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文档简介
2026届云南昆明市盘龙区双龙中学生物八年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1.人们为了防止鸟类吃草籽,把一片草地用网罩起来,结果却使食草昆虫大量繁殖,草的叶子几乎被吃光,产生这种现象的原因是()A.土壤的肥力不够B.植被破坏C.缺水干旱D.食物链被破坏2.下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是()A.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片D.几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥3.下列食品或调料在制作过程中运用了发酵技术的是①米酒②葡萄干③酸奶④酱油⑤豆豉⑥刀削面A.①②③④ B.①③④⑥ C.①②⑤⑥ D.①③④⑤4.蛙是变态发育,它的幼体区别于成体的显著特征是()A.陆生、用鳃呼吸、无尾、无四肢B.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢C.陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢D.水生、用肺呼吸、有尾、无四肢5.如图表示肺容积在呼吸过程中的变化曲线.当肺容积由a变化到b时,肋间外肌和膈肌的舒缩状态分别是()A.收缩、舒张 B.收缩、收缩 C.舒张、舒张 D.舒张、收缩6.下列属于不可遗传变异的是()A.人工选择育种培育出的高产奶牛B.视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子C.土壤肥力好的小麦比肥力差的穗大D.普通甜椒经卫星搭载后培育出太空椒7.下图所包含的信息和相关知识正确的是()A.图中的病毒是抗体B.该免疫类型是非特异性免疫C.该免疫细胞可以产生抵抗该病毒的抗体D.该免疫细胞可以把入侵的病毒全部消灭8.当你遇到挫折时,采取的不恰当做法是()A.向同学朋友征求意见 B.和父母吵架、发脾气宣泄C.找老师倾诉,得到帮助 D.向父母诉说,寻求帮助9.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,从家蚕的发育过程来看,诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束?()A、受精卵B、幼虫C、蛹D、成虫10.下列几类植物中,没有出现输导组织的是()A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物11.“鹰击长空,鱼翔海底”,动物行为多种多样.如图表示四种动物的行为,下列有关叙述,错误的是()A.从行为的获得途径来看,B与其他三者不同B.C和D比较,D中的动物学习能力较强C.A中猩猩钓食蚂蚁,蚂蚁具有社会行为D.只有学习行为对动物的生存才有重要意义12.以下关于健康生活的叙述不正确的是()A.酗酒会导致肝脏与心脑血管疾病B.经常熬夜不会影响身体健康C.吸烟能诱发多种呼吸系统疾病D.吸食毒品会损害人体神经系统13.儿童青少年心理健康的核心是()A.心情愉快 B.强健的体魄C.良好的人际关系 D.积极向上的心态14.下列免疫方式中属于非特异性免疫的是()①溶菌酶溶解病菌②接种卡介苗预防结核病③吞噬细胞吞噬病原体④注射青霉素发生过敏反应⑤呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物A.②④⑤ B.①③⑤C.①②④ D.①④⑤15.杜甫的《春夜喜雨》脍炙人口,这首诗的意境能充分说明生物与环境的关系是()A.环境影响生物 B.生物适应环境C.生物影响环境 D.环境适应生物16.白化病是由隐性基因a控制的一种遗传病。关于健康的父亲和白化病母亲子女的性状和基因组成说法中正确的是()A.不可能为白化病(aa) B.可能为白化病(aa)或正常(AA)C.全部为正常(Aa) D.可能为白化病(aa)或正常(Aa)17.关于我国的野生动物资源的叙述中,不正确的是()A.我国脊椎动物种类约占世界动物种类的14%B.我们有许多特产珍稀动物,白鳍豚就是其中一种C.我们已有26个自然保护区加入到“人与生物圈保护网”中D.易地保护是保护动物最有效的措施18.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不具有的器官是()A.根B.叶C.种子D.茎19.如图为反射弧的模式图,下列有关反射和反射弧说法错误的是()A.神经调节的基本方式是反射B.①是感受器,③是效应器C.膝跳反射中②位于脊髓D.“望梅止渴”是简单反射20.在一次人工呼吸的急救训练时,李明同学作出了如下急救措施,其中不正确的是()A.将被救者放在空气清新的场所B.让被救者侧卧,头前曲C.清除口鼻内异物和污物D.捏住被救者鼻孔,口对口用力吹气21.下列哪一项不属于青春期发育的特点()A.身高和体重迅速增长B.性发育和性成熟C.男(女)性器官的形成D.神经系统的调节功能大大增强22.1953年,美国青年学者米勒模拟原始地球条件和大气成分,在实验室中合成了()A.氨基酸 B.核酸 C.原始生命 D.葡萄糖23.蚯蚓多的土壤变得疏松富有肥力,体现的是()A.生物影响环境 B.生物适应环境C.生物依赖环境 D.环境影响生物24.裸子植物的生殖器官是A.花、果实、种子B.球果和种子C.果实和种子D.花和果实25.下列哪种繁殖方式不是营养繁殖()A.把甘薯的秧苗扦插,使之长成新个体B.把蒜瓣种下,使之长成新个体C.把玉米种子种下,使之长成新个体D.把藕种到荷塘里,使之长成新个体26.运用学到的生态系统的知识,小明设计并制作一个小生态瓶(如图),认识生态系统的组成。