2025~2026学年山东省日照市莒县七年级上学期期中道德与法治试卷

2025~2026学年山东省日照市莒县七年级上学期期中道德与法治试卷一、单选题1.初中阶段是人生美好的年华，为我们的发展提供了新的机会。“新的机会”主要指（）①丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台②新的学校，激励我们越来越上进，志存高远，追梦远航③新的课程，激励我们越来越踏实，努力学习，勤于思考④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门

A．①②B．①④C．②③D．③④2.“杂交水稻之父”袁隆平在回忆母校时说道：“我的青少年时期都是在博中度过的。因此，博中是我最感亲切的母校，他给予我培养和教育，对我的成长起了决定性的作用。”由此可见，中学时代（）

A．是规划未来之路的最重要的时期B．对每个人的成长都起决定作用C．对我们的人生具有独特的价值D．是我们的人生观走向成熟的时期3.习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上讲话强调，实现中国梦是一场接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。作为新时代青少年，我们要（）

A．身心协调，享受青春B．追梦前行，不负韶华C．无视烦恼，融入社会D．见贤思齐，人云亦云4.“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也，志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这句格言告诉我们（）

A．不懈追求坚定信念，脚踏实地奋勇前进B．理想离现实太遥远，应该好好活在当下C．只要树立崇高理想，就能实现精彩人生D．积极参加社会实践，努力实现人生梦想5.如图所示，著名的约哈里窗可以帮助我们更好地认识自己。这对我们的启示是（）①当局者迷旁观者清，我们不能通过自我评价认识自己②想增加认识同学的机会，就要适当缩小自己的公开区③如果想要更清楚地认识自己，就要缩小自己的盲目区④我们应该不断挖掘自己的未知区，以开发自己的潜能

A．①②B．①③C．②④D．③④6.下列微行为与微点评对应正确的是（）

序号微行为微点评①语文老师认为小涛学习很用功小涛是通过生活实践来认识自己②小轩曾因不敢表达观点，让朋友难以理解。反思后他主动分享想法，朋友关系也更融洽正确认识自己有助于促进与他人的交往③在家人眼里小林有些贪玩和粗心大意，小林依旧我行我素小林的做法是正确认识自己的表现④小雨觉得自己虽然是班长，但是性格内向小雨是从心理特征和社会关系来认识自己

A．①②B．①③C．②③D．②④7.生活中的一切经历都能让我们学到东西。下列情境属于学习的有（）①小琳观看航天发射直播，记录航天器运行原理②小轩放学后参与社区“旧物改造”志愿活动，学习手工技能③小浩周末长时间刷短视频，从不思考其内容价值④小雨在生物课上通过实验观察植物生长，总结生长规律

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8.下列名句与下侧《没人欣赏，自己欣赏自己》漫画所蕴含的道理一致的是（）

A．苔花如米小，也学牡丹开B．我生待明日，万事成蹉跎C．读书破万卷，下笔如有神D．人不知而不愠，不亦君子乎9.有梦想就有希望。下列诗句与梦想有关的是（）

A．丈夫志四海，万里犹比邻B．举头望明月，低头思故乡C．江流石不转，遗恨失吞吴D．来日绮窗前，寒梅著花未10.下面对关于学习的古诗文解读正确的是（）

序号古诗文解读①知之者不如好之者，好之者不如乐之者学习需要我们凭借坚强的意志作出努力②吾生也有涯，而知也无涯学习没有终点，要树立终身学习的理念③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行要在社会实践中学习④独学而无友，则孤陋而寡闻要学会主动学习，独立思考

A．①③B．①④C．②③D．②④11.重庆大学微电子与通信工程学院同一寝室的4位毕业生全员保研。她们既是室友也是朋友，更是彼此最好的“学习搭子”，四人凭借着日复一日的努力成功保研上岸！这说明（）①学习是我们成就人生梦想的唯一途径②学习能奠定我们报国为民的重要基础③学习增强我们的能力，增长我们的智慧④学习让我们拥有实现梦想的持续力量

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④12.班主任李老师在班级中放置了一个“烦恼盒”，让学生合理宣泄情绪，并帮助学生解决烦恼。李老师的做法表明（）

A．学生的成长离不开老师的悉心教导B．要理解、包容老师的一切缺点C．学生的烦恼只有老师才可以解决D．要尊重并适应不同风格的老师13.集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”下列名言、诗句与题干古语意思一致的是（）

A．单则易折，众则难摧B．三人行，必有我师焉C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情14.下列“微行为”的“微点评”中，正确的是（）

选项微行为微点评A好朋友约小明打篮球，在球场等了小明一个多小时。小明忘了这事，事后也不解释。小明的做法无可厚非，既然是好朋友，就一定能谅解朋友无心之错。B考试时好友要求晓东偷偷给自己递纸条，晓东没有答应。晓东做得不对，因为竞争并不必然伤害友谊。C好友告诉小深，他的父母离婚了，他很难过。小深保守朋友的秘密，并安慰他。小深做得对，呵护友谊需要尊重对方，需要用心关怀对方。D津津通过发信息、打电话等多种方式对考试失利的好友进行安慰和心理疏导。津津做得对，因为对待朋友应该毫无保留、不惜代价。

A．AB．BC．CD．D15.“人非圣贤，孰能无过？”老师也有犯错的时候，我们对老师的错误予以指出，也是对老师的一种爱。指出老师的错误，我们应该（）

A．讲究技巧和策略，考虑老师的感受B．颐指气使，让老师难堪C．直接指出，老师不会介意的D．委婉指出，并语带讽刺16.“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这句话说明（）①教师是人类文明的传承者②教师是一种重要而古老的职业③教师承担教书育人的神圣使命④教师是我们精神成长的引路人

