五年级升六年级语文水平测试题合集

五年级升六年级语文水平测试题合集同学们，五年级的学习生活即将画上圆满的句号，我们马上就要迈入充满挑战与机遇的六年级了。语文学习如同攀登高峰，每一步都需要扎实的积累与不懈的努力。为了帮助大家更好地回顾五年级所学知识，明确六年级学习的重点，同时也为新学期的语文学习打下坚实的基础，我们精心准备了这份语文水平测试题合集。这份合集包含了几份模拟测试卷，希望能成为大家暑期自我检测、查漏补缺的好帮手。模拟测试卷（一）（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础知识积累与运用(35分)1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)kuíwú()jīngyíng()bàoyuàn()kuàngwù()chúfáng()línglì()zhēnzhì()áoxiáng()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)*参差不齐(cīchā)薄雾(bóbáo)*一行树木(xíngháng)藏宝图(cángzàng)*模样(mómú)倒霉(dǎodào)*邮差(chāichà)兴高采烈(xīngxìng)3.比一比，再组词。(4分)辩()燥()即()历()辨()躁()既()厉()4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)（）然纸上（）耳欲聋一如（）往（）之不理完（）归赵造句：_________________________________________________5.选词填空。(4分)激烈热烈陆续继续(1)比赛进行得非常（），观众席上不时爆发出（）的掌声。(2)同学们（）走进教室，准备（）上课。6.按要求改写句子。(6分)(1)我们打败了强大的对手。（改为“被”字句）_________________________________________________(2)雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法）_________________________________________________(3)小明对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）_________________________________________________7.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)(1)“春风又绿江南岸”中的“绿”字用得非常传神，是诗人王安石反复推敲的结果。()(2)《西游记》是我国古代四大名著之一，作者是罗贯中。()(3)“我们要学习他那种刻苦钻研的精神和品质。”这句话没有语病。()(4)“居高临下”和“身临其境”中的“临”意思相同。()二、阅读理解(30分)（一）课内阅读(12分)阅读《慈母情深》片段，回答问题。母亲得意地扬起脸，说：“是的，先生。你看，这些都是我儿子给我买的。他在外面做事，挺能干的。”我走到母亲身边，她却没有发现。我看见母亲的眼睛里充满了血丝，深深地陷了下去。母亲的脸上，有一道道的皱纹，那是岁月留下的痕迹。母亲的手，粗糙得像老树皮，裂开了一道道口子。“妈——”我轻轻地叫了一声。母亲闻声抬起头，看见我，眼里闪过一丝惊喜，随即又黯淡下去。她想说什么，却又咽了回去。1.片段中，母亲为什么“得意地扬起脸”？(2分)_________________________________________________2.作者是从哪些方面描写母亲的外貌的？这些描写表现了母亲怎样的特点？(4分)__________________________________________________________________________________________________3.“母亲闻声抬起头，看见我，眼里闪过一丝惊喜，随即又黯淡下去。”母亲为什么“惊喜”？又为什么“黯淡下去”？(4分)__________________________________________________________________________________________________4.读了这段文字，你有什么感受？(2分)_________________________________________________（二）课外阅读(18分)微笑的力量在人际交往中，微笑是一种最直接、最温馨的语言。它像一缕阳光，能驱散人们心头的阴霾；它像一股清泉，能滋润人们干涸的心田。微笑，拥有着无穷的力量。记得有一次，我独自一人乘坐公交车去外婆家。车上人很多，挤得水泄不通。我好不容易才找到一个角落站稳。车到站了，上来一位白发苍苍的老奶奶，她手里还提着一个沉重的篮子，看样子很吃力。我正犹豫着要不要让座，因为我自己也提着不少东西。就在这时，我看到坐在我对面的一个小男孩，大概七八岁的样子，他仰起小脸，对着老奶奶露出了一个灿烂的微笑，然后奶声奶气地说：“奶奶，您坐我这儿吧！”老奶奶先是一愣，随即也笑了，连声道谢。小男孩费力地挤出来，扶着老奶奶坐下。那一刻，我看到整个车厢仿佛都亮堂了许多，周围的人们脸上也都露出了会心的微笑。还有一次，我考试没考好，心情非常沮丧，独自一人坐在操场上发呆。好朋友小刚走过来，什么也没说，只是在我身边坐下，给了我一个温暖的微笑。那个微笑，像一束光照进了我灰暗的心房，让我感到了一丝慰藉和力量。我知道，他是在告诉我：没关系，下次努力就好。后来，在他的鼓励下，我重新振作起来，学习更加刻苦了。微笑，不分国籍，不分种族，它是全人类共同的语言。它可以化解矛盾，可以传递善意，可以给人温暖和力量。让我们都学会微笑，用微笑面对生活，用微笑对待身边的每一个人，让这个世界因为我们的微笑而变得更加美好。1.联系上下文，解释下列词语的意思。(4分)阴霾：_________________________________________________干涸：_________________________________________________2.短文围绕“微笑的力量”写了哪两件事？请用简洁的语言概括。(4分)第一件事：_________________________________________________第二件事：_________________________________________________3.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么好处？(4分)__________________________________________________________________________________________________4.为什么说“微笑是全人类共同的语言”？(3分)_________________________________________________5.读了这篇短文，你有什么体会？在生活中，你会怎样运用“微笑的力量”？(3分)__________________________________________________________________________________________________三、表达与应用(35分)1.口语交际(5分)暑假马上就要到了，你打算怎样安排自己的暑假生活呢？请你和同学们分享一下你的暑假计划，要说明理由。（不少于50字）__________________________________________________________________________________________________2.