材料准备:有盖大罐头瓶一个、水生植物若干、水生动物若、河沙、卵石。将瓶洗净然后用开水烫一下瓶子和瓶盖,将3株金鱼藻(或其他水草)定植在瓶底沙石中,在瓶底铺上2cm厚的沙石,装三分之二的河水,待水澄清后,放人两条小鯽鱼、两只小虾,盖紧瓶口密。将装置放在阳面窗台上,不要再移动。每天观察1次生态瓶中动植物的生活状况,并做好记录。记录几种生物存活时间的长短。(1)观察水的颜色是否清澈,若变浑浊思考原因是什么?_____(2)本组制作的生态瓶中哪种生物最先死亡?分析其主要原因?_____(3)根据生态瓶中生物存活时间的长短,分析如何改进实验装置以延长生态瓶中生态系统的持续时间?_____27.下图表示农田生态系统的部分物质循环模式图,其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分,A、B、C是丙中三种生物。据图回答:(1)若“玉米→田鼠→蛇→猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链,则玉米是该生态系统组成成分中的_____,丙中的[_____](填字母)代表蛇。(2)图中C和B之间存在捕食关系和_____关系。从理论上分析,若大量捕杀A,一定时间内B的数量先_____,后趋于稳定。(3)该生态系统的生物种类和数量少,其自动调节能力_____。28.湿地是“地球之肾“。郓城正在建设南湖湿地公园。请根据所学知识回答问题:(1)湿地生态系统中,能够净化生活污水中有机物的主要是_____,它们在生态系统中有着举足轻重的地位,属于生态系统中的_____。(2)浮游动物草履虫体内的能量归根到底来自_____。(3)若郓城南湖人工湿地选择种植荷花和芦苇两种植物,是因为它们对_____这一非生物因素有着共同的适应。(4)小鱼可以限制藻类植物的过度繁殖。食物会引来各种鸟类如以鱼为食的翠鸟入住。请写出南湖生态系统中的该条食物链_____。(5)人工湿地较适用于人口较少的农村和中小城镇的污水处理。因为人工湿地物种还不够丰富,人工湿地生态系统的_____能力较弱,目前的技术还无法用于人口密集的大城市的生活污水处理。29.近年一些幼儿园和小学发生了手足口病。手足口病是由肠道病毒引起的传染病。多发生于5岁以下的婴幼儿,可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡等。为了防止疾病流行,疾控中心提出以下预防措施(选摘):①托幼机构做好晨间体检,发现疑似病人,及时隔离治疗;②被污染的日用品及食具等应消毒,患儿粪便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡,衣物置阳光下暴晒,室内保持通风换气;③做好环境、食品卫生和个人卫生,饭前便后要洗手,预防病从口入;……(1)由材料可知,手足口病的病原体是___________________。(2)从控制传染病流行的三个环节来看,上述②措施属于_____________________。(3)人患了手足口病,治愈后可获得免疫力。这是因为病原体侵入人血液后,体内会产生免疫反应,此时的病原体称为________________,患者体内会产生相应的____________________。当该病毒再次侵入人体后,就会被消灭。这种针对某一特定病原体的防御作用,称为____________免疫。30.请根据以下材料回答相关问题:2020年春节前夕,由新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来,目前正在肆虐全球。为坚决遏制疫情的扩散,1月23日,武汉宣布交通“封城”,整个武汉被隔离起来(如今,我国疫情控制较好,武汉4月8日已解封)。据报道:5月22日,国际权威医学期刊《柳叶刀》首次在线发表世界首个新冠疫苗人体临床实验论文,由陈薇团队研制的重组腺病毒5型载体新冠疫苗I期临床试验结果,并在新闻稿中称:“临床数据说明,该疫苗是安全的,且能诱导快速的免疫反应。”这一成果意味着国内新冠疫苗研制进度世界领先,也为疫苗尽快投入使用创造了条件。(1)新冠肺炎无症状感染者是指身体内有病毒的感染,但是没有出现肺炎症状的人。从传染病流行方面分析,无症状感染者属于_____________(填“病原体”、“传染源”或“易感人群”)。(2)为防止新冠肺炎疫情进一步蔓延,武汉宣布交通“封城”,整个武汉被隔离起来。这属于传染病预防措施中的_______________。(3)疫苗被认为是人类战胜新冠肺炎疫情的终极武器,陈薇研究员团队迅速研发出了新冠疫苗,注射新冠疫苗对新冠肺炎具有免疫作用。这类免疫属于_____________________。(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)(4)接种疫苗后,该疫苗首先出现在心脏的那个腔?_____________________。31.《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图所示).大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”.状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自于生存环境的改变和丧失.回答下列问题:(1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是________.(2)图中大多数濒危物种的保护状况是________.(3)保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类(物种)多样性和________多样性三个层面采取措施.(4)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是________.(5)作为中学生能为保护濒危动物做些什么?________(请举一例).
