中小学2025年开学复学复课“一日流程”管理制度

中小学2025年开学复学复课“一日流程”管理制度总则为全面保障2025年春季学期开学复学复课工作安全、平稳、有序进行，切实维护正常的教育教学秩序，保障广大师生生命安全和身体健康，促进学生全面发展和健康成长，依据国家及地方教育行政部门关于中小学复学复课的相关要求，结合当前教育发展形势与我校（校际联合体）实际情况，特制定本“一日流程”管理制度。本制度旨在规范学校日常管理，明确各环节责任，优化教育教学活动组织，营造安全、和谐、高效的校园环境。本制度适用于复学复课后全体在校学生及教职员工。一、到校与晨检（一）错峰到校学校根据不同年级学生特点及校园承载能力，科学制定并实施错峰到校方案。各年级到校时间由学校统一公布，家长应配合学校安排，避免学生过早或集中到校。学生应按时到校，不迟到、不早退。（二）入校检查1.仪容仪表与物品检查：学生到校后，班主任或指定教师应在教室门口或指定区域，对学生的仪容仪表、所带学习用品及是否携带违禁物品进行常规检查与引导，确保学生以规范的状态进入校园。2.健康监测：学校应在校门口设置若干个晨检通道。学生通过晨检通道时，由值班教师、医务人员或经过培训的人员使用非接触式体温检测设备进行体温测量。发现体温异常或有其他疑似不适症状的学生，应立即带至临时观察区进行进一步询问和检查，并按照《学校突发公共卫生事件应急处置预案》的相关流程及时与家长联系，妥善处置。（三）有序进入班级晨检合格的学生应立即进入教室，将个人物品摆放整齐，安静就座，准备开始晨读或预习。班主任应提前到岗，关注学生到校情况及精神状态。二、上课期间管理（一）课前准备任课教师应提前到达教室，做好课前准备工作，检查教学设备是否正常运行。上课铃响前，学生应准备好当堂课所需的学习用品，保持安静，等待教师上课。（二）课堂教学组织1.教师应严格按照教学计划和课程标准组织教学，注重教学方法的创新与学生学习兴趣的培养。2.课堂上，教师应关注每一位学生的学习状态，加强与学生的互动交流，及时发现并解决学生学习中遇到的问题。3.鼓励学生积极思考、踊跃发言，营造良好的课堂氛围。同时，要求学生遵守课堂纪律，不随意走动、不交头接耳。4.合理安排课堂时间，确保教学任务的完成。（三）课堂健康管理1.教师在课堂教学中，如发现学生出现身体不适等异常情况，应立即停止其上课，安排到教室指定休息区域，并及时通知班主任和校医进行处理。2.根据季节和天气情况，适时开窗通风，保持教室内空气流通。每节课间应保证必要的通风时间。三、课间活动管理（一）活动秩序1.课间休息时，学生应在指定区域内进行文明、安全的活动，不追逐打闹，不大声喧哗，不进行危险性游戏。2.上下楼梯时，应靠右行走，不推挤、不起哄，注意安全。（二）教师值班学校应安排教师在课间进行楼层或校园重点区域的值班巡逻，及时疏导学生，制止不文明行为，处理突发情况，确保课间活动安全有序。（三）卫生与饮水1.引导学生养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持校园环境整洁。2.学校应保证饮用水供应充足、安全。学生应有序饮水，节约用水。四、午餐与午休管理（一）午餐管理1.学校食堂应严格执行食品卫生安全管理规定，确保食材采购、储存、加工、留样等各个环节符合规范要求，为学生提供营养均衡、安全卫生的午餐。2.学生应在指定地点就餐，遵守就餐秩序，文明用餐，不挑食、不偏食，爱惜粮食，餐后将餐具送至指定回收处，并清理个人就餐区域卫生。3.教师应在就餐期间进行巡视管理，引导学生养成良好的就餐习惯。（二）午休管理1.午休时间，学生应在指定场所（教室或宿舍）安静休息，不得进行与休息无关的活动。2.值班教师应加强午休期间的管理，维护好午休秩序，关注学生的身体状况，确保学生得到充分休息。五、下午课后活动与管理（一）课后服务对于有课后服务需求的学生，学校应按照相关规定和本校实际情况，提供丰富多样的课后服务项目，如课业辅导、兴趣小组、社团活动等。课后服务教师应认真履职，确保服务质量与学生安全。（二）自由活动与作业无课后服务安排的学生，可在教室自习完成作业，或在指定区域进行适当的体育锻炼和休闲活动，但需遵守学校纪律和活动规范。六、放学与离校管理（一）错峰放学学校应根据各年级、各班级情况，实行错峰放学，避免校门口人员聚集。班主任应提前整理好学生队伍，确保学生有序离校。（二）交接与确认1.学生放学时，应与家长或指定接送人在校门口指定区域进行交接。对于自行回家的学生，班主任应确认其已安全离开学校。2.家长应按时接送学生，如未能按时到达，学校应安排学生在指定区域等候，并及时与家长取得联系。（三）校园清场与安全检查放学后，值班教师和安保人员应对校园进行全面清场，检查各教室、办公室及公共区域的门窗、水电关闭情况，消除安全隐患。七、保障措施（一）组织领导学校应成立复学复课工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人及年级组长、班主任代表为成员，全面负责“一日流程”管理制度的组织实施与监督检查。（二）人员职责明确校长、分管副校长、各处室主任、年级组长、班主任、任课教师、校医、安保人员、后勤人员等在“一日流程”管理中的具体职责，做到人人有责、各司其职、协同配合。（三）物资保障学校应配备充足的防疫物资（如口罩、消毒液、体温枪等）、教学用品、安保器材及必要的生活设施，为“一日流程”的顺畅运行提供物质保障。（四）宣传教育开学前及开学后，学校应通过主题班会、宣传栏、校园广播、致家长一封信等多种形式，向学生和家长宣传本管理制度及相关的安全、卫生知识，提高师生及家长的知晓率和配合度。（五）监督检查学校工作领导小组应定期或不定期对“一日流程”管理制度的执行情况进行监督检查，对发现的问题及时通报并督促整改，确保各项管理要求落到实处。（六）应急处置完善校园突发公共卫生事件、安全事故等应急预案，定期组织演练，确保一旦发生突发事件，能够迅速、有效地进行处置。八、附则1.本制度未尽事宜，参照国家及地方教育行政部门相关文件执行。2.各年级、各班级可根据本制度精神，结合自身实际情况，制定具体的实施细则。3.本制度由学校复学复课工作领导小组负责解释。4.本制度自20