2025~2026学年山东省济南市天桥区七年级上学期期中道德与法治试卷

2025~2026学年山东省济南市天桥区七年级上学期期中道德与法治试卷一、单选题1.某校为迎接初一新生，在校园宣传栏布置了以下四幅宣传画：从上面的宣传画中我们能够感受到初中阶段（）

A．是小学阶段的简单延续B．为我们打开认识社会的大门C．是规划未来之路的重要时期D．为我们的发展提供了新的机会2.我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”。下列行为能促进自我发展的是（）①积极参加学校的各项活动，充实自己的初中生活②假期参加学校组织的到博物馆做志愿讲解员活动③积极参加学校的社团活动，发展自己的兴趣爱好④课上和同学悄悄谈论游戏提高自己打游戏的水平

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3.“凡事预则立，不预则废。”小道为了响应“成为知法懂法、具有法治精神的新时代青少年”的号召，对自己的初中生活进行了规划。下列规划路径合理的是（）①设定每个学期的阶段目标，制订阅读法治读物、加入法治社团计划②坚持每日阅读法治读物，参与法治社团活动，了解法律知识及案例③结合社会需要和老师的建议，将提升法治素养作为发展目标

A．①→②→③B．①→③→②C．②→③→①D．③→①→②4.下表是同学、班主任及家长对七年级学生张涛的评价。表格中所体现的认识自己的途径（）

同学的评价班主任的评价家长的评价关心同学，乐于助人有团队精神，有责任心孝顺父母，有家庭责任感

A．在自我比较中认识自己B．在生活实践中认识自己C．通过对自我的全面分析认识自己D．通过他人的评价认识自己5.虽然小娟成绩很优秀，但是她从来不骄傲自负。她深知自己还有缺点和不足，想要不断进步，就离不开老师和同学们的帮助。因此，她能更好地理解、宽容和善待身边的每一个同学，同学们也把她当成好朋友。小娟的这些经历说明（）

A．任何人都能正确认识自己B．正确认识自己，可以促进与他人的交往C．他人的评价是我们认识自己的一面镜子D．人们可以从生理、心理、社会等方面认识自己6.班会课上，同学们讨论黑板报的设计方案。小丽发言时语速很快，一股脑输出观点，完全没给其他人表达的机会。班会结束后，小敏对小丽说：“你的想法很棒，可其他人没机会发表看法，这不利于团队讨论。”之后的班级讨论，小丽开始主动询问大家意见，还引导发言少的同学积极表达想法。小丽做到了（）①善于发挥自己的优点和长处②向书本学习，丰富和发展自己③主动反思，弥补不足，做更好的自己④客观冷静地对待他人的评价

A．①②B．①④C．②③D．③④7.徐京坤儿时意外残疾，16岁时，他加入国家残疾人帆船队，从此与航海结缘，开始编织自己的航海梦。2025年2月18日，他驾驶“海口号”成功完成第十届旺代单人不间断环球帆船赛，成为首位完成该赛事的中国船长。面对航行时恶劣的天气，他说：“从未想过放弃。我对航海的热爱和坚定的信念一直支撑着我走到了最后。”徐京坤的故事告诉我们（）①人类需要梦想，社会才能发展与进步②有梦想，就会有希望③编织人生梦想，是青少年时期的重要主题④梦想一旦确立就一定能实现

A．①②B．②③C．②④D．③④8.李德仁院士是著名的摄影测量与遥感学家。他对测绘的兴趣，从中学时期就开始了，本科被航空摄影测量专业录取，从此开始了他近60年的测绘生涯。在德国攻读博士学位后，李德仁毅然放弃国外优渥条件，回国投身于我国的遥感事业。他不仅在国际上首创了多种方法和理论，也为中国测绘遥感技术从无到有、从有到优的跨越式发展作出了巨大贡献。李德仁院士的经历启示我们（）①志向是人生的航标，是奋斗的原动力②要早立志，立大志，立长志③要努力学习，担当民族复兴大任④立志要以自己的兴趣为主，从自身出发