习作(30分)题目：一件令我______的事要求：(1)在横线上填上合适的词语，如“开心”、“感动”、“后悔”、“难忘”等，使题目完整。(2)写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，内容具体，语句通顺，表达出自己的真情实感。(3)书写工整，不写错别字，字数在400字左右。---模拟测试卷（二）（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础知识积累与运用(35分)1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）(3分)A.处理（chù）尽管（jǐn）提供（gōng）B.参差（cī）比较（jiào）教诲（huì）C.薄弱（bó）附和（hé）矿藏（cáng）D.提防（tí）正月（zhēng）埋怨（mán）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）(3分)A.震耳欲聋迫不急待再接再厉B.完璧归赵精兵简政阴谋鬼计C.世外桃源焕然一新兴高采烈D.专心致志不记其数走投无路3.将下列词语补充完整，并选择合适的填入句子中。(6分)（）钉（）铁（）（）吞枣（）（）不安（）然（）悟同（）协（）精（）填（）(1)经过老师的点拨，我（），终于明白了这道题的解题思路。(2)做事情要（），不能马马虎虎，否则容易出错。4.选词填空。(4分)必须必需反映反应(1)我们（）遵守交通规则，注意安全。(2)水和空气是人类生存的（）品。(3)这部电影真实地（）了当代中学生的生活。(4)老师刚说完问题，他就立刻（）过来了。5.按要求写句子。(8分)(1)天空中的星星一闪一闪的。（改为比喻句）_________________________________________________(2)我们克服了学习上的重重困难。（改为“把”字句）_________________________________________________(3)这本书是你的。（改为反问句）_________________________________________________(4)春天，公园里的花竞相开放，五颜六色的，美丽极了。（用修改符号修改病句）6.根据课文内容填空。(6分)(1)落红不是无情物，_________________。（龚自珍《己亥杂诗》）(2)_________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）(3)稻花香里说丰年，_________________。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）(4)__________________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）(5)鲁迅先生在《自嘲》中写道：“横眉冷对千夫指，_________________。”7.判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。(5分)(1)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）(2)那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。（）(3)教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。（）(4)我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。（）(5)字典难道不是我们的良师益友吗？（）二、阅读理解(30分)（一）课内阅读(12分)阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》片段，回答问题。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1.“我当初是多么幸运”中的“幸运”指的是什么？(2分)_________________________________________________2.母亲的“精彩极了”和父亲的“糟糕透了”对“我”分别起到了什么作用？(4分)__________________________________________________________________________________________________3.为什么说“‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱”？(3分)__________________________________________________________________________________________________4.读了这段话，你有什么感想？(3分)_________________________________________________（二）课外阅读(18分)家乡的小河我的家乡有一条小河，它就像一条碧绿的玉带，镶嵌在故乡的土地上，给家乡增添了无限的生机与美丽。春天，小河苏醒了。冰雪融化，河水潺潺地流着，发出叮叮咚咚的悦耳声响，像是在演奏一首欢快的迎春曲。岸边的小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出了新的枝条，垂下万条丝绦，随风飘扬。偶尔有几只小鸟落在柳树枝头，叽叽喳喳地叫着，仿佛在赞美这美丽的春天。夏天，小河是孩子们的乐园。河水清澈见底，可以看到水底光滑的鹅卵石和嬉戏的小鱼。午后，孩子们三五成群地来到河边，有的游泳，有的摸鱼，有的打水仗，欢声笑语洒满了整个河岸。傍晚时分，夕阳的余晖洒在河面上，河水金光闪闪，像撒了一层碎金子，美丽极了。秋天，小河两岸的景色更加迷人。岸边的枫树叶子红了，像一团团燃烧的火焰；银杏树的叶子黄了，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。一片片落叶飘落在河面上，像一只只彩色的小船，顺着河水缓缓漂向远方。冬天，小河有时会结一层薄薄的冰。孩子们喜欢在冰上小心翼翼地滑来滑去，体验着冬日的乐趣。要是下一场雪，小河就像盖上了一床厚厚的棉被，静静地等待着春天的到来。我爱家乡的小河，它不仅美丽，而且养育了家乡的人民。它是我童年记忆中最美的风景，也是我心中永远的牵挂。1.短文是按照什么顺序描写家乡小河的景色的？(2分)_________________________________________________2.作者分别描写了小河四季的哪些特点？(4分)春天：_________________________________________________夏天：_________________________________________________秋天：_________________________________________________冬天：_________________________________________________3.文中运用了许多生动的比喻句，请找出一句抄写下来，并说说好在哪里。(4分)比喻句：_________________________________________________好处：_________________________________________________4.作者为什么爱家乡的小河？(3分)_________________________________________________5.你的家乡有什么美丽的景色？请用几句话简单介绍一下。(5分)___________________