参考答案1、D【解析】【分析】此题考查动物在生态平衡中的重要作用。食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。【详解】在草场中存在着由草→食草昆虫→食虫鸟组成的食物链。用网把某块草地罩上后,这一食物链被破坏,虫子因不能被食虫鸟所食而大量繁殖,最终将草的叶吃光。而未被网子罩上的草场,因食物链未被破坏,草生长良好。【点睛】动物是食物链不可缺少的环节,如果任意捕杀它们,食物链就会减少,食物网就不稳定,生态平衡就容易受到破坏。2、B【解析】B描述的是植物开花,不是生物的生殖现象,A是蜻蜓的产卵,C是雄蛙鸣叫,为了吸引雌蛙进行抱对,属于繁殖行为,D是鸟类的筑巢,属于繁殖行为。3、D【解析】
发酵技术在食品制作中的作用。【详解】①酿制米酒要用到酵母菌,运用了发酵技术;②葡萄干、⑥刀削面都不是发酵食品,没有运用发酵技术;③酸奶要用到乳酸菌,运用了发酵技术;④制酱油要用到霉菌的发酵,运用了发酵技术;⑤豆豉要用到霉菌的发酵,运用了发酵技术;因此运用了发酵技术的有①③④⑤。故选D。注意掌握发酵技术在食品制作中的应用,平时注意积累相关的例子。4、B【解析】
两栖动物:幼体只可以在水中生活,用肺呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功。两栖动物的生殖发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,据此解答。【详解】蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,有尾,用鳃呼吸.小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。两栖动物的生殖发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,像这样的发育属于变态发育。所以青蛙幼体区别于成体的显著特征是:水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢。本题主要考查两栖动物的生殖和发育过程。理解掌握两栖动物的生殖和发育过程是解答此题的关键。5、B【解析】
图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,曲线ab段表示肺内气体容量由小变大,是吸气过程,肋间外肌和膈肌都收缩;曲线bc段表示肺内气体容量由大变小,肋间外肌和膈肌舒张,表示呼气。【详解】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。
图中曲线ab段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,是吸气时肺内气压的变化,人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。故选:B。明确吸气和呼气的进行是由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。6、C【解析】
生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异,变异有遗传的变异和不遗传的变异之分。【详解】由遗传物质决定的变异能够遗传给下一代,是遗传的变异;由环境因素因素引起的变异由于遗传物质没有发生变化,这种变异不能遗传给下一代,是不遗传的变异;选项中,人工选择育种培育出的高产奶牛、视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子、普通甜椒经卫星搭载后培育出太空椒等都是由遗传物质决定的变异,都属于遗传的变异;而土壤肥力好的小麦比肥力差的穗大是由环境因素引起的变异,这种变异不是由遗传物质决定的,不能遗传给下一代,属于不遗传的变异。
故选:C该题考查了变异的类型:遗传的变异和不遗传的变异。7、C【解析】病毒侵入人体后会刺激淋巴细胞产生相应的抗体,因此图中的病毒起抗原作用,A错误;
抗体属于第三道防线,因此该免疫类型是特异性免疫,B错误;
抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体,C正确;
该免疫细胞产生的抗体与病毒结合后导致病毒失活,然后被吞噬细胞吞噬掉,而不是该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭,D错误。8、B【解析】试题分析:A、当你遇到挫折时,向同学朋友征求意见,这样有利于身心健康,A正确;B、当你遇到挫折时,和父母吵架、发脾气宣泄,不利于身心健康,B错误;C、当你遇到挫折时,找老师倾诉,得到帮助,保持较为乐观的态度,有利于身心健康,C正确;D、当你遇到挫折时,向父母诉说,寻求帮助,保持较为乐观的态度,有利于身心健康,D正确;故选B.考点:调节情绪的方法.9、B【解析】试题分析:昆虫在个体发育中经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如菜粉蝶、蜜蜂,蚕等,蚕是幼虫期,幼虫发育成熟后,吐丝作茧,吐完丝,蚕的幼虫化为不食不动的蛹,好像是“死”了,其实没死,蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾(成虫),因此诗中的蚕“死”是指家蚕幼虫发育时期的结束。故选B考点:本题考查了家蚕的无完全变态发育过程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。10、A【解析】
