小学1-6年级古诗词大全

小学1-6年级古诗词大全古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝，从小培养孩子对古诗词的兴趣与鉴赏能力，对其语言素养、审美情趣乃至人格塑造都大有裨益。本文旨在为小学一至六年级的同学们梳理一份古诗词学习指南，精选了各年级阶段的代表性篇目，希望能成为大家学习路上的良伴。一年级一年级的古诗词，以五言绝句为主，内容浅显易懂，充满童趣，朗朗上口，主要培养孩子对诗歌的语感和初步的兴趣。1.《咏鹅》（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。注释：*曲项：弯着脖子。*歌：鸣叫。*拨：划动。简析：这首诗是诗人七岁时所作，通过对鹅的形象、叫声和动作的生动描绘，展现了小诗人敏锐的观察力和天真烂漫的童趣。2.《静夜思》（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。注释：*疑：怀疑，以为。*举头：抬头。简析：这是一首家喻户晓的思乡诗。诗人用朴素的语言，描绘了客居他乡的游子在寂静的夜晚，看到明月引发的对故乡的深切思念。3.《春晓》（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。注释：*晓：天亮。*闻：听见。*啼鸟：鸟的鸣叫。简析：这首诗描绘了春天早晨的景象，充满了生机与活力。诗人由清晨的鸟鸣联想到昨夜的风雨，以及可能被打落的春花，流露出对春天的喜爱和对美好事物的怜惜。二年级二年级的古诗词，在一年级的基础上，增加了一些描绘自然风光和田园生活的作品，意境更为丰富。1.《登鹳雀楼》（唐）王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。注释：*依：依傍，靠着。*尽：消失。*欲：想要。*穷：尽，使达到极点。简析：这首诗不仅描绘了登高远眺所见的壮阔景象，更蕴含了深刻的哲理：站得高才能看得远，鼓励人们不断攀登，追求更高的目标。2.《望庐山瀑布》（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。注释：*香炉：指香炉峰。*紫烟：指日光透过云雾，远望如紫色的烟云。*遥看：从远处看。*川：河流，这里指瀑布。*九天：天空的最高处。简析：诗人运用夸张和比喻的手法，将庐山瀑布的雄伟壮丽描绘得淋漓尽致，展现了大自然的磅礴气势。3.《回乡偶书》（其一）（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。注释：*少小：年少时。*老大：年老时。*乡音：家乡的口音。*无改：没有改变。*鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。*衰：疏落，减少。简析：这首诗抒发了久别回乡的感慨。岁月流逝，乡音未改而容颜已老，儿童的天真发问更添了几分物是人非的惆怅与亲切。三年级三年级的古诗词，开始接触更多题材，如边塞诗、田园诗，情感表达也更为细腻，对字词的理解要求有所提高。1.《凉州词》（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？注释：*夜光杯：用白玉制成的酒杯，光可照明。这里指精美的酒杯。*欲饮：正要喝酒。*琵琶：一种乐器。*催：催人出发。*沙场：战场。简析：这首边塞诗描绘了战士们豪放不羁的饮酒场面，看似旷达，实则蕴含着对战争的无奈和对生命的感慨。2.《出塞》（唐）王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。注释：*但使：只要。*龙城飞将：指汉朝名将李广，这里泛指英勇善战的将领。*不教：不让，不叫。*胡马：指侵扰中原的北方游牧民族的骑兵。*度：越过。简析：这是一首著名的边塞诗，诗人从秦汉时期的明月边关写起，抒发了对长期征战不休的感慨，表达了对良将的渴望和保家卫国的壮志豪情。3.《望洞庭》（唐）刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。注释：*湖光：湖面的波光。*两：指湖光和秋月。*和：和谐，这里指水色与月光融为一体。*潭面：指湖面。*镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是湖面无风，水平如镜；一说是远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物模糊。*山水翠：也作“山水色”。*白银盘：形容平静而又清的洞庭湖面。*青螺：这里用来形容洞庭湖中的君山。简析：诗人以奇妙的想象和生动的比喻，描绘了秋夜洞庭湖的美丽景色，宁静和谐，富有诗情画意。四年级四年级的古诗词，篇幅略有增加，七言绝句和律诗开始出现，意境更为深远，情感也更为复杂。1.《题西林壁》（宋）苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。注释：*题：书写，题写。*西林：西林寺，在江西庐山。*横看：从正面看。*侧：侧面。*缘：因为；由于。简析：这首诗通过描绘不同角度看庐山呈现不同面貌的现象，揭示了“当局者迷，旁观者清”的深刻哲理，告诉我们要全面客观地认识事物。2.《游山西村》（宋）陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。注释：*腊酒：腊月里酿造的酒。*浑：浑浊。*足鸡豚：意思是准备了丰盛的菜肴。足：足够，丰盛。豚，小猪，诗中代指猪肉。*山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。*柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。简析：这首诗描绘了丰收之年农村的欢悦景象和乡间的秀丽风光，其中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句，蕴含了在困境中坚持下去，终将迎来希望的人生哲理。3.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（唐）李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。