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文档简介
第一章整理与提升内容索引知识体系构建高考真题导向知识体系构建返回高考真题导向考向一有机化合物的表示方法及官能团的识别1.(1)[2024·甘肃,18(3)]化合物Ⅳ(
)的含氧官能团名称为_____________________。
(酚)羟基、醚键、醛基(2)[2024·浙江1月选考,21(1)]化合物E()的含氧官能团的名称是______________。
硝基、酮羰基(3)[2024·吉林,19(2)]G()中含氧官能团的名称为_________和______。(4)[2023·福建,13(1)]中官能团名称:_____________。
(酚)羟基羧基酰胺基、羧基2.下列表示正确的是A.乙烯的结构简式:CH2==CH2(2025·浙江1月选考,2C)B.乙烷的球棍模型:(2022·浙江1月选考,5C)C.乙醛的结构简式:CH3COH(2022·浙江6月选考,5A)D.2⁃丁烯的键线式:
(2022·浙江6月选考,5B)√
为乙烷的空间填充模型,不是球棍模型,B错误;乙醛含醛基,其结构简式为CH3CHO,C错误;2⁃丁烯的结构简式为CH3CH==CHCH3,键线式为
,D错误。3.(2025·黑吉辽蒙,5改编)一种强力胶的黏合原理如下图所示。下列说法正确的是A.Ⅰ有2种官能团B.Ⅱ可遇水溶解使黏合物分离C.常温下Ⅱ为固态D.1molⅡ分子中含有NA个酯基√Ⅰ中有碳碳双键、酯基、氰基3种官能团,A错误;Ⅱ为高分子,分子中烃基中的碳原子总数较大,且分子中没有强亲水基团,故Ⅱ在水中的溶解度较小,遇水不会溶解使黏合物分离,B错误;Ⅱ为高分子,属于分子晶体且相对分子质量较大,范德华力较强,熔点较高,故常温下为固态,C正确;1molⅡ分子中含有nNA个酯基,D错误。考向二同分异构现象和有机物分子式、结构式的确定方法4.(2022·浙江6月选考,7)下列说法不正确的是A.乙醇和丙三醇(
)互为同系物B.35Cl和37Cl互为同位素C.O2和O3互为同素异形体D.丙酮(
)和环氧丙烷(
)互为同分异构体√乙醇是饱和一元醇,丙三醇是饱和三元醇,两者所含官能团数目不同,不互为同系物,A错误;35Cl的质子数为17,中子数为18,37Cl的质子数为17,中子数为20,两者质子数相同、中子数不同,互为同位素,B正确;O2和O3是由氧元素组成的不同的单质,两者互为同素异形体,C正确;丙酮和环氧丙烷的分子式相同、结构不同,两者互为同分异构体,D正确。5.(2024·浙江6月选考,9)有机物A经元素分析仪测得只含碳、氢、氧3种元素,红外光谱显示A分子中没有醚键,质谱和核磁共振氢谱示意图如下。下列关于A的说法正确的是A.能发生水解反应B.能与NaHCO3溶液反应生成CO2C.能与O2反应生成丙酮D.能与Na反应生成H2√由质谱图可知,有机物A的相对分子质量为60,A只含C、H、O三种元素,因此A的分子式为C3H8O或C2H4O2,由核磁共振氢谱可知,A有4种不同化学环境的氢原子,A为CH3CH2CH2OH,不能发生水解反应,不能与NaHCO3溶液反应,能与O2反应生成丙醛,能与Na反应生成H2,故A、B、C错误,D正确。6.(2023·全国乙卷,26)元素分析是有机化合物的表征手段之一。按如图实验装置(部分装置略)对有机化合物进行C、H元素分析。回答下列问题:(1)将装有样品的Pt坩埚和CuO放入石英管中,先_______________,而后将已称重的U形管c、d与石英管连接,检查___________。依次点燃煤气灯______,进行实验。
通入一定量的O2装置气密性b、a实验前,应先通入一定量的O2排尽石英管中的空气,保证没有其他产物生成,而后将U形管c、d与石英管连接,检查装置气密性,随后先点燃b处煤气灯后点燃a处煤气灯,保证当a处发生反应时产生的CO能被CuO氧化生成CO2。(2)O2的作用有___________________________________________________________________。CuO的作用是_____________________(举1例,用化学方程式表示)。
