部编版三年级语文上册《大青树下的小学 第2课时》_第1页
部编版三年级语文上册《大青树下的小学 第2课时》_第2页
部编版三年级语文上册《大青树下的小学 第2课时》_第3页
部编版三年级语文上册《大青树下的小学 第2课时》_第4页
部编版三年级语文上册《大青树下的小学 第2课时》_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版三年级语文上册《大青树下的小学

第2课时》主讲人:早晨,从( )上,从( )里,从一条条开着绒球花和太阳花的( )上,走来了许多小学生。他们高高兴兴来到学校,都成了好朋友。同学们向在校园里欢唱的小鸟(( ),向高高飘扬的国旗(),向敬爱的老师)。早晨,从(山坡)上,从(坪坝)里,从一条条开着绒球花和太阳花的(小路)上,走来了许多小学生。他们高高兴兴来到学校,都成了好朋友。同学们向在校园里欢唱的小鸟(打招呼),向敬爱的老师(问好),向高高飘扬的国旗(敬礼)。学习提示一自由朗读第

2~3

自然段,一边读一边想象画面,思考:大青树下的小学上课下课时会有哪些特别的地方?专注地听课上课了,大家在教室里一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。jiāo下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。动听的读书声上课了,大家在教室里一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。jiāo下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。你觉得最有趣的是哪个情景,仿佛看到了怎样的画面?上课了,大家在教室里一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。上课了,大家在教室里一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。jiāo下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。孔雀舞是傣族极具特色的传统舞蹈,源于人们对吉祥鸟孔雀的喜爱。舞者生动模仿孔雀开屏、漫步、戏水等姿态,动作柔美灵动。每逢泼水节等盛大节日,人们就会跳起孔雀舞,传递欢乐与祝福。上课了,大家在教室里一起朗读课文,那声音真好听!请想象下课时,大家在树下跳孔雀舞这时候,窗外十分安静,树枝不摇了舞,、鸟摔儿跤不的叫画了面,。蝴蝶停在花朵上,蝴蝶好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。jiāo下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。女生读上课了,大家在教室里一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔jiā跤o ,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。男生读学习提示二自由读第

4

自然段,结合课文插图说说这所小学的特别之处。jiāng这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。同学们在这里学习、玩耍,在这里愉快成长。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干fèng qiáng huàng上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃……shuǎjiāng这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。同学们在这里学习、玩耍,在这里愉快成长。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干fèng qiáng huàng上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃……shuǎ请你用自己的话说说大青树下的小学特别在哪里?你的学校是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论