《荷花淀》语用专项练

第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页《荷花淀》语用专项练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语言文字运用（共2题，15分）阅读下面的文字，完成下面小题。中国人民抗日战争的伟大胜利，彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，有力捍卫了国家主权和领土完整，彻底洗刷了近代以来抗击外来侵略________的民族耻辱。中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬，中华民族赢得了崇高的民族声誉。抗战胜利以来，中国发生了翻天覆地的变化。中国共产党以人民为中心，坚持走中国特色社会主义道路，不因各种杂音噪声而________，带领全国人民发愤图强、艰苦创业，创造了举世瞩目的发展成就。前事不忘，后事之师。近代以后，尽管中国人民屡遭列强的凌辱、侵略、掠夺，但不是从中学到________的强盗逻辑，而是更加坚定了维护和平的决心。我们纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利，谴责侵略者的残暴，强调牢记历史经验和教训，（________），是要以史为鉴、面向未来，共同珍爱和平、维护和平。中国人民将________同各国人民携手努力，为创造人类美好未来而不懈奋斗，让世界各国人民永享和平安宁。1.(3分)依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.屡战屡败改头换面优胜劣汰一以贯之B.屡败屡战改弦更张优胜劣汰一如既往C.屡败屡战改头换面弱肉强食一以贯之D.屡战屡败改弦更张弱肉强食一如既往2.(3分)文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当一项是（）A.近代以后，中国人民尽管屡遭列强的凌辱、侵略、掠夺B.近代以后，尽管中国人民屡遭列强的侵略、凌辱、掠夺C.近代以后，中国人民尽管屡遭列强的侵略、凌辱、掠夺D.近代以后，尽管中国人民屡遭列强的掠夺、侵略、凌辱3.(3分)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.不是要延续仇恨，而是要唤起善良的人们对和平的向往和坚守B.不是要仇恨延续，而是要唤起善良的人们对和平的坚守和向往C.是要唤起善良的人们对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨D.是要唤起善良的人们对和平的坚守和向往，而不是要仇恨延续阅读下面的文字，完成下面小题。文学地理学在当今似乎方兴未艾。这也难怪，________①________，《水经注》即可作如是观。现代作家在其笔下，更是有意无意地强化着地理空间：福克纳守着一块邮票大小的土地耕耘，名扬天下；莫言扎在高密东北乡的世界里写作，得了诺奖。以前赵树理开创了山药蛋派，孙犁打造了荷花淀派，实际上也是________②________。这组文章是在文学世界琢磨地理、用地理视角观照文学的一种尝试。耿弘明思考文人眼中的故乡，认为“一个虚拟化的故乡才是最有文学魅力的故乡”。________③________，张佳谈作家对地域性的主动营造，实际上也是想论证“地域性是被‘虚构’出来的”这一命题。仔细想想，鲁迅笔下的鲁镇，沈从文眼中的湘西，哪一个不与虚拟、虚构有关？然而，这也正是文学地理的秘密，因为在文学中，地理已非现实空间，而是一个美学场所。王悠谈论颜歌的“方言写作”，表面上似与地理无关，但请别忘记，方言其实是地理位置的声音标签。想当年，赵树理极力淡化方言色彩，为的是让全国人民都读得明白听得懂，现在看来是何其可惜。现如今，作家可以大大方方地用方言写作了，他们又何其幸福。4.(3分)下列各句中的引号，与文中“方言写作”引号作用相同的一项是（）A.包身工的身体是属于带工老板的，所以她们根本就没有“做”或者“不做”的自由。B.一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。C.一代代优秀科学家，甘为育人“铺路石”，肩负起为国家培养青年科技人才的重任。D.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。5.(3分)在文中的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。《荷花淀》语用专项练答案一、语言文字运用【分析】略1.【答案】D【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。先看第一空：“屡战屡败”指屡次作战都以失败告终；“屡败屡战”指多次打仗失败还继续坚持作战，后多比喻虽然屡次遭受挫折失败，仍然努力不懈，常用于表述一种精神和意志。结合后面的“民族耻辱”可知，选“屡战屡败”更为恰当，据此排除B、C两项。再看第二空：“改头换面”比喻只改形式，不变内容（含贬义）；“改弦更张”指琴声不和谐，换了琴弦，重新安上，比喻改革制度或变更做法。结合前一句“坚持走……道路”可知，选“改弦更张”更为合适，据此排除A项。故选D。2.【答案】C【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。文中画横线的部分有两处语病：一是语序不当，根据关联词语与主语的位置关系及后文“从中学到”“更加坚定”的提示可知，全句主语为“中国人民”，故应将其放在“尽管”前，据此排除B、D两项；二是语序不当，从时间先后与程度轻重的递进关系看，应该是“侵略、凌辱、掠夺”的顺序，据此排除A项。故选C。3.【答案】A【解析】本题考查语言表达连贯的能力。根据后文的标志词“是要”的提示，选句应该以“不是要”开头，据此排除C、D两项；“坚守”和“向往”的逻辑顺序应该是先“向往”后“坚守”，据此排除B项。故选A。【分析】略4.【答案】A【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。文中“方言写作”的引号标示需要强调的内容。A项，引号标示需要强调的内容；B项，引号标示直接引用；C项，引号标示特殊含义；D项，引号标示反语。故选A。5.【答案】【示例】①因为文学与地理本来就亲如一家②文学与地理的结盟③无独有偶【解析】本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。①处，根据横线前“这也难怪”可知，横线上的句子应是对“文学地理学在当今似乎方兴未艾”原因的解释，再根据后文“现代作家在其笔下，更是有意无意地强化着地理空间”可知，作家的文学创作与地理空间有着紧密的联系，故可填“因为文学与地理本来就亲如一家”之类的语句。②处，根据前文福克纳和莫言的例子可知，作家用文学和地理的结合创作出了优秀的作品