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9.2025年“三八”国际妇女节到来之际，正在中国空间站执行飞行任务的女航天员王浩泽向女同胞们发来节日祝福，她说：“我总会想起地球上那个渺小而倔强的女孩，她相信读书能够改变命运，她在一次一次困难面前不低头不放弃……她，是曾经的我，也是每一位胸怀梦想、执着追梦的女性。”王浩泽用言行诠释了（）①学习能改变我们的思维方式②学习是报国为民的重要基础③学习能改变命运，让我们收获名利④学习让我们拥有实现梦想的持续力量

A．①②B．②③C．②④D．③④习近平总书记用读“有字之书”和“无字之书”生动指代科学文化知识和社会实践知识两种学习方式，深入浅出地为青年解惑释疑读书之道，令人耳目一新。他送给青年这“两本书”,指导他们在学习中总结经验、增强本领，在实践中获取真知、领悟真谛、勉励大家在知行合一中掌握真才实学、砥砺道德品质。据此回答下列小题。10．习近平总书记的读书之道告诉我们（）①实践中的学习仅表现为接受和掌握②在实践中学习的效果比课堂学习更好③除了学校学习，也要重视社会实践④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习

A．①②B．①③C．②④D．③④11．以下名言哲语蕴含的道理与习近平总书记的读书之道相匹配的是（）

A．学而不思则罔，思而不学则殆B．立身以立学为先，立学以读书为本C．择其善者而从之，其不善者而改之D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行12.千百年来，人们心中的信念有着一个固定的归属，这个归属就是家。从“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，到“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，乡愁是不灭的明灯；从“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，到“尊前慈母在，浪子不觉寒”，亲情是绵远的牵挂。这是因为（）①家庭和睦则社会安定祥和②家是生命的居所，是心灵的港湾③家里有亲人，家中有亲情④家可以消除一切的负面情绪

A．①②B．②③C．②④D．③④13.习近平总书记曾强调：“家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影。”中华民族历来重视家风建设，注重以家风传承育人兴家。古往今来，家庭美德铭记在中国人的心中，融入中国人的血脉里，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。之所以重视家风，是因为（）①优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐②家风是影响家庭成员价值观念的无形力量③在家庭生活中，每个人都承担着不同的责任④家风会潜移默化地影响家庭成员的行为习惯

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④14.“如何和父母一起去旅行”这一话题在社交媒体上引起热议。有人因与父母消费观念不合而频繁起争执，有人吐槽“和父母出游简直是受罪”，旅行中的琐事成为矛盾的导火索⋯⋯，观念差异带来的出游矛盾在两代人之间凸显。为此,有网友想制作一份“亲子出游公约”，以下内容能写进该公约的有（）①相互迁就，顺从长辈的各项意见②共同商讨，一起讨论旅行行程安排③积极参与家庭共同活动，尽情享受旅程④相互支持，分工合作，共同完成订票等事务

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15.习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（）

A．老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学B．老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生C．老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误D．老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作16.乡村教师王生亮以微弱视力坚守讲台30余年，在课余时间，他不是在伏案执镜批改作业，就是在教室中为学生点拨解惑。平日里，王生亮关心关爱班级的每一位学生，用爱与学生沟通，对学生严而有度、活而不纵，班上所有学生的家庭状况、思想动态、学习情况，他都了然于胸。由此可见，王生亮（）①有一颗乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心②是一位有理想信念和道德情操的好老师③耕耘教学一线，承担教书育人的使命④求是创新，是学生创新思维的引路人

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④17.某校“校园掠影栏目组”近期记录了校园中师生之间发生的一些行为片段，其中值得点赞的是（）