注释：*故人：老朋友，这里指孟浩然。*辞：辞别。*烟花：形容柳絮如烟、鲜花似锦的春天景物，指艳丽的春景。*下：顺流向下而行。*碧空尽：消失在碧蓝的天际。尽：尽头，消失了。*唯见：只看见。*天际流：流向天边。天际：天边，天边的尽头。简析：这是一首送别诗。诗人通过对送别场景的描绘，尤其是对友人乘船远去，帆影渐失的动态描写，表达了对友人深深的惜别之情。五年级五年级的古诗词，题材更加广泛，咏史、言志、边塞、田园等均有涉及，对诗歌的理解和鉴赏能力要求更高。1.《山居秋暝》（唐）王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。注释：*暝：日落，天色将晚。*空山：空旷，空寂的山野。*新：刚刚。*清泉石上流：写的正是雨后的景色。*竹喧：竹林中笑语喧哗。*浣女：洗衣服的姑娘。浣：洗涤衣物。*随意：任凭。*春芳：春天的花草。*歇：消散，消失。*王孙：原指贵族子弟，后来也泛指隐居的人。简析：这首诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情。2.《枫桥夜泊》（唐）张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。注释：*枫桥：在今苏州市阊门外。*夜泊：夜间把船停靠在岸边。*乌啼：乌鸦的啼叫声。*霜满天：霜，不可能满天，这个“霜”字应当体会作严寒；霜满天，是空气极冷的形象语。*江枫：一般解释作“江边枫树”，江指吴淞江，源自太湖，流经上海，汇入长江，俗称苏州河。另外有人认为指“江村桥”和“枫桥”。“枫桥”在吴县南门（阊阖门）外西郊，本名“封桥”，因张继此诗而改为“枫桥”。*渔火：渔船上的灯火。*对愁眠：伴愁眠之意，此句把江枫和渔火二词拟人化。就是后世有不解诗的人，怀疑江枫渔火怎么能对愁眠，于是附会出一种讲法，说愁眠是寒山寺对面的山名。*姑苏：苏州的别称，因城西南有姑苏山而得名。*寒山寺：在枫桥附近，始建于南朝梁代。相传因唐代僧人寒山、拾得曾住此而得名。在今苏州市西枫桥镇。本名“妙利普明塔院”，又名枫桥寺；另一种说法，“寒山”乃泛指肃寒之山，非寺名。*夜半钟声：当今的佛寺（春节）半夜敲钟，但当时有半夜敲钟的习惯，也叫「无常钟」或「分夜钟」。简析：这首诗精确而细腻地描述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受，勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，有景有情有声有色，表达了诗人旅途中的孤寂忧愁之情。3.《长相思·山一程》（清）纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。注释：*长相思：词牌名，又名“吴山青”“山渐青”“相思令”“长思仙”“越山青”等。*程：道路、路程，山一程、水一程，即山长水远。*榆关：即今山海关，在今河北秦皇岛东北。*那畔：即山海关的另一边，指身处关外。*帐：军营的帐篷，千帐言军营之多。*更：旧时一夜分五更，每更大约两小时。风一更、雪一更，即言整夜风雪交加也。*聒：声音嘈杂，这里指风雪声。*故园：故乡，这里指北京。*此声：指风雪交加的声音。简析：这首词描写了戍边将士在北方的风雪声中辗转反侧，因思念故乡而无法入眠的情景，抒发了浓烈的羁旅怀乡之情。六年级六年级的古诗词，多为经典名篇，思想内涵更为丰富，艺术成就也更高，是小学阶段古诗词学习的总结与升华。1.《竹里馆》（唐）王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。注释：*竹里馆：辋川别墅胜景之一，房屋周围有竹林，故名。*幽篁：幽深的竹林。*啸：撮口发出长而清脆的声音，类似于打口哨。*深林：指“幽篁”。*相照：与“独坐”相应，意思是说，左右无人相伴，唯有明月似解人意，偏来相照。简析：这首诗描绘了诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景，表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界，体现了诗人宁静淡泊的心境。2.《送元二使安西》（唐）王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。注释：*元二：姓元，排行第二，作者的朋友。*使：出使。*安西：指唐代安西都护府，在今新疆库车附近。*渭城：秦时咸阳城，汉改渭城，在长安西北，渭水北岸。*浥：湿润。*客舍：旅店。*柳色：即指初春嫩柳的颜色。*君：指元二。*更：再。*阳关：汉朝设置的边关名，故址在今甘肃省敦煌县西南，古代跟玉门关同是出塞必经的关口。《元和郡县志》云，因在玉门之南，故称阳关。在今甘肃省敦煌市西南。简析：这是一首著名的送别诗。诗人通过对雨后客舍周围清新景色的描绘，以及劝酒的细节，表达了对友人远行的依依惜别之情。3.《石灰吟》（明）于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。注释：*石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称（古代诗歌的一种形式）。*千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。千、万：虚词，形容很多。锤：锤打。凿：开凿。*若等闲：好像很平常的事情。若：好像、好似；等闲：平常，轻松。*浑：全。*清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。人间：人世间。简析：这首诗以石灰作比喻，表达了诗人为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。4.《己亥杂诗·其五》（清）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。注释：*浩荡离愁：离别京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩荡：无限。*吟鞭：诗人的马鞭。东指：东方故里。天涯：指离京都遥远。*落红：落花。花朵以红色者为尊贵，因此落花又称为落红。*