A．①②B．①③C．②③D．③④17.“少年乐新知，衰暮思故友”“人生交契无老少，论交何必先同调”。这些诗词蕴含的道理是（）

A．友谊不能没有原则B．友谊是心灵的相遇C．友谊是一成不变的D．友谊意味着没有冲突18.“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列行为能体现"寸草心"的是()①女儿领到首月工资后，悄悄为父母安排了一次健康体检②妈妈叮嘱在外地上大学的孩子、要好好照顾自己的身体③儿子背着年迈的父亲登上长城，实现了父亲多年的心愿④妈妈撑着雨伞帮女儿透雨，自己被淋透了却无暇顾及

A．①②B．①③C．②③D．③④19.自从小梅的弟弟出生后，爸爸、妈妈一直忙于照顾弟弟，而与小梅的交流沟通变得比较少。为此小梅经常闷闷不乐。作为朋友，你应告诉她（）①亲情之爱蕴含在生活的点滴中②要主动和家长沟通③大声哭闹，争取爸爸妈妈关心④保持沉默，不给家长添麻烦

A．①②B．①④C．②③D．③④20.在一次关于“亲情”的课前问卷中，小雨写了这样一段话：“我的爸爸常年在外工作，偶尔回家，只知道催我看书、写作业。妈妈在厨房里的时间最久，虽然做的都是我喜欢的饭菜，但很少和我交流。在这样的家庭里，我根本感觉不到爱！”对此，下列分析不恰当的是（）

A．小雨没能感受到来自父母的亲情之爱B．每个家庭的亲情表现不尽相同C．小雨的家庭结构在发生变化D．小雨只考虑父母是否给予爱，没有反思自己二、材料题21.建设幸福和睦的家庭，需要每个家庭成员的共同努力。让我们一起体会家的意味，用实际行动表达爱、传递爱。你所在的班级准备组织一次体验活动，以小组为单位，选择一种向家人表达爱的方式，如：大声说出“爸爸妈妈，我爱你们！”、给家人一个拥抱、给家人写一封信等。(1)请你为本次活动拟定一个主题并阐明活动目的。(2)为建设幸福和睦的家庭，你有哪些“金点子”?22.生命好像一场旅行，中学是一段充满挑战的旅程，在我们的生命中留下成长的印记，让我们增强奋进的信心和勇气。某校七年级(2)班在道德与法治课老师的带领下，开展探究性学习活动，请你参与。七年级学生小鹏写给学校心理咨询老师一封信：“我小学时成绩很优秀，可进入中学以后，感觉茫然无措，总感觉时间不够用，一大堆作业做不完，虽然每天都在很努力学习，学习成绩却不断下滑，我感觉压力特别大。周五班主任通知，下周学校将组织学生去研学旅行，我认为研学就是浪费时间，不如在家学习，我真烦恼。(1)假如你是学校心理咨询老师，请运用所学知识帮助小鹏化解烦恼。听取了老师的建议后，小鹏发生了一些改变，在不同人的眼里，小鹏是这样的：

老师的眼中同学的眼中父母的眼中思维敏捷、学习用功、性格内向性格外向、活泼开朗、乐于助人有点小懒惰、还有小脾气、永远长不大(2)结合所学知识说说，小鹏需要认真对待这些评价吗?请说明你的理由。在活动最后，同学们回想自己成长路上的点点滴滴，努力发现自己身上的每一个可贵之处。

可贵之处做更好的自己小胖：我善于发现自己的长处和优势，敢于面对自己的缺点和不足并及时改正，利用一切机会丰富和发展自我。①小王：我的绘画很棒，积极帮助班级绘制黑板报。②小莎：我珍视并专注自己喜爱的领域，发掘自身的力量。③小龙：我积极关爱他人，主动服务社会，实现人生价值。④(3)根据同学们的发言，请你就学习他们的可贵之处向同学们依次发出倡议。23.2024年巴黎奥运会上全红婵以惊人的“水花消失术”征服了全世界。全红婵每天训练十几个小时，练得实在太累了，她会躲在厕所里哭，但每次哭完，她都会擦干眼泪继续回去训练；与队友陈芋汐，两人屡屡上演“神仙打架”的精彩对决，但正是这种良性竞争，使她们二人在2024年巴黎奥运会上，获得双人十米台冠军，随后，两人又在十米台单人赛中巅峰对决，为中国队包揽金牌、银牌。尽管作为明星运动员，但她回家后常常帮助父母干家务，拿比赛全部奖金用于给母亲治病。(1)找出全红婵身上让你感动的行为并说明理由。七年级一班的小智和小德是好朋友，但是小德却做了件让小智不满的事情。在检查古诗背诵作业时，小智不会背，作为组长的小德将此事如实告诉了老师，老师将小智狠狠地批了一顿。小智对别人说：“朋友有什么用，都不能帮我保守秘密。不就是没背上古诗嘛，老师太不近人情了！”(2)请你运用所学知识，对小智的观点加以辨析。24.学校开展了“最美班级”评选活动，求实一班成为了优胜者。以下是求实一班的日常点滴：课间随处可见讨论学习和请教问题的同学。52位同学你争我赶，毫不懈怠，形成活泼开朗、积极向上的学习氛围。对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都能得到尊重。同学们遵守班规班纪，严格自律，互帮互助，共同成长。(1)“最美班级”对一班52名同学起到了什么作用。(2)作为集体的一员，为建设美好集体，你准备如何为班集体增光添彩？为进一步激发求实一班的原动力，在班会上老师开展了“致敬榜样人物————杨振宁”的活动。杨振宁，安徽合肥人，诺贝尔物理学奖获得者，他为