成都化学一诊试题及答案

成都化学一诊试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列物质属于纯净物的是（）A.空气B.碘酒C.蒸馏水D.石灰石2.下列变化属于化学变化的是（）A.冰雪融化B.酒精挥发C.蜡烛燃烧D.矿石粉碎3.下列实验操作正确的是（）A.用嘴吹灭酒精灯B.用量筒量取液体时俯视读数C.给试管中的液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3D.把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味4.决定元素种类的是（）A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数5.下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（）A.木炭B.红磷C.铁丝D.硫粉6.下列关于水的说法正确的是（）A.水是由氢原子和氧原子构成的B.水是由氢气和氧气组成的C.水是由氢元素和氧元素组成的D.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的7.下列化学用语表示正确的是（）A.2个氢分子：2HB.2HB.2个氢原子：2HC.钙离子：Ca2+D.氧化镁：MgO8.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A.铜用于制作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气用作燃料D.金刚石用于切割玻璃9.下列关于溶液的说法正确的是（）A.溶液一定是无色透明的B.溶液一定是均一、稳定的混合物C.溶液中的溶质只能是固体D.凡是均一、稳定的液体一定是溶液10.下列关于金属材料的说法正确的是（）A.铁是地壳中含量最多的金属元素B.合金的硬度一般比组成它们的纯金属的硬度小C.生铁和钢都是铁的合金D.铝制品在空气中耐腐蚀是因为铝的化学性质不活泼二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列物质属于氧化物的是（）A.H2OB.H2O2C.H2CO3D.MnO22.下列实验现象描述正确的是（）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳D.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体3.下列关于分子、原子、离子的说法正确的是（）A.分子是保持物质化学性质的最小粒子B.原子是化学变化中的最小粒子C.离子是带电的原子或原子团D.分子、原子、离子都可以直接构成物质4.下列化学反应中，属于分解反应的是（）A.过氧化氢→水+氧气B.铁+氧气→四氧化三铁C.碳酸钙→氧化钙+二氧化碳D.氢气+氧气→水5.下列关于燃烧和灭火的说法正确的是（）A.可燃物只要与氧气接触就能燃烧B.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点C.炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭D.发生火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势逃离火场6.下列关于金属的说法正确的是（）A.金属都具有良好的导电性和导热性B.金属在自然界中都以化合物的形式存在C.金属的回收利用可以节约金属资源D.铁制品在潮湿的空气中容易生锈7.下列关于溶液的说法正确的是（）A.溶液是均一、稳定的混合物B.饱和溶液一定是浓溶液C.溶液中的溶质可以是固体、液体或气体D.物质溶于水形成溶液时，溶液温度一定升高8.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（）A.金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同B.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性C.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊D.一氧化碳可用于冶炼金属9.下列关于化学肥料的说法正确的是（）A.氮肥能使农作物枝叶繁茂B.磷肥能促进农作物根系发达C.钾肥能使农作物抗倒伏D.复合肥是指含有两种或两种以上营养元素的化肥10.下列关于实验操作的说法正确的是（）A.给试管中的液体加热时，试管口不要对着自己或他人B.用托盘天平称量固体药品时，应将药品放在左盘，砝码放在右盘C.取用药品时，未说明用量，一般按最少量取用D.实验结束后，剩余的药品要放回原瓶三、判断题（每题2分，共20分）1.由同种元素组成的物质一定是单质。（）2.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变。（）3.所有原子的原子核都是由质子和中子构成的。（）4.凡是有发光、放热现象的变化一定是化学变化。（）5.溶液一定是无色透明的。（）6.合金的硬度一般比组成它们的纯金属的硬度大。（）7.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有酸性。（）8.铁制品在潮湿的空气中容易生锈，铁锈的主要成分是四氧化三铁。（）9.物质溶于水形成溶液时，溶液温度一定升高。（）10.发生火灾时，应立即打开所有门窗通风。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述氧气的物理性质。答：氧气通常是无色无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水，在低温高压下可变为淡蓝色液体或固体。2.简述实验室制取二氧化碳的原理及发生装置和收集方法。答：原理是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。发生装置用固液不加热型，收集方法用向上排空气法，因为二氧化碳密度比空气大且能溶于水。3.简述金属生锈的条件及防锈措施。答：金属生锈条件一般是与氧气和水同时接触。防锈措施有涂油、刷漆、镀其他金属、制成合金等，可隔绝氧气和水。4.简述燃烧的条件及灭火的原理。答：燃烧条件是可燃物、与氧气接触、温度达到着火点。灭火原理是清除可燃物、隔绝氧气、降低温度到着火点以下。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论化学在生活中的重要性。答：化学在生活中至关重要。它让我们有了各种生活用品，如塑料、合成纤维等。食品加工、医药研发都依赖化学。还能解决能源和环境问题，如开发新能源、处理污染等。2.讨论如何提高学生对化学学习的兴趣。答：可通过有趣的化学实验激发好奇心，如魔棒点灯等。结合生活实例讲解知识，如食品中的化学。组织化学竞赛等活动，让学生感受化学魅力。3.讨论工业生产中如何减少对环境的污染。答：采用清洁生产工艺，减少废弃物排放。加强废气、废水、废渣处理，使其达标排放。提高资源利用率，开展资源循环利用，降低对环境破坏。4.讨论化学实验中的安全注意事项。答：实验前熟悉操作流程和药品性质。遵守操作规范，如正确使用仪器、控制药品用量。做好防护，如戴护目镜、手套等。实验后正确处理废弃物，确保安全。答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.A5