可能是减数第二次分裂异常,也可能是减数第一次分裂异常,D错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、基因库种群(种群)基因频率65%60%基因突变基因重组共同进化【解析】
现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。【详解】(1)按照现代生物进化理论的观点,西伯利亚大草原上苔原狼种群中的全部个体所含有的全部基因称为种群基因库,其进化的基本单位是种群,进化的实质是种群基因频率的改变。(2)从苔原狼的种群中随机抽取100只个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别有35、60和5只,则A的基因频率=(35×2+60)/200=65%,Aa的基因型频率为60/100=60%。(3)基因突变可以产生新的等位基因;通过有性生殖过程中的基因重组可以产生新的基因型,所以苔原狼种群中有多种多样的基因型。(4)苔原狼和马鹿、野兔等动物在相互影响中共同进化和发展,双方进行着相互选择,所以一般都具有根强的奔跑能力,这是生物共同进化的结果。种群基因频率的计算是这一部分的难点,计算时注意:(1)基因频率及基因型频率:(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;
(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。8、杂交育种基因重组97花药离体培养明显缩短了育种年限限制酶(限制性核酸内切酶)DNA连接酶定向改变生物性状【解析】
1、根据题意和图示分析可知:①②③为杂交育种,①⑤⑥为单倍体育种,⑦是诱变育种,④是基因工程育种。
2、四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)【详解】(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种,其原理是基因重组;经过①⑤⑥培育出新品种的育种方式称为单倍体育种;经过⑦培育出新品种的育种方式称为诱变育种;若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb理论上有=1552×1/16=97株。(2)过程⑤常采用花药离体培养技术得到单倍体Ab个体。单倍体育种的优势是自交后代不发生性状分离,因而能明显缩短了育种年限。(3)过程④是基因工程育种,将目的基因和运载体结合时,需要用到限制酶(限制性核酸内切酶)和DNA连接酶,⑦是诱变育种,是不定向的,而基因工程是人工定向改变生物性状。本题考查了生物变异的应用的知识,要求考生能够区分识记不同育种方式的原理、方法、优缺点等有关知识,再结合题干信息准确判断。9、GGU…CCACTGACC…核糖体在mRNA上的结合与移动DNA上存在非编码区CA【解析】
由题意可知,Fe3+浓度较低时,铁调节蛋白与铁应答元件结合,阻止铁蛋白的合成;Fe3+浓度较高时,铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力,铁蛋白可以合成。【详解】(1)根据核糖体移动的方向可知,甘氨酸的密码子是GGU,天冬氨酸的密码子是GAC,色氨酸的密码子是UGG,因此转录出该mRNA的DNA模板链是…CCACTGACC…。(2)根据题中信息可知,Fe3+浓度较低时,铁应答元件可与铁调节蛋白结合,从而影响核糖体在mRNA上的结合与移动。(3)由于DNA上存在非编码区,因此DNA上的碱基数远大于6n。(4)模板链上的一个碱基改变,导致色氨酸变成亮氨酸,说明色氨酸的密码子与亮氨酸的密码子差一个碱基,即G变成U,说明模板链上C变成A。DNA的复制的配对方式有A-T、T-A、G-C、C-C,转录时的配对方式有A-U、T-A、G-C、C-G,翻译时的碱基配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C。10、①②③④mRNA、tRNA、rRNA能携带遗传信息,且能穿过核孔进入细胞质一个氨基酸可能对应多个密码子(或密码子的简并性)381【解析】
本题考查基因的转录和翻译过程,图甲中①是DNA复制,②和③是转录过程,④是作为翻译的模板,⑤是表示tRNA参与翻译过程;图乙是结合在核糖体上的翻译过程;图丙是DNA上的遗传信息传递到RNA再到蛋白质。
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