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文档简介

小学二年级语文暑期阅读理解练习题亲爱的小朋友们,愉快的暑假开始啦!在这段美好的时光里,除了玩耍和休息,我们也可以通过阅读来探索奇妙的世界,认识有趣的朋友,学习新的知识。下面这些阅读理解小练习,就像一个个小小的探险任务,希望能陪伴你们度过一个充实又有意义的假期。准备好了吗?让我们一起出发吧!阅读小锦囊在开始阅读之旅前,请记住这几个小窍门,它们会帮助你更好地理解故事哦!1.通读全文,了解大意:拿到一篇文章,先从头到尾读一遍,知道讲了一件什么事。2.带着问题,仔细寻找:读题目后,回到文章中,仔细找找答案藏在哪里。3.圈点勾画,抓住关键:遇到不认识的字可以问问大人,重要的句子或词语可以轻轻画出来。4.联系生活,体会情感:想想故事里的人物为什么这么做,你有什么感受。阅读练习一:可爱的小白兔小白兔我家有一只可爱的小白兔,它叫“雪球”。雪球长得胖乎乎的,浑身长满了雪白的长毛,摸上去软绵绵的,像一团棉花。它有一对长长的耳朵,总是竖得高高的,警惕地听着周围的动静。一双红宝石般的眼睛,圆溜溜的,闪闪发光。最有趣的是它那张三瓣嘴,吃东西的时候一动一动的,特别逗人喜爱。雪球最喜欢吃胡萝卜和青菜。每当我把新鲜的胡萝卜放进它的小窝,它就会高兴地跳过来,用两只前爪抱着胡萝卜,大口大口地啃起来,发出“咔嚓咔嚓”的声音。吃饱了,它就会在院子里蹦蹦跳跳地玩耍,一会儿追逐飞舞的蝴蝶,一会儿又停下来,用小鼻子东闻闻,西嗅嗅,好像在探索什么秘密。雪球真是我的好朋友,给我的生活带来了很多快乐。阅读思考:1.这篇短文主要写了什么小动物?它叫什么名字?2.请用“____”在文中画出描写小白兔耳朵和眼睛的句子。3.小白兔喜欢吃什么?请在文中圈出来。4.你觉得这只小白兔可爱吗?为什么?(用一两句简单的话说说)阅读练习二:夏天的雨夏天的雨夏天的午后,太阳像一个大火球,把大地烤得滚烫滚烫。树叶一动不动,小狗伸着舌头趴在地上喘气,连蝉也懒得大声叫了。人们都躲在屋子里,希望能有一丝凉风。忽然,天空暗了下来,乌云像一块巨大的黑布,慢慢地盖住了整个天空。一阵狂风吹过,树枝猛烈地摇晃起来,地上的灰尘被卷得漫天飞舞。“轰隆隆——”雷声公公敲起了大鼓,好像在提醒大家:“要下雨啦!”紧接着,豆大的雨点“噼里啪啦”地从天上落下来,打在窗户上,发出“啪啪”的响声。雨点落在地上,溅起一朵朵小水花;雨点落在池塘里,逗得小鱼欢快地吐着泡泡。不一会儿,地上就汇成了一条条小溪。雨越下越大,天地间像挂起了一道厚厚的雨帘。远处的房子和树木都变得模模糊糊的。过了一会儿,雨小了,雷声也远了。又过了一会儿,雨停了。太阳公公露出了笑脸,一条美丽的彩虹挂在天空。空气变得清新极了,树叶绿得发亮,小草也挺直了腰杆。人们纷纷走出屋子,呼吸着雨后的新鲜空气,脸上露出了舒心的笑容。夏天的雨,真是一场及时雨啊!阅读思考:1.短文主要写了夏天什么时候的雨?2.下雨前,天空、风和雷声各有什么变化?请在文中找出相关的句子读一读。3.雨点落在地上和池塘里,分别是怎样的景象?(用文中的词语回答)*落在地上:_________________*落在池塘里:_______________4.雨停了之后,你看到了什么?感受到了什么?阅读练习三:小刺猬的礼物小刺猬的礼物秋天到了,果园里的果子成熟了。红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,紫莹莹的葡萄,散发出阵阵香甜。小刺猬皮皮提着一个小篮子,高高兴兴地来到果园里。它想:“妈妈快要过生日了,我要摘一些最大最甜的果子送给妈妈做礼物。”皮皮看见一棵苹果树上结满了又大又红的苹果。它踮起脚尖,伸出小手,可是怎么也够不着。皮皮有点着急了。这时,它看见小猴子淘淘正在树上荡秋千。皮皮大声喊:“淘淘,淘淘,你能帮我摘几个苹果吗?”淘淘爽快地答应了:“没问题,皮皮!”它几下就摘了好几个又大又红的苹果,扔给了皮皮。皮皮谢过淘淘,又来到了梨树底下。梨子长得太高了,它还是够不着。正在这时,长颈鹿伯伯伸长脖子,吃着树上的嫩叶。皮皮连忙说:“长颈鹿伯伯,您好!能请您帮我摘几个梨子吗?”长颈鹿伯伯和蔼地说:“当然可以。”它轻轻一伸脖子,就帮皮皮摘到了好几个金黄的梨子。皮皮的小篮子很快就装满了。它向淘淘和长颈鹿伯伯道了谢,提着满满一篮子香甜的果子回家了。它想,妈妈收到这份礼物一定会非常开心的。阅读思考:1.小刺猬皮皮去果园做什么?它想送给妈妈什么礼物?2.皮皮在摘苹果时遇到了什么困难?是谁帮助了它?3.你觉得皮皮是一只怎样的小刺猬?(可以多选:有礼貌的、爱妈妈的、乐于助人的)4.如果你是皮皮的妈妈,收到这样的礼物,会对皮皮说什么呢?阅读练习四:奇妙的云奇妙的云蓝蓝的天空中,飘着一朵朵白云。它们有的像棉花糖,软软的,甜甜的,好像一口就能咬下去;有的像一群小白兔,在天上快乐地跑来跑去;还有的像大大的棉花山,一座连着一座。云是个调皮的孩子,它最喜欢变魔术了。你看,一会儿,它变成了一只威风凛凛的大老虎,张开大嘴,好像要吃掉天上的太阳;过了一会儿,大老虎不见了,变成了一只展翅飞翔的雄鹰,在天空中自由地盘旋;又过了一会儿,雄鹰也不见了,变成了一条长长的龙,在云海里游来游去……傍晚的时候,太阳公公要下班了,它把天边的云彩染成了红色、橙色、紫色……美丽的晚霞,就像一幅绚丽多彩的画。云真是太奇妙了!我爱这变幻无穷的云。阅读思考:1.作者觉得云像什么?请在文中找出三个写下来。*(1)_____________(2)_____________(3)_____________2.为什么说云是个“调皮的孩子”?3.傍晚的云彩是什么颜色的?用“﹏﹏”在文中画出来。4.你觉得云还像什么?请你也来写一句:“天上的云,有时像_____________

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