苔藓植物一般具有茎和叶,没有根,体内没有输导组织,一般长的比较矮小。【详解】A、苔藓植物能进行光合作用,有茎、叶的分化,但没有真正的根,也没有输导组织,一般长的比较矮小,A符合题意;
B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大,B不合题意。
C、裸子植物具有发达的根、茎、叶,裸子植物没有花、果实这两个器官,体内有发达的输导组织,C不合题意;
D、被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,体内有发达的输导组织,D不合题意。
故选:A。解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的主要特征。11、D【解析】试题分析:从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。动物越高等学习能力就越强。A、从获得途径上来看,B属于先天性行为,而ACD属于学习行为,A正确。B、动物越高等学习能力就越强,C和D比较,D动物高等,它的动物学习能力较强,B正确。C、营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度,蚂蚁具有社会行为,C正确。D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义,D错误。故选D。【考点定位】本题考查的是动物行为的类型和特点;动物的先天性行为和学习行为的区别;社会行为的特征,难度中等,属于理解层次要求。12、B【解析】过量的酒精能使脂肪沉淀到血管壁上,使得管腔变窄,继而使血压升高,加速人体动脉硬化的过程,从而使脂肪肝以及冠心病等心血管疾病的发病率增高,A正确;经常熬夜,会破坏人体的生物钟,影响身体健康,B错误;吸烟易诱发呼吸系统疾病,影响身体健康,C正确;毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害,可产生异常的兴奋、抑制等作用,D正确。13、A【解析】
传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。【详解】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心、学会与他人相处,维持良好的人际关系可以促进健康、心理健康也是健康的重要内容都是对健康的正确认识。A、心情愉快是心理健康的核心,A正确;B、强健的体魄是指身体健康,B错误;C、良好的人际关系是指社会适应方面的健康状态,C错误;D、积极向上的心态也是指社会适应方面的健康状态,D错误。所以答案选择A。解答此题的关键就是熟练掌握健康的概念。14、B【解析】
(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线。
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】①溶菌酶溶解病毒,属于第一道防线、③吞噬细胞将病原体吞噬消化,属于第二道防线、⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外,属于第一道防线,因此都属于非特异性免疫;②接种卡介苗预防结核病、④有的人注射青霉素后会发生过敏反应,都属于第三道防线,因此都属于特异性免疫。所以属于非特异性免疫的是①③⑤。解答此类题目的关键是理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点。15、A【解析】
此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响。解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。《春夜喜雨》中“好雨知时节,当春乃发生”此绝句反应了环境因素水分对生物的影响。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。16、D【解析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。【详解】白化病是由隐性基因a控制的一种遗传病,父亲健康,基因是AA或Aa,母亲白化病,基因一定是aa。
A、若父亲的基因是Aa,母亲的基因是aa,其遗传图解如图所示:
从遗传图解中看出,后代患病的几率是50%,A错误;
B、母亲的基因是aa,一定向后代传递a,所以后代不可能是AA,B错误;
C、若父亲的基因是Aa,母亲的基因是aa,从遗传图解中看出,后代可能为白化病(aa)或正常(Aa),C错误;
D、若父亲的基因是AA,母亲的基因是aa,后代的基因是Aa;若父亲的基因是Aa,母亲的基因是aa。从遗传图解中看出,后代可能为白化病(aa)或正常(Aa),D正确。
