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文档简介
2026年山东省威海市示范名校生物高一第二学期期末学业质量监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下面关于孟德尔两对相对性状杂交实验的叙述,错误的是A.F2中四种表现型比例为9:3:3:1B.两对相对性状分别由两对遗传因子控制C.每一对遗传因子的传递都遵循分离定律D.F1产生基因型相同且数量相等的雌雄配子2.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图,对此实验的有关叙述正确的是A.本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的B.本实验选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNAC.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性D.在新形成的噬菌体中没有检测到35S说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质3.下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是()A.皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量低而蔗糖含量高B.人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的C.基因与性状呈线性关系,即一种性状由一个基因控制D.囊性纤维病是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状4.“清除衰老细胞”被美国《科学》杂志评为2016年十大科学突破之一,清除衰老细胞对延缓机体衰老、防止癌症具有重大意义。下列关于细胞的分化、衰老、凋亡、癌变的叙述错误的是A.细胞代谢产生的自由基会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子导致细胞衰老B.若某细胞中存在胰岛素的基因,证明该细胞已分化C.细胞凋亡,有的基因活动加强,有利于个体的生长发育D.细胞癌变的过程中,细胞膜的成分发生改变,有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质5.DNA分子的半保留复制是指()A.DNA分子中的一条链进行复制,另一条链不复制B.DNA分子中的一半进行复制,另一半不复制C.每一个子代DNA分子均保留了其亲代DNA分子中的一条单链D.DNA分子复制后,一条仍为亲代DNA分子,另一条为子代DNA分子6.某同学在食堂食用了如下早餐:两个猪肉包子、一碟凉拌蔬菜、一碗大米粥,一个煮鸡蛋。回答下列问题:(1)该早餐中包括了两类植物多糖,它们是____________。(2)该同学的早餐中,猪肉包子和煮鸡蛋等食物中的蛋白质发生了变性,蛋白质变性_______(填“影响”或“不影响”)蛋白质的营养价值?变性后的蛋白质更容易消化,原因是_______________________。(3)该早餐中包括有脂肪、磷脂、固醇等脂质。胆固醇是人体中的一种重要化合物,主要作用有____________________________________。(4)蔬菜中含有的元素种类与人体大体相同,但在元素的_______上有差异。7.细胞内囊泡的膜与细胞膜的成分相似,它们的主要成分是()A.磷脂和蛋白质 B.脂肪和糖类C.蛋白质和DNA D.纤维素和果胶8.(10分)孟德尔对遗传规律的探索过程经过:()A.观察→问题→假设→演绎→实验→结论B.问题→观察→假设→实验→演绎→结论C.问题→观察→实验→分析→假设→结论D.观察→问题→实验→演绎→假设→结论二、非选择题9.(10分)下图为某男子饥寒交迫时体内的一些生理变化过程示意图(A~D表示器官或细胞,①~④表示激素)。结合所学知识,回答下列问题:(1)人体的体温调节中枢位于_________,产生冷觉的A是___________。(2)图中②代表________,B代表___________。当激素③含量增加到一定程度,反过来抑制下丘脑和B分泌相关激素时,体现了激素的_________调节机制。在受到寒冷刺激时,B分泌的激素只能作用于甲状腺细胞,而激素③几乎可作用于全身细胞,这与靶细胞膜上_________有关。(3)饥饿状态下,血糖降低,图中C__________细胞分泌④___________作用于靶器官D___________,通过促进____________和脂肪等非糖物质的转化,从而升高血糖。(4)在血糖调节方面与激素④相互拮抗的激素是_________。该激素能促进组织细胞加速______葡萄糖,使血糖水平降低。(5)该男子在寒冷的环境中,尿量增加,原因是下丘脑神经分泌细胞分泌的________减少,_______对原尿中的水分重吸收减少。10.(14分)如图所示为DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题(1)写出下列序号的名称[1]______[2]______(2)组成DNA的基本单位是[]______。(3)若3为胞嘧啶,则4应是_____(写中文名)。两者之间通过_____相连。(4)图中DNA的两条链的位置关系是_______。(5)由于______排列顺序的千变万化,因此构成了DNA分子的多样性(6)已知该DNA中有100个碱基对,其中碱基A有40个。若复制4次,在复制过程中将需要__________个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加。