A．小赵同学敬畏老师，校园遇到老师故意绕开走B．小马同学性格开朗，见到老师就开玩笑，有时还拍拍打打C．小柳同学经常利用课间时间和老师探讨学习中遇到的问题D．小牛同学在课上被英语老师批评后，扬言以后不学英语了18.公元793年，21岁的柳宗元与22岁的刘禹锡同中进士。但因刘禹锡家道中落，出身微寒，二人一见如故。两人都主张选贤任能、轻徭薄赋、抑制兼并，让百姓休养生息，就此结拜为兄弟一生进退与共。这体现了（）

A．亲密的友谊意味着没有差异B．友谊是可遇而不可求的C．友谊是朋友间的互相吹捧D．友谊是一种心灵的相遇19.图中的场景启示我们（）①友谊是平等的、双向的②朋友要毫无保留地支持对方③朋友应互相关怀，风雨同舟④朋友应互相劝诫，坚持原则

A．①②B．①③C．②④D．③④20.小然升入中学后，远离了小学的好友让她感到很孤单，看到其他同学三三两两在一起，她怅然不已。周末见到老同学，小然向她们请教交友之道，大家给了她很多建议，其中可以采纳的有（）①“近朱者赤，近墨者黑。”————要跟完美的人做朋友②“精诚所至，金石为开。”——友谊需要真诚和热情③“友直，友谅，友多闻，益矣。”————要结交益友④“同明相照，同类相求。”———与自己兴趣相投的就是好朋友

A．①②B．①④C．②③D．③④二、材料题21.【启航新未来】为帮助同学们更好地适应初中生活，明确成长目标、规划未来，小蕊所在班级开展了以“中学新阶段，启航新未来”为主题的项目式学习活动。下面是四个小组的学习片段，请你参与其中。梦想行动小组带领同学们学习了榜样人物南仁东的相关事迹。南仁东中学时，老师鼓励他要为国家做大贡献，这番话在他心中种下了志向的种子。20世纪90年代，在国际无线电科学联盟大会上，多国天文学家联合提出建造新一代射电望远镜的倡议。当时，活跃在国际天文界的南仁东，怀着回报祖国的赤诚之心，毅然放弃国外优厚的工作待遇，回国力主中国独立建造射电“大望远镜”。他不顾条件艰苦，潜心学习研究最新技术，亲自参与每一个环节的工作，带领团队建成了“中国天眼”工程，推动中国在建设科技强国上迈出了一大步。(1)结合所学知识，请你谈谈南仁东的故事对做有梦想的少年有何启示。求知进取小组组织了一场以“悟学习之道”为主题的交流分享会。同学们展开了以下交流。(2)结合上述对话及所学知识，请你谈谈对学习的认识。(3)成长规划小组开展了中学时光行动计划倡议。请你结合自身情况，制定你的中学时光行动计划。

中学时光行动计划书

发展目标：________________

具体行动：________________22.【成长排忧站】请阅读小娜的两篇日记，回答下列问题。[日记一]

2025年10月15日，星期三

上了初中后，我过得很不开心。我个子不高，还是“小马虎”，学习成绩也一般。但我擅长绘画，美术老师夸我画得又认真又好看。不过，因为我的性格内向，我错过了很多次展示自己的机会。其实我也很想成为更好的自己，可不知道该怎么做，我很忧愁……(1)结合材料及所学知识，请你为小娜排忧解难。[日记二]

2025年10月17日，星期五

上次张老师感冒，嗓子沙哑，我主动为老师准备了一杯温水；遇到不会的题，我主动向老师请教，老师耐心为我讲解，直到我完全明白……但是，今天上课时我只是偷偷看了会儿漫画书，张老师发现后直接没收了漫画书，还批评了我，我感到很难过。(2)假如你是小娜的朋友，你会如何劝说她，帮她缓解难过的情绪。23.【让家更美好】家，是我们最熟悉的地方。每个人自出生之日起，就持续接受着家庭的熏陶和长辈的教导。家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞……老师组织同学们在信纸上写下对家人的“心语”：

爸爸，虽然您总是不苟言笑，但我知道，下雨时您来学校