故选:D解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。17、D【解析】考点:我国特有的珍稀动植物,保护生物多样性的基本措施。分析:此题考查的知识点是我国特有的珍稀动物、动物的多样性以及保护。解答时可以从动物的多样性、保护以及珍稀动物放面来切入。解答:A、中国是世界上野生动物种类最多的国家之一,仅脊椎动物就有6266种,其中陆栖脊椎动物2404种,鱼类3862种,约占世界脊椎动物种类总数的14%、故该选项不符合题意;B、我们有许多特产珍稀动物,如:扬子鳄、大熊猫、白鳍豚、扭角羚、金丝猴、朱鹮等,故该选项不符合题意;C、我们已有:长白山自然保护区、卧龙自然保护区、鼎湖山自然保护区、梵净山自然保护区、武夷山自然保护区、锡林郭勒草原自然保护区、神农架自然保护区、博格达峰自然保护区、盐城自然保护区等共计26个自然保护区加入到“人与生物圈保护网”。故该选项不符合题意;D、保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区,保护生物的栖息环境,属于就地保护。故该选项符合题意。故选D18、C【解析】藻类植物和苔藓植物没有根,但蕨类植物具有根,A错误;藻类植无叶,但苔藓植物和蕨类植物都具有叶,B错误;藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,C正确;藻类植物无茎,但苔藓植物和蕨类植物都具有茎,D错误。19、D【解析】反射是人体通过神经系统对体内外的各种刺激作出的反应,是神经调节的基本方式,故A不符合题意;反射的结构基础是反射弧,反射弧包括①感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、③效应器五部分,故B不符合题意;膝跳反射属于简单反射,神经中枢在②脊髓,故C不符合题意;反射包括非条件反射和条件反射,条件反射是后天形成的,建立在非条件反射的基础上,神经中枢在大脑皮层上,望梅止渴”是复杂反射,故D符合题意。故选D。20、B【解析】
人工呼吸是根据呼吸运动原理,借助外力使被救者的胸廓有规律的扩大和缩小,从而引起肺被动地扩张和回缩,使被救者恢复呼吸,这种方法急救时,每分钟人工呼吸的次数,应该与正常人的呼吸频率一样。【详解】人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,首先要将被救者放在空气清新的场所,让被救者仰卧,如果口鼻内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。再捏住被救者鼻孔,然后进行口对口的吹气。可见B符合题意。掌握人工呼吸的方法,既能解答题目,也能在必要的时候救助他人。21、C【解析】
本题考查的是青春期的发育特点。【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,体重增加,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等。男(女)性器官的形成早在胎儿发育之初已经形成。故选:C。解答此题的关键是知道青春期的发育特点。22、A【解析】
原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气,没有氧气、原始大气在高紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中,原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过极其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。【详解】化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。在地球形成的最初是没有生命的,在地球上生命发生之前,经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程。米勒用实验验证了这一步。米勒实验模拟了原始大气的成分,在火花放电的情况下最终产生了多种氨基酸等有机小分子物质。故选A。了解原始地球条件是学习生物起源的“化学进化论”的关键。23、A【解析】
生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。同时环境影响生物,反之生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,据此解答。【详解】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,蚯蚓身体呈长圆柱形,可以减少钻土的阻力。体表有粘液,也能减少钻土时的阻力还能维持呼吸适应在黑暗的土壤里生活;蚯蚓钻洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物还能增加土壤肥力,表明生物能影响环境。因此蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,而蚯蚓的活动又能改变土壤,这说明生物能影响环境。本题主要考查生物对环境的影响。能够用所学的生物知识解释有关生物现象是解答此题的关键。24、B【解析】【分析】裸子植物的主要特征是:具有发达的根、茎、叶,用种子繁殖后代(种子在球果中)。没有真正的花,种子裸露,没有果皮包被,无果实。【详解】种子植物分为被子植物和裸子植物。被子植物的生殖器官是花、果实、种子。裸子植物种子无果皮包被,裸露,生殖器官只有种子,没有花、果实这两个器官。