11.(14分)下图为一白化病家系谱,Ⅱ3为白化病患者。分析回答:(1)Ⅰ1、Ⅰ2的基因型是、。(2)Ⅱ4的基因型可能是或,是杂合子概率是。(3)Ⅰ1、Ⅱ2再生一个Ⅱ5,患白化病的概率是。12.植物细胞壁中的纤维素主要是由CESA基因家族成员编码的纤维素合成酶控制合成的。请回答下列问题:(1)基因的表达需经过_________和_________过程,前一过程以_________为模板,需要_________酶参与。(2)图1表示同一mRNA上结合了多个__________,得到多条氨基酸序列__________(填“相同”或“不同”)的肽链,此方式的意义是__________。该过程还需要_________来运输氨基酸。(3)科研人员对烟草相关组织苗期和成熟期CESA基因家族中的NtCESA16的表达情况进行了分析。①由图2可知,与苗期相比,在成熟期烟草的_________中NtCESA16表达量显著增加。②NtCESA16通过控制_________的合成,影响植物细胞壁的形成,进而调控植物的生长发育。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,无论是正交,还是反交,F1总得表现黄色圆粒,F2中黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒=315∶108∶101∶32≈9∶3∶3∶1。这两对相对性状分别由不同对的遗传因子控制,即豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制,黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制,这样纯种黄色圆粒与绿色皱粒豌豆的遗传因子组成分别是YYRR、yyrr,它们产生F1的遗传因子的组成是YyRr。F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,因此F1产生了四种比值相等的雌配子和四种比值相等的雄配子。【详解】在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F2中四种表现型比例为9∶3∶3∶1,A正确;两对相对性状分别由两对遗传因子控制,B正确;每一对遗传因子的传递都遵循分离定律,C正确;F1产生的雌配子和雄配子各有四种:YR、Yr、yR、yr,它们之间的数量比为1∶1∶1∶1,但雄配子的数量多于雌配子,D错误。2、B【解析】
噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能独立生存,因而不能接种在含有35S的培养基中培养,A错误;本实验选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNA,且能将蛋白质和DNA分开,单独观察它们的作用,B正确;实验中采用搅拌和离心等手段是为了把吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分开,C错误;在新形成的噬菌体中没有检测到35S,只能说明噬菌体的遗传物质不是蛋白质,但不能说明噬菌体的遗传物质是DNA,D错误。3、A【解析】
基因通过控制酶的合成间接的控制生物的性状或基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状。【详解】A、皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量低而蔗糖含量高,淀粉能吸水膨胀,而蔗糖不能,A正确;B、人类白化病症状是基因通过控制酶(酪氨酸酶)的合成间接控制生物体的性状来实现的,B错误;C、一种性状由一个或多个基因控制,C错误;D、囊性纤维病是基因通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状,D错误。故选A。4、B【解析】细胞代谢产生的自由基会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子导致细胞衰老,A项正确;分化的细胞含有该物种全部的遗传信息,细胞中存在胰岛素的基因,不能证明该细胞已分化,B项错误;细胞凋亡,凋亡基因活动加强,有利于个体的生长发育,C项正确;细胞癌变的过程中,细胞膜的成分发生改变,有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质,D项正确。5、C【解析】
DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期;DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和连结酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:边解旋边复制;DNA复制特点:半保留复制;DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA;DNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性。【详解】DNA分子复制时,以两条解开的链分别为模板,合成两条新链,每条子链和相应的母链构成一个新的DNA分子,因此每一个子代DNA分子均保留了其亲代DNA分子中的一条单链.故C正确,ABD错误。注意:半保留复制中“半保留”的含义是每个子代DNA中都保留了一条亲代DNA的母链。6、淀粉和纤维素不影响蛋白质变性后其空间结构变得松散伸展,肽键暴露,更易被蛋白酶作用构成动物细胞膜的重要成分和参与血液中脂质的运输含量【解析】
