2024年人教版五年级数学同步练习题

2024年人教版五年级数学同步练习题亲爱的同学们，数学学习就像攀登一座知识的山峰，每一步都需要扎实的基础和不懈的努力。为了帮助大家更好地掌握五年级数学的重点知识，巩固学习成果，我们特别编写了这份同步练习题。希望通过这些精心设计的题目，你们能够查漏补缺，熟练运用所学知识，在数学的世界里越走越稳，越攀越高。第一单元：小数乘法核心知识点回顾：*小数乘法的计算法则，积的小数位数与因数小数位数的关系。*积的近似数的求法（四舍五入法）。*小数乘法的简便运算（运用乘法交换律、结合律、分配律）。*运用小数乘法解决简单的实际问题。一、填空题1.计算0.7×0.8时，先按（）×（）算出积，再看因数中一共有（）位小数，就从积的（）边起数出（）位，点上小数点。2.3.25×1.8的积是（）位小数；0.24×0.05的积是（）位小数。3.根据28×15=420，直接写出下面各题的得数。2.8×15=()28×0.15=()0.28×1.5=()4.一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（）；乘小于1的数，积比原来的数（）。5.0.36×0.5的积保留一位小数约是（）。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.0.25×4.4可以用乘法结合律进行简便计算：0.25×4×0.4。（）2.一个数乘小数，积一定比这个数小。（）3.两个因数的积是3.6，如果一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数不变，积是36。（）4.0.58×9.9=0.58×(10-0.1)=0.58×10-0.58×0.1，这是运用了乘法分配律。（）三、计算题1.直接写出得数。0.5×0.6=2.5×4=0.12×3=1.1×0.8=0.2×0.3=2.列竖式计算。（带※的要验算，结果保留两位小数）3.45×2.6=※0.86×1.2=5.08×0.35≈3.简便计算。0.25×3.2×1.251.2×2.5+0.8×2.50.89×100.1四、解决问题1.苹果每千克4.8元，妈妈买了2.5千克，一共要付多少元？2.一块长方形的玻璃，长是1.2米，宽是0.8米。每平方米玻璃的价格是68元，买这块玻璃需要多少钱？（得数保留整数）3.一台拖拉机每小时耕地0.5公顷，照这样计算，1.2小时耕地多少公顷？0.75小时呢？---第二单元：小数除法核心知识点回顾：*小数除以整数的计算方法，商的小数点要和被除数的小数点对齐。*一个数除以小数的计算方法，将除数转化为整数，被除数也作相应变化。*商的近似数的求法（四舍五入法、进一法、去尾法）。*循环小数的认识及简便记法。*运用小数除法解决简单的实际问题。一、填空题1.计算7.2÷0.9时，可以把除数0.9转化成整数（），同时被除数也要扩大到原来的（）倍，变成（），结果是（）。2.根据368÷16=23，直接写出下面各题的得数。36.8÷16=()3.68÷1.6=()368÷0.16=()3.5.4÷0.18的商的最高位在（）位上；3.25÷3.7的商的整数部分是（）。4.一个数的3.5倍是14，这个数是（）。5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。4.5÷0.9○4.53.6÷1.2○3.60.78÷1○0.78二、判断题1.无限小数都比有限小数大。（）2.3.____是循环小数。（）3.一个数除以0.01，就是把这个数扩大到原来的100倍。（）4.两数相除，商一定小于被除数。（）三、计算题1.直接写出得数。7.2÷8=0.45÷0.9=3.6÷0.06=5.6÷0.7=0÷2.5=2.列竖式计算。（带※的要验算，商保留一位小数）19.8÷3.3=※5.6÷0.14=7.8÷2.2≈3.脱式计算。4.5÷1.8+1.3×0.6(3.2+0.16)÷0.8四、解决问题1.张阿姨用25.5元买了3.4千克的香蕉，每千克香蕉多少元？2.一辆汽车4.5小时行驶了337.5千米，平均每小时行驶多少千米？3.一个油桶最多能装2.5千克油，要装36千克油，至少需要多少个这样的油桶？4.王老师用80元买了一些笔记本，每本笔记本3.5元，王老师最多可以买多少本？---温馨提示：*做练习时，请同学们认真读题，仔细计算，书写工整。*遇到困难不要轻易放弃，可以先回顾课本上的相关知识点，或者与