2026届江苏省苏州市常熟中学高一下生物期末检测模拟试题含解析_第1页
2026届江苏省苏州市常熟中学高一下生物期末检测模拟试题含解析_第2页
2026届江苏省苏州市常熟中学高一下生物期末检测模拟试题含解析_第3页
2026届江苏省苏州市常熟中学高一下生物期末检测模拟试题含解析_第4页
2026届江苏省苏州市常熟中学高一下生物期末检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届江苏省苏州市常熟中学高一下生物期末检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列说法正确的是A.基因突变对于生物个体是利多于弊B.基因重组能产生新的基因C.基因突变都可以遗传给后代D.基因重组一般是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传变异方式2.下列关于不同类型生物的结构与功能表述不正确的是()A.念珠藻能进行光合作用,与其细胞中具有光合色素有关B.酵母菌的遗传物质为DNA,存在于细胞核和线粒体中C.相邻两个细胞之间形成的通道有利于多细胞生物体形成一个整体D.人在剧烈运动时与安静时相比,氧气消耗量与二氧化碳生成量的比值小于13.ATP被称为生物体的“能量通货”,下列叙述正确的是A.ATP中的A指的是腺嘌呤 B.ATP是细胞中放能反应和吸能反应的纽带C.在细胞内ATP与ADP的转化不需要酶催化 D.ATP在生物体内的含量很高从而保证生命活动所需能量的持续供应4.棉蚜体型微小,以吸收棉花汁液为食,附着于棉花植株上生活繁殖.为了对棉蚜虫害进行监测,科研小组对某棉蚜种群数量进行了调查,统计结果见表.以下说法与调查结果不相符的是()调查日期(月、日)6.106.116.156.206.256.307.57.107.15棉蚜数量(只/株)0.424.7941.58261.731181.941978.962175.632171.462173.23A.棉蚜与棉花的其他天敌间的种间关系是竞争关系B.若长期使用农药防治棉蚜会导致棉蚜产生抗药性变异C.调查棉蚜种群数量最好采用样方法D.调查期间棉蚜种辟数量的增长曲线呈S型5.下列基因型中哪一项是纯合子A.BbDD B.AAbb C.EERr D.DdCc6.某种植物的宽叶和窄叶是一对相对性状。某同学用宽叶植株甲进行了下列四个实验:①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离②用植株甲给另一宽叶植株授粉,子代均为宽叶③用植株甲给窄叶植株授粉,子代中宽叶与窄叶的比例为1∶1④用植株甲给另一宽叶植株授粉,子代中宽叶与窄叶的比例为3∶1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是A.①或② B.①或④ C.②或③ D.③或④7.如图为某生态系统能量传递示意图.有关叙述错误的是()A.由B到C的能量传递率是15%B.A固定的太阳能是流经此生态系统的总能量C.生态系统的功能包括物质循环和能量流动D.生态系统能量流动的渠道是食物链、食物网8.(10分)下列关于免疫系统的组成和功能的叙述,正确的是A.免疫活性物质只能由免疫细胞产生B.细胞免疫直接对抗被病原体感染的体细胞、癌细胞和异体细胞C.免疫系统通过它的监控、清除功能,实现它在维持稳态的作用D.浆细胞通过增殖产生更多的记忆细胞并分泌抗体二、非选择题9.(10分)家蚕是二倍体生物,含56条染色体,ZZ为雄性,ZW为雌性。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由Ⅱ号染色体上的A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多、丝的质量好,更受蚕农青睐,但在幼蚕阶段,雌雄不易区分。于是,科学家采用如图所示的方法培育出了“限性斑纹雌蚕”来解决这个问题。请回答:(1)家蚕的一个染色体组含有__________条染色体。(2)图中变异家蚕的“变异类型”属于染色体变异中的____________。由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是____________。图中的限性斑纹雌蚕的基因型为____________。(3)在生产中,若要选育雄蚕,可利用限性斑纹雌蚕和表现型为____________的雄蚕杂交培育,可以根据体色辨别幼蚕性别的后代。请用适当的文字简要描述选育雄蚕的过程:_________________。10.(14分)图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题:(1)甲遗传病致病基因位于_______染色体上,乙遗传病致病基因位于染色体上。(2)Ⅱ2的基因型为,Ⅲ3的基因型为。(3)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子,为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是。(4)若Ⅳ1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是。11.(14分)如图为果蝇某细胞染色体及部分基因位置的示意图,请据图回答问题:(1)该果蝇细胞的染色体中__________(用图中数字表示)为性染色体,其余为常染色体,该果蝇为___________(填“雌性”或“雄性”)。(2)已知果蝇的灰身(A)对黑身(a)为显性,基因型如图所示的雌雄果蝇交配,F1的灰身果蝇中纯合子所占的比例是________________。(3)已知红眼(D)对白眼(d)为显性,基因在染色体上的位置如图所示,现与红眼雌果蝇交配,后代中白眼雄果蝇占1/4,则该亲本雌果蝇的基因型是_____________。(4)控制体色和眼色的两对等位基因(A/a和D/d)________(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律。该果蝇与基因型为AaXDXd果蝇交配,后代中黑身白眼雄果蝇占__________。12.以下是基因型为AaBb的高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,请回答相关问题:(1)甲细胞内有____个染色体组,分裂产生的子细胞的基因型是_____。不具有同源染色体的细胞有____。(2)丙图所示细胞名称为_________,其染色体变化对应丁图的_________段。(3)若用光学显微镜观察到图中细胞所示的染色体,需用_________染色;若鉴定染色体的主要成分时,需用到_______试剂和_______试剂。(4)若乙图细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的子细胞,其原因最可能是_____________。(5)若丙图中一条染色体上的B基因变为b基因,则产生这种情况的原因可能是___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】试题分析:基因突变是不定向的,对于生物个体是弊多于利,A错误;基因重组不能产生新的基因,但可以产生新的基因型,B错误;体细胞的基因突变一般不能遗传给后代,C错误;基因重组发生于减数第一次分裂过程中,一般是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传变异方式,D正确。考点:本题考查基因突变和基因重组的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点。2、D【解析】