所以B正确。【点睛】明确裸子植物用种子繁殖,但没有真正的花和果实。25、C【解析】考点:植物的营养生长与生殖生长关系。分析:营养生殖是无性生殖的一种方式,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖,只有高等植物具有根、茎、叶的分化,因此,它是高等植物的一种无性生殖方式。解答:A、甘薯的块根繁殖,属于无性生殖,为营养繁殖,A不符合题意。B、大蒜用蒜瓣繁殖,属于无性生殖,为营养繁殖,B不符合题意;C、把玉米种子种下,是用种子繁殖,属于有性生殖,产生的后代具备了双亲的遗传特性,C符合题意;D、莲藕用地下茎繁殖,属于无性生殖,为营养繁殖,D不符合题意;故选C26、水中藻类植物大量繁殖小鲫鱼动物生活需较多资源,如氧气等【解析】
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等。生态系统具有一定的自动调节能力,但是这种自动调节能力是有限的。【详解】(1)生态系统中能量的源头是太阳能,生物进行生命活动所需要的能量最终来自太阳,该生态瓶制作好后,应该放在阳光适宜地方,金鱼藻在有光照的条件下能进行光合作用,促进了其生长繁殖。因此,观察水的颜色若变浑浊,原因是水中藻类植物大量繁殖。(2)藻类植物进行光合作用需要吸收二氧化碳,但是生态瓶中二氧化碳含量不断减少,光合作用减弱,释放氧气减少,这样小鲫在生活过程中需要吸收氧气,氧气不能满足其呼吸的需要。因此,本组制作的生态瓶中小鲫鱼最先死亡,主要原因是动物生活需较多资源,如氧气等。(3)根据生态瓶中生物存活时间的长短,延长生态瓶中生态系统的持续时间,采取的措施有如增多水草等生产者。此题考查生态系统的组成、生态系统中物质能量的流动、生态系统自我调节的能力的知识,据此答题。27、甲(生产者)B竞争下降弱【解析】
观图可知:由于生产者既能够进行光合作用吸收二氧化碳,也能够进行呼吸作用释放二氧化碳,因此图中甲表示生产者;由此可以分别确定丙是消费者,乙是分解者;解答即可。【详解】(1)若“玉米→田鼠→蛇→猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链,则在图中反应的是:甲玉米→A→B→C,则玉米是该生态系统组成成分中的生产者,丙中的B代表蛇。(2)从图中可以看出,C以B为食物,二者存在捕食关系,而C和B又都以A为食物,所以二者存在竞争关系;从理论上分析,若大量捕杀A,由于B、C缺少食物,一定时间内B的数量先下降,B下降导致C缺少食物也下降,B随之上升,这样上下波动,趋于稳定。(3)该生态系统的生物种类和数量少,其自动调节能力弱,反之,如果生态系统的生物种类和数量多,其自动调节能力强。该题考查了生态系统的组成和各部分的作用、生态系统中的自动调节等知识点,解题的关键是掌握图形中的结构及各部分结构的功能28、细菌和真菌分解者太阳能水藻类植物→鱼→翠鸟自动调节【解析】分析:根据题干的内容可知,主要考查的是湿地生态系统的特征,根据生态系统的组成和湿地生态系统的特点进行答题。湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物种类也很多。湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,有“地球之肾”之称。详解:(1)生活中的污水中含有的有机物,主要是通过分解者的分解作用,将其分解成水、二氧化碳和无机盐,从而达到净化水质的作用,湿地生态系统中的分解者主要是细菌和真菌。分解者在生态系统中具有十分重要的作用。(2)生态系统中的能量归根结底是来自太阳能,太阳能被生产者固定在有机物中,才能被其他生物利用。(3)荷花和芦苇都能很好的适应湿地生态系统的环境,二者都是水生生物,对于水这一非生物因素有着共同的适应。(4)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,形成的链状结构,食物链中一般不包含分解者。因此,“小鱼可以限制藻类植物的过度繁殖。食物会引来各种鸟类如以鱼为食的翠鸟入住。”这句话包含的食物链是:藻类植物→鱼→翠鸟(5)生态系统具有一定的自动调节能力,这种能力与生态系统的复杂程度有关,生态系统越复杂,生物种类越多,营养结构复杂,其自动调节能力就越强,人工湿地生态系统中,生物种类还不够丰富,人工湿地生态系统的自动调节能力较弱,目前的技术还无法用于人口密集的大城市的生活污水处理。点睛:掌握生态系统的组成和湿地生态系统的特征是解题的关键。29、肠道病毒(或病毒)切断传播途径抗原抗体特异性【解析】
(1)传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。
(2)免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有的,包括人体的第一和第二道防线,对大多数病原体有防御功能的免疫;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体或异物有防御作用。【详解】(1)病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物,肠道病毒能引起手足口病,从传染病的角度来说,它
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