①多糖主要包括糖原、淀粉和纤维素。淀粉是植物细胞中储能物质;纤维素是构成植物细胞的细胞壁的主要成分;糖原是动物细胞中储能物质。②食品营养价值的高低主要看必需氨基酸的含量和种类。蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素的作用下其特定的空间构象被破坏,从而导致其理化性质的改变和生物活性丧失的现象。蛋白质变性后不会降低其中的氨基酸含量与种类,但可以使蛋白质的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解。③胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输。④不同种生物体内含有的化学元素的种类大体相同,但含量差异较大。【详解】(1)淀粉和纤维素均属于分布在植物细胞中的多糖。(2)食品营养价值的高低主要看必需氨基酸的含量和种类。蛋白质变性后不会降低其所含有的氨基酸含量与种类,因此不影响蛋白质的营养价值。蛋白质变性后,其空间结构变得松散、伸展,肽键暴露,更易被蛋白酶作用,所以变性后的蛋白质更容易消化。(3)胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,人体中的胆固醇还参与血液中脂质的运输。(4)蔬菜与人体中含有的元素种类大体相同,但含量上有差异。解答此题的关键是识记并理解糖类的种类及分布、蛋白质变性的内涵及食品营养价值高低的判断标准、胆固醇的作用与细胞中的元素组成的相关知识。7、A【解析】
细胞内囊泡可能是由内质网、高尔基体等细胞器的膜形成的,也可能是由细胞膜形成的,细胞内的生物膜的组成成分和结构很相似。【详解】生物膜主要是由脂质和蛋白质组成,此外,还有少量的糖类。其中,脂质约占细胞膜总量的50%,蛋白质约占40%,糖类占2%~10%。在组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,由磷脂分子组成的磷脂双分子层,构成了膜的基本支架。所以,本题答案为A。8、A【解析】孟德尔假说-演绎法是通过杂交和自交实验分析子二代的性状分离比总是3:1,然后提出问题,作出假说对杂交和自交作出合理解释,演绎是假设测交实验的正确,再通过测交实验验证,最后得出结论,故选A。【考点定位】孟德尔杂交实验的过程【名师点睛】孟德尔的假说内容“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精时雌雄配子随机结合”;测交实验验证,得出基因分离定律和基因的自由组合定律。二、非选择题9、下丘脑大脑皮层促甲状腺(激素(TSH)垂体(负)反馈(特异性)受体胰岛A胰高血糖素肝脏肝糖原分解胰岛素摄取、利用和储存抗利尿激素肾小管和集合管【解析】
饥和寒分别涉及血糖平衡调节和体温调节,通过识图考查这两种调节的过程和分析图表的能力。【详解】(1)人体的体温调节中枢位于下丘脑,感觉是脑的高级功能,中枢在大脑皮层。(2)图中②调节甲状腺的生理功能,是垂体分泌的促甲状腺激素。激素③是甲状腺激素,其含量增加到一定程度,反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素这是激素的负反馈调节机制。B分泌的激素只能作用于甲状腺细胞,而激素③几乎可作用于全身细胞,这与靶细胞膜上特异性受体有关。(3)当血糖降低时,胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏,通过促进肝糖原分解和脂肪等非糖物质的转化,从而升高血糖。(4)胰岛素是唯一降低血糖的激素,它与胰高血糖素相互拮抗。该激素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖水平降低。(5)抗利尿激素调节肾小管、集合管对水的重吸收,所以该男子在寒冷的环境中,尿量增加,原因是下丘脑神经分泌细胞分泌的抗利尿激素减少,使肾小管、集合管对原尿中的水分重吸收减少。感觉是在大脑皮层形成;甲状腺激素分泌的调节存在分级调节和反馈调节两种机制。10、磷酸脱氧核糖5脱氧核苷酸鸟嘌呤氢键反向平行碱基对900【解析】
分析题图:图示为DNA分子结构模式图,其中1为磷酸,2为脱氧核糖,3、4为含氮碱基,5为脱氧核糖核苷酸,6为碱基对,7为氢键,8为脱氧核苷酸链的片段。【详解】(1)由分析可知,1是磷酸,2是脱氧核糖。(2)组成DNA的基本单位是5脱氧核苷酸,根据碱基不同,脱氧核苷酸分为四种。(3)若3为胞嘧啶,根据碱基互补配对原则,4应是鸟嘌呤;双链的碱基之间通过氢键键相连。(4)在双链DNA分子中,两条脱氧核苷酸链反向平行构成双螺旋结构。(5)构成DNA分子的碱基有4种(A、C、G、T),但由于碱基对(脱氧核苷酸)的排列顺序的千变万化,因此构成了DNA分子的多样性。(6)已知原来DNA中有100个碱基对,其中A为40个,根据碱基互补配对原则,A=T、C=G,因此一个DNA分子中有60个C,DNA分子复制4次,形成24=16个DNA分子中,因此在复制过程中将需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸=60×(16-1)=900个。本题结合DNA分子结构模式图,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称,再结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查.11、(1)AaAa(2)AAAa2/3(3)1/4【解析】试题分析:白化病是常染色体隐性遗传病,致病基
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