本题考查原核细胞与真核细胞比较、生物的遗传物质及其分布、动物细胞的有氧呼吸与无氧呼吸等知识,要求考生能准确识别并比较相关知识。【详解】A、念珠藻属于原核生物蓝藻,细胞内没有叶绿体,但能进行光合作用,是因为其细胞中含有叶绿素和藻蓝素及租关的酶,A正确;B、酵母菌的遗传物质为DNA,DNA存在于细胞核和线粒体中,B正确;C、相邻两个细胞之间形成的通道有利于实现物质交换和信息交流,使多细胞生物体形成一个整体,C正确;D、人在剧烈运动时局部细胞会进行无氧呼吸,其产物是乳酸而不是酒精和二氧化碳,安静时细胞进行有氧呼吸,产物中氧气与二氧化碳化学计量数比值是1:1,因此人在剧烈运动时与安静时相比,氧气消耗量与二氧化碳生成量的比值将不变,D错误。故选D。3、B【解析】

ATP是腺苷三磷酸的简称,含有三个磷酸基团,含有两个高能磷酸键,离腺苷较远的高能磷酸键容易断裂与形成,从而实现了ATP与ADP的相互转化,为各项生命活动直接提供能量。【详解】A、ATP中的A指的是腺嘌呤与核糖结合而成的腺苷,A错误;B、ATP的合成与放能反应相联系,其分解与吸能反应相联系,所以ATP是细胞中放能反应和吸能反应的纽带,B正确;C、在细胞内ATP与ADP的转化需要酶的催化,C错误;D、ATP在生物体内的含量较低,通过ATP与ADP的快速转化保证生命活动所需能量的持续供应,D错误。故选B。4、B【解析】

分析表格:6月10日-7月15日种群数量先增加,后基本不变,呈现S型曲线,K值为2175.63左右。【详解】A、棉蚜与棉花的其他天敌间的种间关系是竞争关系,A正确;B、农药不会导致棉蚜产生抗药性变异,只能对棉蚜的抗药性进行选择,B错误;C、调查棉蚜种群数量最好采用样方法,C正确;D、根据表中数据可知,棉蚜的种群数量先增加后保持相对稳定,属于S型增长,D正确。故选B。5、B【解析】

纯合子是指基因组成相同的个体,杂合子是指基因组成不同的个体。【详解】基因型为BbDD、EERr和DdCc的个体均为杂合子,A、C、D均错误;基因型为AAbb的个体是纯合子,B正确。..6、B【解析】