排出装置中的空气,氧化有机物,将生成的CO2和H2O完全赶入U形管中CO+CuO
Cu+CO2有机物氧化不充分时会生成CO,而CuO可将CO氧化为CO2,反应的化学方程式为CO+CuO
Cu+CO2。(3)c和d中的试剂分别是____、____(填标号)。c和d中的试剂不可调换,理由是____________________________________。
A.CaCl2B.NaClC.碱石灰(CaO+NaOH)D.Na2SO3AC碱石灰可以同时吸收水蒸气和二氧化碳有机物燃烧后生成的CO2和H2O分别用碱石灰和无水CaCl2吸收,其中c管装有无水CaCl2,d管装有碱石灰,二者不可调换,因为碱石灰能同时吸收水蒸气和二氧化碳,影响最后分子式的确定。(4)Pt坩埚中样品CxHyOz反应完全后,应进行操作:____________________________________________________________________________。取下c和d管称重。
熄灭a处煤气灯,继续通入一段时间的O2,熄灭b处煤气灯,冷却至室温,停止通O2(5)若样品CxHyOz为0.0236g,实验结束后,c管增重0.0108g,d管增重0.0352g。质谱测得该有机物的相对分子质量为118,其分子式为________。C4H6O4
考向三混合物的分离提纯7.(2024·广东,6)提纯2.0g苯甲酸粗品(含少量NaCl和泥沙)的过程如下。其中,操作X为A.加热蒸馏 B.加水稀释C.冷却结晶 D.萃取分液√苯甲酸粗品(含少量NaCl和泥沙)加水加热进行溶解,得到浊液,趁热过滤,除去泥沙,滤液中含有少量NaCl,由于苯甲酸的溶解度受温度影响大,而NaCl的溶解度受温度影响小,可通过冷却结晶的方式得到苯甲酸晶体,过滤后对晶体进行洗涤,得到苯甲酸,因此,操作X为冷却结晶,故C正确。8.(2024·湖北,3改编)关于物质的分离、提纯,下列说法错误的是A.蒸馏法分离CH2Cl2和CCl4B.过滤法分离乙酸乙酯和NaHCO3溶液C.萃取和柱色谱法从青蒿中提取分离青蒿素D.重结晶法提纯含有少量食盐和泥沙的苯甲酸√乙酸乙酯和碳酸氢钠互不相溶,可用分液的方法将二者分离,不能用过滤的方法将二者分离,故选B。9.(2023·新课标卷,28)实验室由安息香制备二苯乙二酮的反应式如下:相关信息列表如下:物质性状熔点/℃沸点/℃溶解性安息香白色固体133344难溶于冷水,溶于热水、乙醇、乙酸二苯乙二酮淡黄色固体95347不溶于水,溶于乙醇、苯、乙酸冰乙酸无色液体17118与水、乙醇互溶装置示意图如图所示,实验步骤为:①在圆底烧瓶中加入10mL冰乙酸、5mL水及9.0gFeCl3·6H2O,边搅拌边加热,至固体全部溶解。②停止加热,待沸腾平息后加入2.0g安息香,加热回流45~60min。③加入50mL水,煮沸后冷却,有黄色固体析出。④过滤,并用冷水洗涤固体3次,得到粗品。⑤粗品用75%的乙醇重结晶,干燥后得淡黄色结晶1.6g。回答下列问题:(1)仪器A中应加入___(填“水”或“油”)作为热传导介质。
油该实验需要加热使冰乙酸沸腾,冰乙酸的沸点超过了100
℃,应选择油浴加热。(2)仪器B的名称是___________;冷却水应从____(填“a”或“b”)口通入。
(3)实验步骤②中,安息香必须待沸腾平息后方可加入,其主要目的是_______。
(4)在本实验中,FeCl3为氧化剂且过量,其还原产物为________;某同学尝试改进本实验:采用催化量的FeCl3球形冷凝管a防暴沸FeCl2并通入空气制备二苯乙二酮。该方案是否可行?______,简述判断理由_________________________________________________________。可行空气可以将还原产物FeCl2又氧化为FeCl3,FeCl3可循环参与反应(5)本实验步骤①~③在乙酸体系中进行,乙酸除作溶剂外,另一主要作用是防止____________。
氯化铁水解氯化铁易水解,所以步骤①~③中,乙酸除做溶剂外,另一主要
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