本题主要考查一对相对性状的杂交实验和性状分离的相关知识,熟悉分离定律,据此分析作答。【详解】①植株甲自交,子代出现性状分离可以确定植株甲为杂合子,故①符合题意;②植株甲为杂合子或显性纯合子时,给另一宽叶植株授粉,子代均可能为宽叶,所以不能确定植株甲为杂合子,故②不符合题意;③当宽叶植物(植株甲)为隐性纯合子、窄叶植株为杂合子时,子代中宽叶与窄叶的比例也可为1:1,所以不能确定植株甲为杂合子,故③不符合题意;④用宽叶植株(植株甲)给另一宽叶植株授粉,子代中宽叶与窄叶的比例为3:1,出现性状分离,可以确定植株甲为杂合子,故④符合题意。综上所述,①④符合题意,②③不符合题意,故选B。7、C【解析】据图可知,B的同化量为58+30+112=200,由B到C的能量传递率,30/200=15%,A项正确;A固定的太阳能是流经此生态系统的总能量,B项正确;生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递,C项错误;生态系统能量流动的渠道是食物链、食物网,D项正确。8、B【解析】

特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,具体过程如下:【详解】A、免疫活性物质不一定由免疫细胞产生,如溶菌酶,A错误;B、细胞免疫作用的对象是被病原体感染的细胞、癌细胞和移植器官的异体细胞,B正确;C、免疫系统通过它的防卫、监控和淸除功能,实现它维持稳态的作用,C错误;D、浆细胞属于高度分化的细胞,不能进行细胞增殖和分化,产生不了记忆细胞,D错误。故选B。二、非选择题9、28(易位)杂交育种aaZWA无斑纹后代中有斑纹的均为雌蚕,应淘汰;无斑纹的为雄蚕,应保留【解析】(1)家蚕含56条染色体,一个染色体组含有28条染色体(2)图中变异属于非同源染色体之间片段的移接,属于染色体结构变异中的易位所采用的育种方法是杂交育种。由于A基因移接到W染色体上,所以限性斑纹雌蚕的基因型为aaZWA(3)在生产中,只要含A基因斑纹,则含W染色体为雌。因此应选择无斑纹雄与其杂交,保留无斑纹,则为雄10、(1)常,X(2)AaXBXb,AAXBXb×AaXBXb,(3)1/24(4)1/8【解析】(1)由系谱图可看出,甲乙病均符合“无中生有”为隐性病,又Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因,可知甲病是常染色体隐性遗传病,乙病是伴X染色体隐性遗传病;(2)据Ⅲ2患甲病,可推知Ⅱ2的基因型为Aa,据Ⅳ2或Ⅳ3患乙病→Ⅲ3的基因型为XBXb,可进一步推知Ⅱ2的基因型为XBXb,因此Ⅱ2的基因型为AaXBXb.据Ⅲ2患甲病→Ⅱ1、Ⅱ2的基因型分别为Aa、Aa,可推知Ⅲ3的基因型为AA或Aa,因此Ⅲ3的基因型为AAXBXb或AaXBXb;(3)Ⅲ3的基因型为1/3AAXBXb、2/3AaXBXb,Ⅲ4的基因型为AaXBY,若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子,为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率为2/3×1/4×1/4=1/24;(4)从患乙病角度分析,Ⅲ3的基因型为XBXb,Ⅲ4的基因型为XBY,可推知Ⅳ1的基因型及概率为1/2XBXB,1/2XBXb,正常男性的基因型为XBY,可推知后代患乙病男孩的几率为1/2×1/4=1/8。【考点定位】遗传病的概率的计算11、1和2雄性1/3XDXd遵循1/16【解析】

由图可知,该图表示雄果蝇的染色体组成图,1和2分别为X、Y染色体,3、4、5、6、7、8为3对常染色体。【详解】(1)1和2分别为X、Y染色体,其余为常染色体,根据性染色体组成可知该果蝇为雄性。(2)已知果蝇的灰身(A)对黑身(a)为显性,该基因位于常染色体上,图中果蝇的基因型为Aa,基因型如图所示的雌雄果蝇即Aa与Aa交配,F1中AA:Aa:aa=1:2:1,灰身果蝇中纯合子所占的比例为1/3。(3)已知红眼(D)对白眼(d)为显性,该基因位于X染色体上,现与红眼雌果蝇交配,后代中白眼雄果蝇即XdY占1/4,说明母本是杂合子,故该亲本雌果蝇的基因型是XDXd。(4)控制体色和眼色的两对等位基因(A/a和D/d)位于两对同源染色体上,故遵循基因的自由组合定律。该果蝇的基因型为:AaXDY,与基因型为AaXDXd果蝇交配,后代中黑身白眼雄果蝇即aaXdY占1/4×1/4=1/16。本题的关键是根据染色体组成判断果蝇的雌雄及各个基因的位置,进而进行相关的分析和计算。12、(1)4AaBb丙(2)第一极体de(3)龙胆紫二苯胺双缩脲(4)减数第一次分裂后期同源染色体1号与2号没有分开(5)基因突变或同源染色体中非姐妹染色单体间交叉互换【解析】

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论